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發(fā)布時(shí)間:2022/2/23 12:41:10 更新時(shí)間:2022/2/23 12:45:21
責(zé)任編輯:揚(yáng)州優(yōu)路教育中級(jí)經(jīng)濟(jì)師培訓(xùn)(VIP會(huì)員已認(rèn)證) 分類:新聞資訊

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學(xué)校介紹
  優(yōu)路教育在師資方面,授課老師都是優(yōu)路優(yōu)秀師資團(tuán)隊(duì)人員或是專門聘請(qǐng)過(guò)來(lái)的老師,他們教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,知識(shí)扎實(shí),曾幫很多學(xué)生通過(guò)一建考試。而且他們熟悉一建考點(diǎn),在教授給學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí),還能傳授給學(xué)生很多經(jīng)驗(yàn)和技巧,幫學(xué)生高效學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效果。在上課內(nèi)容方面,老師們上課非常注重學(xué)生基礎(chǔ)的打牢,在時(shí)間充裕的情況下,老師講課會(huì)非常細(xì)致,學(xué)生接受起來(lái)會(huì)比較容易,而且根據(jù)不同的階段老師的講課內(nèi)容和方式也會(huì)不同,但都是講練結(jié)合,這樣能幫學(xué)生很好鞏固課堂知識(shí)。
  學(xué)建工,認(rèn)準(zhǔn)優(yōu)路教育,優(yōu)路教育作為成立14年的上市機(jī)構(gòu),在全國(guó)30多個(gè)省份中,擁有200余所合作分校,且該數(shù)量仍將持續(xù)上升。常年開設(shè)的有消防工程師,建造師,造價(jià)工程師,監(jiān)理,BIM,環(huán)評(píng)等多種課程,實(shí)力雄厚且通過(guò)率領(lǐng)先,值得信任,與實(shí)力派師資通力合作,攜手幫您迅速通關(guān)!!!。

師資力量
吳老師
副教授,北京市人力資源社會(huì)保障局職業(yè)指導(dǎo)師,評(píng)審組專家。
由相關(guān)領(lǐng)域具有豐富實(shí)踐和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的權(quán)威老師進(jìn)行授課。

課程介紹
1、班主任全程跟蹤指導(dǎo);
2、提供學(xué)習(xí)指導(dǎo)方案;
3、24小時(shí)教研答疑通道;
4、不過(guò)科目下一年免費(fèi)重修。
課前導(dǎo)學(xué)、零基礎(chǔ)入門、系統(tǒng)精講、真題解析、精英特訓(xùn)營(yíng)、直播通關(guān)、考前集訓(xùn)、考前預(yù)測(cè)。

特色優(yōu)勢(shì)
享有專業(yè)教務(wù)管理全程跟蹤學(xué)員:
享有專業(yè)教務(wù)管理,由專業(yè)教務(wù)管理人員與學(xué)員進(jìn)行日常溝通,并負(fù)責(zé)對(duì)本班學(xué)員進(jìn)行學(xué)習(xí)方法、答題技巧、應(yīng)試心理等方面的跟蹤輔導(dǎo),充分調(diào)動(dòng)大家學(xué)習(xí)的積極性、互動(dòng)性。
專屬班主任制:學(xué)員在“我的班主任”里面找到專屬班主任的手機(jī)號(hào)、微信號(hào)、QQ號(hào),隨時(shí)保持聯(lián)系,反饋溝通學(xué)習(xí)效果,交流學(xué)習(xí)心得。

行業(yè)趨勢(shì)
  經(jīng)濟(jì)師是企事業(yè)單位評(píng)定中級(jí)職稱參考的主要標(biāo)準(zhǔn)通過(guò)評(píng)定職稱來(lái)決定薪資級(jí)別或決定晉升。
  經(jīng)濟(jì)師,是我國(guó)職稱之一。要取得“經(jīng)濟(jì)師”職稱,需要參加“經(jīng)濟(jì)專業(yè)技術(shù)資格考試”。由人社部門統(tǒng)一發(fā)放合格證書。經(jīng)濟(jì)專業(yè)技術(shù)資格實(shí)行全國(guó)統(tǒng)一考試制度,由全國(guó)統(tǒng)一組織、統(tǒng)一大綱、統(tǒng)一試題、統(tǒng)一評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。資格考試設(shè)置兩個(gè)級(jí)別:經(jīng)濟(jì)專業(yè)初級(jí)資格、經(jīng)濟(jì)專業(yè)中級(jí)資格。參加考試并成績(jī)合格者,獲得相應(yīng)級(jí)別的專業(yè)技術(shù)資格,由人社部門統(tǒng)一發(fā)放合格證書。

常見問(wèn)題
報(bào)考條件
中級(jí)經(jīng)濟(jì)師(具備條件之一)

(1)中專畢業(yè)從事專業(yè)工作滿10年,并取得初級(jí)資格;

(2)大專畢業(yè)從事專業(yè)工作滿6年;

(3)大學(xué)本科畢業(yè)從事專業(yè)工作滿4年;

(4)取得第二學(xué)士學(xué)位或研究生班畢業(yè)從事專業(yè)工作滿2年;

(5)取得碩士學(xué)位從事專業(yè)工作滿1年;

(6)取得博士學(xué)位。

培訓(xùn)學(xué)習(xí)資料
  按照消費(fèi)者行為理論,無(wú)差異曲線的形狀是由()決定

  A.消費(fèi)者預(yù)期

  B.消費(fèi)者偏好

  C.相關(guān)商品的價(jià)格

  D.??????

  [答案]B。
  經(jīng)濟(jì)師考試中級(jí)商業(yè)考點(diǎn)供應(yīng)商管理
供應(yīng)商管理
一、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手關(guān)系
傳統(tǒng)的供應(yīng)商與制造商關(guān)系往往是一種純粹的交易關(guān)系、甚至敵對(duì)關(guān)系,雙方不存在信任。有如下特點(diǎn):一是制造商擁有眾多的供應(yīng)商,訂單比較分散,以價(jià)格為主要指標(biāo)選擇供應(yīng)商并在各供應(yīng)商之間分配訂單大小,而且每年苛刻的降價(jià)要求都需要供應(yīng)商自己完成,制造商不提供幫助。二是一般合同期限比較短(在2年左右),而且合同內(nèi)容極為繁瑣,這樣使得制造商的話語(yǔ)權(quán)增強(qiáng)并能使其頻繁更換供應(yīng)商。三是雙方缺乏有效的溝通,對(duì)各自的信息比較保密。
二、長(zhǎng)期合作伙伴關(guān)系
萌芽于20世紀(jì)70年代的日本的汽車工業(yè)。高層次的合作關(guān)系。
同供應(yīng)商建立長(zhǎng)期合作伙伴關(guān)系是企業(yè)與供應(yīng)商之間達(dá)成高層次的合作關(guān)系,在相互信任的基礎(chǔ)上,由雙方為著共同的、明確的目標(biāo)而建立起來(lái)的一種長(zhǎng)期的、相互依存的合作關(guān)系。
企業(yè)通過(guò)與供應(yīng)商建立長(zhǎng)期合作伙伴關(guān)系,可以縮短供應(yīng)商的供貨周期,提高供貨的靈活性;降低庫(kù)存水平,降低管理費(fèi)用,加快資金周轉(zhuǎn),提高供應(yīng)商品質(zhì)量;改善訂單處理過(guò)程,提高需求準(zhǔn)確度,與供應(yīng)商共享管理經(jīng)驗(yàn)、技術(shù)與革新成果,推動(dòng)整個(gè)管理水平的提高。
企業(yè)同供應(yīng)商建立長(zhǎng)期合作伙伴關(guān)系,會(huì)受到很多的因素制約。如企業(yè)高層領(lǐng)導(dǎo)的態(tài)度、自身的管理水平的能力、供應(yīng)商的管理水平的能力、市場(chǎng)機(jī)會(huì)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)等。

學(xué)員心聲
林女士:基礎(chǔ)比較差,選擇了線下線上班,主要想打基礎(chǔ),不過(guò)還好通過(guò)了,要不然還得繼續(xù)看書背書啊。
吳同學(xué):過(guò)了!過(guò)了!老師講的很好很詳細(xì),我也很認(rèn)真的去學(xué),考試過(guò)了!。

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