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【頭條】鹽城中級經(jīng)濟師輔導怎么報名參加輔導班
發(fā)布時間:2023/3/10 17:19:55 更新時間:2023/3/10 17:23:37
責任編輯:
鹽城優(yōu)路教育中級經(jīng)濟師培訓
(VIP會員已認證) 分類:頭條信息
學校介紹
優(yōu)路教育創(chuàng)建于2005年,經(jīng)過多年的發(fā)展,截止今日,我們已經(jīng)在北京、天津、上海、南京、蘇州、杭州、福州、、深圳、長沙、鄭州、洛陽、石家莊等全國近二十個城市設(shè)立了直營子公司,全國加盟合作機構(gòu)達數(shù)百家,教職員工上千人。如今,優(yōu)路教育已成為建設(shè)工程領(lǐng)域各類執(zhí)業(yè)/職業(yè)資格培訓的知名品牌,2018年,公司旗下各品牌培訓學生達10余萬人次。
作為在職教育培訓領(lǐng)域的“探路人”,優(yōu)路教育更是勇立職教改革“潮頭”,積極探索更好的教學模式,為推動教育行業(yè)的發(fā)展貢獻一份力量。 優(yōu)路教育是一個為在職人士提供再教育的綜合性教育服務(wù)機構(gòu),服務(wù)范圍囊括工程類、教師類、財經(jīng)類、醫(yī)衛(wèi)類等多個方面。2005年成立至今,優(yōu)路教育已然在職業(yè)教育培訓領(lǐng)域深耕13載。
師資力量
吳老師
副教授,北京市人力資源社會保障局職業(yè)指導師,評審組專家。
李老師
經(jīng)濟師輔導人,實力派輔導專家,經(jīng)濟師輔導領(lǐng)軍人物。
課程介紹
刷題
每日一練考點練習歷年試題通關(guān)密卷...
聽課:名師直播章節(jié)課視頻
資料:章節(jié)課講義考前押密資料。
真題解析:歷年真題詳解,分析考點,總結(jié)考試規(guī)律,濃縮備考精華。
特色優(yōu)勢
逐章精講掃除盲點知識
經(jīng)典班次搭配專家答疑。
資深專職教師
全職教師上課,獨特的教學方法,保證學生學習聽得懂,學有所成。
行業(yè)趨勢
經(jīng)濟師是企事業(yè)單位評定中級職稱參考的主要標準通過評定職稱來決定薪資級別或決定晉升。
經(jīng)濟師職稱在職場上可以增值級別越高加薪就越多;達到退休年齡退休時,按照退休時工資標準增加10%退休金。
常見問題
報考條件
中級經(jīng)濟師(具備條件之一)
(1)中專畢業(yè)從事專業(yè)工作滿10年,并取得初級資格;
(2)大專畢業(yè)從事專業(yè)工作滿6年;
(3)大學本科畢業(yè)從事專業(yè)工作滿4年;
(4)取得第二學士學位或研究生班畢業(yè)從事專業(yè)工作滿2年;
(5)取得碩士學位從事專業(yè)工作滿1年;
(6)取得博士學位。
培訓學習資料
中級經(jīng)濟師《中級基礎(chǔ)》?键c效用理論
效用理論
(一)效用和效用論
基數(shù)效用論和序數(shù)效用論足分析消費者行為的不同方法,基數(shù)效用理淪是運用邊際效用論分析的,而序數(shù)效用理論是用無差異曲線和預算約束線來分析的。二者得出的分析結(jié)論基本是相同的。
(二)邊際效用理論
按照基數(shù)效用理論,既然效用是可以計量的,所以效用可以區(qū)分為總效用和邊際效用。
總效用指消費者在一定時期內(nèi),從商品或服務(wù)的消費中得到的滿足程度的總和。也可以說是指消費者在一定時間內(nèi)從若干數(shù)量的商品或服務(wù)的消費中所得到的效用量的總和。
邊際效用是指消費者增加一個單位的商品消費時所帶來的滿足程度的增加或者效用的增量。用公式表示就是:MU=△TU/△Q,其中MU表示邊際效用。
邊際效用遞減規(guī)律:在一定時間內(nèi),隨著消費某種商品數(shù)量的不斷增加,消費者從中得到的總效用是在增加的,但是以遞減的速度增加的,即邊際效用是遞減的。當商品消費量達到一定程度后,總效用達到值時,邊際效用為0。如果繼續(xù)增加消費.總效用不但不會增加,反而會逐漸減少,此時邊際效用變?yōu)樨摂?shù)。
中級經(jīng)濟師經(jīng)濟基礎(chǔ)章節(jié)考點第十九章
第十九章對外金融關(guān)系與政策
一、匯率制度
1.匯率制度:是指各國對本國貨幣匯率變動的基本方式所做的一系列安排或規(guī)定,如規(guī)定本國貨幣對外價值、規(guī)定匯率的波動幅度、規(guī)定本國貨幣與其他貨幣的匯率關(guān)系,規(guī)定影響和干預匯率變動的方式。
2.匯率制度分類:固定匯率制度和浮動匯率制度。
3.決定一個全國匯率制度的因素:①經(jīng)濟開放程度;②經(jīng)濟規(guī)模;③國內(nèi)金融市場的發(fā)達程度及其國際金融市場的一體化程度;④出口貿(mào)易的商品結(jié)構(gòu)和地域分布;⑤相對的通貨膨脹率。
4.人民幣匯率制度:1994年:匯率并軌,實行以市場供求為基礎(chǔ)的、單一的有管理的浮動匯率制。2005年:實行以市場供求為基礎(chǔ),參考一籃子貨幣進行調(diào)節(jié)、有管理的浮動匯率制度。
二、國際儲備
5.國際儲備是指一國貨幣當局為①彌補國際收支逆差;②穩(wěn)定本國匯率;③應(yīng)付緊急支付等目的所持有的國際間普遍接受的資產(chǎn)。
6.國際儲備一般分為四種類型:①貨幣性黃金;②外匯儲備;③在IMF的儲備頭寸;④特別提款權(quán)。
7.國際儲備的作用:①融通國際收支逆差,調(diào)節(jié)臨時性的國際收支不平衡;②干預外匯市場,從而穩(wěn)定本國貨幣匯率;③是一國對外舉債和償債的根本保證。
8.國際儲備的管理實質(zhì)上是外匯儲備的管理,因為外匯儲備占非黃金儲備的95%以上。包括:外匯儲備總量管理、外匯儲備的結(jié)構(gòu)管理、外匯儲備的積極管理
三、國際貨幣體系
9.國際貨幣體系又稱國際貨幣制度,是指通過國際慣例、協(xié)定和規(guī)章制度等,對國際貨幣關(guān)系所做的一系列安排。內(nèi)容主要有三個方面:①確定國際儲備資產(chǎn);②確定匯率制度;③確定國際收支調(diào)節(jié)方式。
10.國際金本位制:世界上次出現(xiàn);英國1821年采用;1880-1914年是國際金本位制的黃金時期,鑄幣平價是各國匯率的決定基礎(chǔ),黃金輸送點是匯率變動的上下限。①由鑄幣平價決定的匯率構(gòu)成各國貨幣的中心匯率;②市場匯率受外匯市場供求關(guān)系的影響而圍繞鑄幣評價上下波動,波動幅度為黃金輸送點。
11.布雷頓森林體系:1945-1973年①可兌換黃金的美元本位;②可調(diào)整的固定匯率③國際收支的調(diào)節(jié)。
12.布雷頓內(nèi)在矛盾:特里芬難題—即維持對美元的信心和保證國際清償能力之間存在兩難選擇。
13.牙買加體系運行特征:①多元化的國際儲備體系②多種匯率并存的浮動匯率體系③國際收支調(diào)節(jié)。
14.國際三大金融組織:國際貨幣基金組織、世界銀行集團、國際清算銀行
15.世界銀行的資金來源主要有銀行股份、借款、業(yè)務(wù)凈收益、轉(zhuǎn)讓債權(quán)。
鹽城中級經(jīng)濟師培訓相關(guān)介紹:
中級經(jīng)濟師考試專業(yè)科目名稱:人力資源管理專業(yè)知識與實務(wù)。 (2023/3/10學習專題)
中級經(jīng)濟師考試專業(yè)科目名稱:運輸經(jīng)濟(鐵路)專業(yè)知識與實務(wù)。 (2023/3/10學習專題)
中級經(jīng)濟師是對從事經(jīng)濟領(lǐng)域工作的人的一種工作能力上的評定。 (2023/3/10學習專題)
中級經(jīng)濟師考試專業(yè)科目名稱:運輸經(jīng)濟(民航)專業(yè)知識與實務(wù)。 (2023/3/10學習專題)
中級經(jīng)濟師是我國職稱之一。 (2023/3/10學習專題)
中級經(jīng)濟師考試專業(yè)科目名稱:建筑經(jīng)濟專業(yè)知識與實務(wù)。 (2023/3/10學習專題)
要取得中級經(jīng)濟師職稱,需要參加經(jīng)濟專業(yè)技術(shù)資格考試。 (2023/3/10學習專題)
中級經(jīng)濟師考試各科試卷均為客觀題,在答題卡上作答。 (2023/3/10學習專題)
職稱外語考試合格屬于聘任條件,即:中級經(jīng)濟師專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任需通過職稱外語考試。 (2023/3/10學習專題)
參加中級經(jīng)濟師考試并成績合格者,獲得相應(yīng)級別的專業(yè)技術(shù)資格,由人事部統(tǒng)一發(fā)放合格證書。 (2023/3/10學習專題)
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鹽城中級經(jīng)濟師培訓
鹽城中級經(jīng)濟師培訓機構(gòu),鹽城中級經(jīng)濟師培訓發(fā)展前景看好,我處今年繼續(xù)舉辦鹽城中級經(jīng)濟師培訓,名師授課,歡迎同學們報讀!
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