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【頭條】忻州中級(jí)經(jīng)濟(jì)師培訓(xùn)學(xué)校培訓(xùn)都有哪些選擇

發(fā)布時(shí)間:2022/12/2 10:05:58 更新時(shí)間:2022/12/2 10:08:55
責(zé)任編輯:忻州優(yōu)路教育中級(jí)經(jīng)濟(jì)師培訓(xùn)(VIP會(huì)員已認(rèn)證) 分類:頭條信息

學(xué)校介紹
  優(yōu)路根據(jù)考生的不同層次需求,結(jié)合考試本身特點(diǎn),打破傳統(tǒng)的教學(xué)課程體系,進(jìn)行科學(xué)合理的課程教學(xué)安排。面授、高清網(wǎng)絡(luò)同步教學(xué):徹底解決時(shí)間、空間問題,只要有電腦就能隨時(shí)隨地輕松學(xué)習(xí),高清視頻,如臨面授課堂。
  優(yōu)路教育提供各種職業(yè)培訓(xùn),包括建筑類:注冊(cè)監(jiān)理工程師、監(jiān)理工程師崗位培訓(xùn)班、造價(jià)師、一級(jí)建造師、二級(jí)建造師、造價(jià)員、監(jiān)理員、安全員、施工員、質(zhì)檢員、資料員、合同員;勞動(dòng)部職業(yè)資格類:人力資源管理、秘書、物業(yè)管理師、物流師、心理咨詢師、網(wǎng)絡(luò)編輯員、理財(cái)規(guī)劃師、廣告設(shè)計(jì)師、電子商務(wù)師、項(xiàng)目管理師、營(yíng)銷師、企業(yè)文化師、企業(yè)信息管理師、企業(yè)培訓(xùn)師、職業(yè)指導(dǎo)人員等;財(cái)經(jīng)類:會(huì)計(jì)證、會(huì)計(jì)職稱、報(bào)關(guān)員、報(bào)檢員、證券資格等;其他:導(dǎo)游證、教師雙師證、外語(yǔ)、醫(yī)療類、青少年右腦開發(fā)等各類培訓(xùn)。

師資力量
由相關(guān)領(lǐng)域具有豐富實(shí)踐和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的權(quán)威老師進(jìn)行授課。
李老師
經(jīng)濟(jì)師輔導(dǎo)人,實(shí)力派輔導(dǎo)專家,經(jīng)濟(jì)師輔導(dǎo)領(lǐng)軍人物。

課程介紹
零基礎(chǔ)入門:根據(jù)考綱和教材,構(gòu)建知識(shí)體系,細(xì)致講解,對(duì)基礎(chǔ)薄弱考生效果更佳。
系統(tǒng)精講:根據(jù)考綱,系統(tǒng)講解考試高頻核心考點(diǎn),綜合提升考生的應(yīng)試能力。

特色優(yōu)勢(shì)
快速、周到的客戶服務(wù),盡享協(xié)議班綠色通道:
  “綠色通道”客戶服務(wù)機(jī)制,配送內(nèi)部精華資料,全程記錄學(xué)員每次咨詢記錄,確保及時(shí)的客戶回訪及跟蹤服務(wù),全天24小時(shí)提供全面、周到的咨詢服務(wù)。定期進(jìn)行教學(xué)服務(wù)回訪,及時(shí)了解學(xué)員的學(xué)習(xí)狀態(tài)及復(fù)習(xí)效果,并根據(jù)廣大學(xué)員的服務(wù)需求合理調(diào)整和優(yōu)化教學(xué)計(jì)劃與服務(wù)內(nèi)容。
經(jīng)濟(jì)師課程優(yōu)勢(shì)
學(xué)員利益至上的用心服務(wù)
高含金量題庫(kù)+智能答疑+專屬資料。

行業(yè)趨勢(shì)
  經(jīng)濟(jì)師職稱在職場(chǎng)上可以增值級(jí)別越高加薪就越多;達(dá)到退休年齡退休時(shí),按照退休時(shí)工資標(biāo)準(zhǔn)增加10%退休金。
  在北京、天津部分城市,可享受積分落戶加分40分左右。

常見問題
報(bào)考條件
中級(jí)經(jīng)濟(jì)師(具備條件之一)

(1)中專畢業(yè)從事專業(yè)工作滿10年,并取得初級(jí)資格;

(2)大專畢業(yè)從事專業(yè)工作滿6年;

(3)大學(xué)本科畢業(yè)從事專業(yè)工作滿4年;

(4)取得第二學(xué)士學(xué)位或研究生班畢業(yè)從事專業(yè)工作滿2年;

(5)取得碩士學(xué)位從事專業(yè)工作滿1年;

(6)取得博士學(xué)位。

培訓(xùn)學(xué)習(xí)資料
  中級(jí)經(jīng)濟(jì)師經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)章節(jié)考點(diǎn)第十九章
第十九章對(duì)外金融關(guān)系與政策
一、匯率制度
1.匯率制度:是指各國(guó)對(duì)本國(guó)貨幣匯率變動(dòng)的基本方式所做的一系列安排或規(guī)定,如規(guī)定本國(guó)貨幣對(duì)外價(jià)值、規(guī)定匯率的波動(dòng)幅度、規(guī)定本國(guó)貨幣與其他貨幣的匯率關(guān)系,規(guī)定影響和干預(yù)匯率變動(dòng)的方式。
2.匯率制度分類:固定匯率制度和浮動(dòng)匯率制度。
3.決定一個(gè)全國(guó)匯率制度的因素:①經(jīng)濟(jì)開放程度;②經(jīng)濟(jì)規(guī)模;③國(guó)內(nèi)金融市場(chǎng)的發(fā)達(dá)程度及其國(guó)際金融市場(chǎng)的一體化程度;④出口貿(mào)易的商品結(jié)構(gòu)和地域分布;⑤相對(duì)的通貨膨脹率。
4.人民幣匯率制度:1994年:匯率并軌,實(shí)行以市場(chǎng)供求為基礎(chǔ)的、單一的有管理的浮動(dòng)匯率制。2005年:實(shí)行以市場(chǎng)供求為基礎(chǔ),參考一籃子貨幣進(jìn)行調(diào)節(jié)、有管理的浮動(dòng)匯率制度。
二、國(guó)際儲(chǔ)備
5.國(guó)際儲(chǔ)備是指一國(guó)貨幣當(dāng)局為①?gòu)浹a(bǔ)國(guó)際收支逆差;②穩(wěn)定本國(guó)匯率;③應(yīng)付緊急支付等目的所持有的國(guó)際間普遍接受的資產(chǎn)。
6.國(guó)際儲(chǔ)備一般分為四種類型:①貨幣性黃金;②外匯儲(chǔ)備;③在IMF的儲(chǔ)備頭寸;④特別提款權(quán)。
7.國(guó)際儲(chǔ)備的作用:①融通國(guó)際收支逆差,調(diào)節(jié)臨時(shí)性的國(guó)際收支不平衡;②干預(yù)外匯市場(chǎng),從而穩(wěn)定本國(guó)貨幣匯率;③是一國(guó)對(duì)外舉債和償債的根本保證。
8.國(guó)際儲(chǔ)備的管理實(shí)質(zhì)上是外匯儲(chǔ)備的管理,因?yàn)橥鈪R儲(chǔ)備占非黃金儲(chǔ)備的95%以上。包括:外匯儲(chǔ)備總量管理、外匯儲(chǔ)備的結(jié)構(gòu)管理、外匯儲(chǔ)備的積極管理
三、國(guó)際貨幣體系
9.國(guó)際貨幣體系又稱國(guó)際貨幣制度,是指通過國(guó)際慣例、協(xié)定和規(guī)章制度等,對(duì)國(guó)際貨幣關(guān)系所做的一系列安排。內(nèi)容主要有三個(gè)方面:①確定國(guó)際儲(chǔ)備資產(chǎn);②確定匯率制度;③確定國(guó)際收支調(diào)節(jié)方式。
10.國(guó)際金本位制:世界上次出現(xiàn);英國(guó)1821年采用;1880-1914年是國(guó)際金本位制的黃金時(shí)期,鑄幣平價(jià)是各國(guó)匯率的決定基礎(chǔ),黃金輸送點(diǎn)是匯率變動(dòng)的上下限。①由鑄幣平價(jià)決定的匯率構(gòu)成各國(guó)貨幣的中心匯率;②市場(chǎng)匯率受外匯市場(chǎng)供求關(guān)系的影響而圍繞鑄幣評(píng)價(jià)上下波動(dòng),波動(dòng)幅度為黃金輸送點(diǎn)。
11.布雷頓森林體系:1945-1973年①可兌換黃金的美元本位;②可調(diào)整的固定匯率③國(guó)際收支的調(diào)節(jié)。
12.布雷頓內(nèi)在矛盾:特里芬難題—即維持對(duì)美元的信心和保證國(guó)際清償能力之間存在兩難選擇。
13.牙買加體系運(yùn)行特征:①多元化的國(guó)際儲(chǔ)備體系②多種匯率并存的浮動(dòng)匯率體系③國(guó)際收支調(diào)節(jié)。
14.國(guó)際三大金融組織:國(guó)際貨幣基金組織、世界銀行集團(tuán)、國(guó)際清算銀行
15.世界銀行的資金來源主要有銀行股份、借款、業(yè)務(wù)凈收益、轉(zhuǎn)讓債權(quán)。
  經(jīng)濟(jì)師考試實(shí)行全國(guó)統(tǒng)一考試制度,由全國(guó)統(tǒng)一組織、統(tǒng)一大綱、統(tǒng)一試題、統(tǒng)一評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)?荚嚳颇繛椤督(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)知識(shí)》和《專業(yè)知識(shí)與實(shí)務(wù)》,且考試題型均為客觀題。

看起來挺簡(jiǎn)單的,那么為什么還有好多人通不過考試呢?

1、沒有充分重視考試,準(zhǔn)備不足

經(jīng)濟(jì)師考試雖然只有兩門課程,但每門課程的知識(shí)體系都是經(jīng)過濃縮,涉及知識(shí)范圍很廣。

而參加經(jīng)濟(jì)師考試考生多是參加工作多年的成年人,他們的知識(shí)已經(jīng)扔下多年,需要重新熟悉,而且有部分考生更是在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)沒有接觸過所考專業(yè)的知識(shí),他們需要重頭學(xué)習(xí)。

這種狀況迫使考生們應(yīng)花精力去充分準(zhǔn)備,但事實(shí)上很多學(xué)員并沒有意識(shí)到這個(gè)問題,對(duì)考試沒有充分重視,倉(cāng)促準(zhǔn)備,造成對(duì)知識(shí)體系的理解不深,掌握不夠;最終不能通過考試。

2、學(xué)習(xí)時(shí)間安排不夠,學(xué)習(xí)時(shí)間安排不合理

參加經(jīng)濟(jì)師考試的考生多是在職工作的人員,他們往往事務(wù)纏身,如果不去擠時(shí)間,是沒有時(shí)間去學(xué)習(xí)的;

而經(jīng)濟(jì)師每年教材發(fā)行的時(shí)間也較晚,這也給大家擠時(shí)間來學(xué)習(xí)更添加了障礙。

再就是參加經(jīng)濟(jì)師考試的很多考生對(duì)自己學(xué)習(xí)的安排不系統(tǒng),有的考生雖然準(zhǔn)備考試的時(shí)間比較早,但由于沒有系統(tǒng)的安排學(xué)習(xí)時(shí)間,經(jīng)常是有時(shí)間的時(shí)候,連續(xù)學(xué)習(xí)幾天,然后忙的時(shí)候就把書本擱在一旁,結(jié)果還得重頭再來。

這兩個(gè)原因同樣導(dǎo)致考生對(duì)知識(shí)掌握不夠。

3、把希望寄托于試題、模擬試題

很多未通過考試的學(xué)員把大部分精力花在做題上,花在背題上,把精力花在模擬試題上。

這種只做題,只背題,而不了解課程知識(shí)體系,不去對(duì)這個(gè)題為什么是對(duì)、為什么是錯(cuò)進(jìn)行分析對(duì)考試并沒有任何幫助。應(yīng)該是先了解知識(shí),在通過做題鞏固知識(shí)。

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  • 中級(jí)經(jīng)濟(jì)師由全國(guó)統(tǒng)一組織、統(tǒng)一大綱、統(tǒng)一試題、統(tǒng)一評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。 (2022/12/2學(xué)習(xí)專題)
  • 中級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試專業(yè)科目名稱:郵電經(jīng)濟(jì)專業(yè)知識(shí)與實(shí)務(wù)。 (2022/12/2學(xué)習(xí)專題)
  • 中級(jí)經(jīng)濟(jì)師專業(yè)技術(shù)資格實(shí)行全國(guó)統(tǒng)一考試制度。 (2022/12/2學(xué)習(xí)專題)

忻州中級(jí)經(jīng)濟(jì)師培訓(xùn)
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