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【頭條】新鄉(xiāng)中級經(jīng)濟(jì)師培訓(xùn)內(nèi)容是什么
發(fā)布時間:2022/7/5 13:00:41 更新時間:2022/7/5 13:01:48
責(zé)任編輯:
新鄉(xiāng)優(yōu)路教育中級經(jīng)濟(jì)師培訓(xùn)
(VIP會員已認(rèn)證) 分類:頭條信息
學(xué)校介紹
優(yōu)路教育的師資力量雄厚,全部由教材編委、前命題組成員等老師授課。此外,優(yōu)路教育還擁有自己的教研團(tuán)隊,所有的老師都是經(jīng)過層層篩選和嚴(yán)格的考核,專門為學(xué)員服務(wù)。也正是如此,優(yōu)路教育的教輔資料和考前點題的質(zhì)量才能夠得到保障。
2005年北京環(huán)球卓越文化發(fā)展有限公司成立,次年創(chuàng)辦所分校,累積四年教育經(jīng)驗,在2009年“優(yōu)路教育”誕生了!創(chuàng)立者賦予優(yōu)路教育“讓學(xué)習(xí)更有效,更有價值”的教育使命,敦促優(yōu)路教育不斷成長,給信任優(yōu)路教育的學(xué)員提供更好、更專業(yè)的服務(wù)。優(yōu)路教育涵蓋工程、教師、財經(jīng)三重領(lǐng)域,為學(xué)員提供準(zhǔn)入類職業(yè)資格認(rèn)證培訓(xùn)業(yè)務(wù),教學(xué)過程中積極融入科技創(chuàng)新元素,改進(jìn)優(yōu)化優(yōu)路教育的教學(xué)模式,同時匯聚專業(yè)師資打造精致產(chǎn)品,整合社會優(yōu)質(zhì)資源搭建人才交流和企業(yè)合作平臺,為學(xué)員們提供優(yōu)質(zhì)個性化的“一站式”服務(wù)。
師資力量
由相關(guān)領(lǐng)域具有豐富實踐和教學(xué)經(jīng)驗的權(quán)威老師進(jìn)行授課。
吳老師
副教授,北京市人力資源社會保障局職業(yè)指導(dǎo)師,評審組專家。
課程介紹
課程內(nèi)容
課程內(nèi)容包括只要包含以下兩門課程:
一、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)知識標(biāo)準(zhǔn)課程:
1.經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)(公共科目);
2.財政;
3.貨幣與金融;
4.統(tǒng)計;
5.會計;
6.法律
。
刷題
每日一練考點練習(xí)歷年試題通關(guān)密卷...
聽課:名師直播章節(jié)課視頻
資料:章節(jié)課講義考前押密資料。
特色優(yōu)勢
名師授課事半功倍
名師精講緊扣考點
經(jīng)濟(jì)師課程優(yōu)勢
循序漸進(jìn)穩(wěn)步提升
基礎(chǔ)+沖刺+密訓(xùn)模擬。
自主研發(fā)專業(yè)教輔,實力派資質(zhì)認(rèn)證;專職教研團(tuán)隊,根據(jù)考試大綱和命題方向自主研發(fā)學(xué)習(xí)資料。
行業(yè)趨勢
經(jīng)濟(jì)師,是我國職稱之一。要取得“經(jīng)濟(jì)師”職稱,需要參加“經(jīng)濟(jì)專業(yè)技術(shù)資格考試”。由人社部門統(tǒng)一發(fā)放合格證書。經(jīng)濟(jì)專業(yè)技術(shù)資格實行全國統(tǒng)一考試制度,由全國統(tǒng)一組織、統(tǒng)一大綱、統(tǒng)一試題、統(tǒng)一評分標(biāo)準(zhǔn)。資格考試設(shè)置兩個級別:經(jīng)濟(jì)專業(yè)初級資格、經(jīng)濟(jì)專業(yè)中級資格。參加考試并成績合格者,獲得相應(yīng)級別的專業(yè)技術(shù)資格,由人社部門統(tǒng)一發(fā)放合格證書。
加薪利器:很多單位中級經(jīng)濟(jì)師享受科級干部的待遇、高級經(jīng)濟(jì)師享受副處級干部的待遇;。
入戶廣州:具有中級經(jīng)濟(jì)師可申請落戶廣州;
常見問題
報考條件
中級經(jīng)濟(jì)師(具備條件之一)
(1)中專畢業(yè)從事專業(yè)工作滿10年,并取得初級資格;
(2)大專畢業(yè)從事專業(yè)工作滿6年;
(3)大學(xué)本科畢業(yè)從事專業(yè)工作滿4年;
(4)取得第二學(xué)士學(xué)位或研究生班畢業(yè)從事專業(yè)工作滿2年;
(5)取得碩士學(xué)位從事專業(yè)工作滿1年;
(6)取得博士學(xué)位。
培訓(xùn)學(xué)習(xí)資料
中級經(jīng)濟(jì)師經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)章節(jié)考點第二十章
第二十章統(tǒng)計與統(tǒng)計數(shù)據(jù)
1.統(tǒng)計一詞包含三種含義:統(tǒng)計工作、統(tǒng)計數(shù)據(jù)、統(tǒng)計學(xué)
2.統(tǒng)計數(shù)據(jù),是統(tǒng)計工作的成果或“產(chǎn)品”。
3.統(tǒng)計數(shù)據(jù)是對客觀現(xiàn)象進(jìn)行計量的結(jié)果。
4.統(tǒng)計數(shù)據(jù)的計量尺度(由低級到高級,由粗到細(xì)):定類尺度(將人口分為男女兩類)、定序尺度(將學(xué)生成績分成優(yōu)、良、中、及格和不及格五類)、定距尺度(某物長10米,重100千克等)、定比尺度(相對數(shù)或平均數(shù),可以進(jìn)行加、減、乘、除等數(shù)學(xué)運(yùn)算)
5.定類尺度是最粗略、計量層次最低的計量尺度。屬性
6.定序尺度對客觀現(xiàn)象各類之間的等級差或順序差的一種測度。計量結(jié)果只能比較大小,不能進(jìn)行加、減、乘、除等數(shù)學(xué)運(yùn)算
7.定距尺度反映現(xiàn)象規(guī)模水平的數(shù)據(jù)必須以定距尺度計量。計量結(jié)果可以進(jìn)行加、減運(yùn)算。
8.定比尺度的計量結(jié)果可以進(jìn)行加、減、乘、除等數(shù)學(xué)運(yùn)算
9.統(tǒng)計數(shù)據(jù)的類型:分類數(shù)據(jù)、順序數(shù)據(jù)、數(shù)值型數(shù)據(jù)(分類數(shù)據(jù)和順序數(shù)據(jù)是定性數(shù)據(jù)或品質(zhì)數(shù)據(jù),數(shù)值型數(shù)據(jù)是定量數(shù)據(jù)或數(shù)量數(shù)據(jù))
10.統(tǒng)計中把說明現(xiàn)象某種特征的概念稱為變量,變量的具體表現(xiàn)為變量值,統(tǒng)計數(shù)據(jù)就是統(tǒng)計變量的具體表現(xiàn)?煞譃椋悍诸愖兞俊㈨樞蜃兞、數(shù)值型變量
11.數(shù)值型變量根據(jù)取值不同分為:離散變量和連續(xù)變量
12.統(tǒng)計指標(biāo)按其所反映的內(nèi)容或其數(shù)值表現(xiàn)形式,可分為:總量指標(biāo)、相對指標(biāo)和平均指標(biāo)
13.總量指標(biāo)按其所反映的時間狀況不同可分為:時期指標(biāo)和時點指標(biāo)。時期指標(biāo)可以累積,但時點指標(biāo)不能累積。
14.相對指標(biāo)是兩個絕對數(shù)之比。相對數(shù)的兩種表現(xiàn)形式:比例和比率
15.統(tǒng)計數(shù)據(jù)的來源:直接來源,稱之為手或直接的統(tǒng)計數(shù)據(jù);間接來源,稱第二手或間接的統(tǒng)計數(shù)據(jù)
16.案調(diào)查對象的范圍不同可以分為:全面調(diào)查和非全面調(diào)查;按調(diào)查登記的時間是否連續(xù),分為:連續(xù)調(diào)查和不連續(xù)調(diào)查。
17.統(tǒng)計數(shù)據(jù)的直接來源主要有兩個渠道:專門組織的調(diào)查、科學(xué)試驗
18.實際中常用的統(tǒng)計調(diào)查方式主要有:統(tǒng)計報表、普查、抽樣調(diào)查、重點調(diào)查,典型調(diào)查。
19.統(tǒng)計報表按調(diào)查對象范圍的不同可分為:全面報表和非全面報表。按報送周期長短,分為日報、月報、季報、年報等。按報表內(nèi)容和實施范圍不同分為全國的、部門的、地方的統(tǒng)計報表。
20.普查:為某一特定目的而專門組織的一次性全面調(diào)查。普查的特點:通常是一次性的或周期性的;一般需要規(guī)定統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)調(diào)查時間;數(shù)據(jù)一般比較準(zhǔn)確,規(guī)范化程度也較高;使用范圍比較狹窄
21.抽樣調(diào)查是從調(diào)查對象的總體中隨機(jī)抽取一部分單位作為樣本進(jìn)行調(diào)查,并根據(jù)樣本調(diào)查結(jié)果來推斷總體數(shù)量特征的一種非全面調(diào)查。特點:經(jīng)濟(jì)性、時效性強(qiáng)、適應(yīng)面廣、準(zhǔn)確性高,它是實際中應(yīng)用最廣泛的一種調(diào)查方式和方法
22.重點調(diào)查特點:(1)重點調(diào)查是非全面調(diào)查;(2)調(diào)查單位不是隨機(jī)抽取的,因此其調(diào)查結(jié)果不能推斷總體。
中級經(jīng)濟(jì)師考試人力考點:決策過程
決策過程
(一)西蒙的決策階段
研究通常把決策過程分為一系列的階段。諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎獲得者赫伯特•西蒙認(rèn)為決策過程可以分為三個階段:
(1)智力活動:這是最初的過程,包括對環(huán)境進(jìn)行搜索,確定決策的情景。
(2)設(shè)計活動:這是第二個階段,包括探索、發(fā)展和分析可能發(fā)生的行為系列。
(3)選擇活動:最后一步,在上一步的可能的行為系列中選擇一個行為。
(二)明茨伯格的決策階段
與西蒙的理論相對應(yīng),在組織行為中實際采用的是明茨伯格及其同伴所提出的決策階段:
(1)確認(rèn)階段:認(rèn)知到問題或機(jī)會的產(chǎn)生,進(jìn)行診斷。有研究表明,與人們的常識相反,對于緊急的、嚴(yán)重的問題,人們在決策過程中往往并沒有經(jīng)過非常系統(tǒng)的、全面的診斷,而一般的問題卻享受到了這樣的待遇。
(2)發(fā)展階段:個體搜尋現(xiàn)有的標(biāo)準(zhǔn)程序或者解決方案,或者設(shè)計全新的、量身定做的解決方案的過程。有研究表明,設(shè)計過程是一個探索和試誤的過程,在這個過程中,決策者對于理想的解決方案只有一個模糊的輪廓。
(3)選擇階段:確定最終的方案。一般有三種選擇方法:在決策者經(jīng)驗或者知覺的基礎(chǔ)上進(jìn)行判斷;在邏輯和系統(tǒng)的基礎(chǔ)上對備選方案進(jìn)行分析;一組決策者成員之間相互權(quán)衡。
無論是西蒙還是明茨伯格的階段劃分,階段之間都是有明確界限的。決策過程作為一個動態(tài)的過程,在每個階段都存在許多反饋環(huán)路。對于組織而言,這個動態(tài)過程既有戰(zhàn)略意義又有行為意義,制定正確的戰(zhàn)略選擇的決策過程可以導(dǎo)致整個組織的決策成功。
新鄉(xiāng)中級經(jīng)濟(jì)師培訓(xùn)相關(guān)介紹:
中級經(jīng)濟(jì)師是對從事經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域工作的人的一種工作能力上的評定。 (2022/7/5學(xué)習(xí)專題)
中級經(jīng)濟(jì)師考試專業(yè)科目名稱:運(yùn)輸經(jīng)濟(jì)(公路)專業(yè)知識與實務(wù)。 (2022/7/5學(xué)習(xí)專題)
中級經(jīng)濟(jì)師考試專業(yè)科目名稱:工商管理專業(yè)知識與實務(wù)。 (2022/7/5學(xué)習(xí)專題)
中級經(jīng)濟(jì)師考試報考者由本人提出申請才可以繼續(xù)報考。 (2022/7/5學(xué)習(xí)專題)
中級經(jīng)濟(jì)師考試專業(yè)科目名稱:商業(yè)經(jīng)濟(jì)專業(yè)知識與實務(wù)。 (2022/7/5學(xué)習(xí)專題)
中級經(jīng)濟(jì)師考試專業(yè)科目名稱:運(yùn)輸經(jīng)濟(jì)(水路)專業(yè)知識與實務(wù)。 (2022/7/5學(xué)習(xí)專題)
中級經(jīng)濟(jì)師考試報名時間一般為6-8月份(以當(dāng)?shù)厝耸驴荚嚥块T公布的時間為準(zhǔn))。 (2022/7/5學(xué)習(xí)專題)
中級經(jīng)濟(jì)師考試專業(yè)科目名稱:保險專業(yè)知識與實務(wù)。 (2022/7/5學(xué)習(xí)專題)
中級經(jīng)濟(jì)師資格考試設(shè)置兩個級別:經(jīng)濟(jì)專業(yè)初級資格、經(jīng)濟(jì)專業(yè)中級資格。 (2022/7/5學(xué)習(xí)專題)
中級經(jīng)濟(jì)師考試專業(yè)科目名稱:財政稅收專業(yè)知識與實務(wù)。 (2022/7/5學(xué)習(xí)專題)
新鄉(xiāng)中級經(jīng)濟(jì)師培訓(xùn)
新鄉(xiāng)中級經(jīng)濟(jì)師培訓(xùn)學(xué)校,新鄉(xiāng)中級經(jīng)濟(jì)師培訓(xùn)發(fā)展前景看好,我處今年繼續(xù)舉辦新鄉(xiāng)中級經(jīng)濟(jì)師培訓(xùn),名師授課,歡迎同學(xué)們報讀!
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