孝感中級經(jīng)濟師培訓機構(gòu)培訓在哪里，這個有哪些？
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- 學校介紹
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學建工，認準優(yōu)路教育，優(yōu)路教育作為成立14年的上市機構(gòu)，在全國30多個省份中，擁有200余所合作分校，且該數(shù)量仍將持續(xù)上升。常年開設(shè)的有消防工程師，建造師，造價工程師，監(jiān)理，BIM，環(huán)評等多種課程，實力雄厚且通過率領(lǐng)先，值得信任，與實力派師資通力合作，攜手幫您迅速通關(guān)!!!。
優(yōu)路教育為北京環(huán)球優(yōu)路教育科技股份有限公司旗下品牌，是一家專注于工程、教師、醫(yī)藥、財經(jīng)領(lǐng)域輔導培訓的綜合性教育服務(wù)機構(gòu)。多年來，公司致力于讓每一位學員獲得更有效、更有價值的學習體驗，積極推進職業(yè)教育發(fā)展革新，融入先進技術(shù)研發(fā)教學模式，匯聚專業(yè)師資打造精致產(chǎn)品，整合社會優(yōu)質(zhì)資源搭建人才交流和企業(yè)合作平臺，為每位學員提供個性化“一站式”服務(wù)，建立了完善的教育和職業(yè)循環(huán)發(fā)展服務(wù)體系。
- 師資力量
- 由相關(guān)領(lǐng)域具有豐富實踐和教學經(jīng)驗的權(quán)威老師進行授課。
吳老師
副教授，北京市人力資源社會保障局職業(yè)指導師，評審組專家。
- 課程介紹
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真題解析：歷年真題詳解，分析考點，總結(jié)考試規(guī)律，濃縮備考精華。
直播通關(guān)：以習題強化易錯易混點，提高應(yīng)試技巧，重點突出實務(wù)案例。
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- 方法對，學習方法科學，注重學練結(jié)合，關(guān)注學習進度。
內(nèi)容多，覆蓋多種考點，階段基礎(chǔ)刷題，線上線下備考。
經(jīng)濟師課程優(yōu)勢
學員利益至上的用心服務(wù)
高含金量題庫+智能答疑+專屬資料。
- 行業(yè)趨勢
- 加薪利器：很多單位中級經(jīng)濟師享受科級干部的待遇、高級經(jīng)濟師享受副處級干部的待遇；。
入戶廣州：具有中級經(jīng)濟師可申請落戶廣州；
經(jīng)濟師職稱在職場上可以增值級別越高加薪就越多；達到退休年齡退休時，按照退休時工資標準增加10%退休金。
- 常見問題
- 報考條件
中級經(jīng)濟師（具備條件之一)
（1）中專畢業(yè)從事專業(yè)工作滿10年，并取得初級資格；
（2）大專畢業(yè)從事專業(yè)工作滿6年；
（3）大學本科畢業(yè)從事專業(yè)工作滿4年；
（4）取得第二學士學位或研究生班畢業(yè)從事專業(yè)工作滿2年；
（5）取得碩士學位從事專業(yè)工作滿1年；
（6）取得博士學位。
- 培訓學習資料
- 中級經(jīng)濟師考試人力考點：路徑——目標理論
路徑——目標理論
路徑——目標理論是由羅伯特•豪斯提出的，該理論采納了俄亥俄模型的工作取向和關(guān)系取向的思路，并同激勵的期望理論相結(jié)合。路徑——目標理論認為，領(lǐng)導者的主要任務(wù)是幫助下屬達到他們的目標，并提供必要的支持和指導以確保下屬的目標與群體或組織的目標相互配合。該理論認為，領(lǐng)導者的行為如果想要被下屬接受，就必須能夠為員工提供滿足感，這種滿足感既有關(guān)于現(xiàn)時的，也有關(guān)于未來的。
該理論認為領(lǐng)導的激勵作用在于：，使績效的實現(xiàn)與員工需要的滿足相結(jié)合。第二，為實現(xiàn)有效的工作績效提供必須的輔導、指導、支持和獎勵。為此豪斯確定了四種領(lǐng)導行為：
(1)指導式領(lǐng)導：讓員工明確別人對他的期望、成功績效的標準和工作程序。
(2)支持型領(lǐng)導：努力建立舒適的工作環(huán)境，親切友善，關(guān)心下屬的要求。
(3)參與式領(lǐng)導：主動征求并采納下屬的意見。
(4)成就取向式領(lǐng)導：設(shè)定挑戰(zhàn)性目標、鼓勵下屬實現(xiàn)自己的最佳水平。
豪斯假定領(lǐng)導者具有變通性，能夠根據(jù)不同的情況而表現(xiàn)出上述各種不同的領(lǐng)導行為。路徑——目標理論提出了兩個權(quán)變因素作為領(lǐng)導的領(lǐng)導行為與結(jié)果之間的中間變量。一是下屬控制范圍之外的環(huán)境因素，如工作結(jié)構(gòu)、正式的權(quán)力系統(tǒng)、工作團隊等。二是下屬的個人特征，如經(jīng)驗、能力、內(nèi)外控等。
中級經(jīng)濟師經(jīng)濟基礎(chǔ)章節(jié)考點第三十章
第三十章合同法律制度
1、1999年3月15日第九屆全國人民代表大會第二次會議通過的《全國合同法》。
2、由調(diào)整合同關(guān)系的法律規(guī)范所建立起來的制度就是合同法律制度，主要包括：訂立合同應(yīng)當遵循的基本原則、合同訂立的程序、合同的效力、合同的履行、合同的變更和轉(zhuǎn)讓、合同的權(quán)利義務(wù)終止和違約責任等。
3、合同訂立的一般程序從法律上可以分為：要約、承諾兩階段，承諾生效時合同成立
4、合同生效要件指已經(jīng)成立的合同發(fā)生法律效力所應(yīng)具備的法律條件，如下：①行為人具有相應(yīng)的民事行為能力;②意思表示真實;③不違反法律、行政法規(guī)的強制性規(guī)定或者社會公共利益;④合同必須具備法律所要求的形式。
5、合同的生效時間：依法成立的合同，自成立時生效。法律、行政法規(guī)規(guī)定應(yīng)當辦理批準、登記等手續(xù)生效的，依照其規(guī)定。
6、無效合同特征：具有違法性;具有不履行性;無效合同自始無效
7、按照無效的原因劃分：①一方以欺詐、脅迫手段訂立的損害全國利益的合同;②惡意串通，損害全國、集體或者第三人利益的合同;③合法形式掩蓋非法目的的合同;④損害社會公共利益的合同;⑤違反法律和行政法規(guī)的強制性規(guī)定的合同;
8、合同中的下列免責條款無效：造成對方人身傷害的;因故意或重大過失造成對方財產(chǎn)損失的;提供格式條款一方免除其責任、加重對方責任、排除對方主要權(quán)利的條款無效。
9、效力未定的合同：缺乏相應(yīng)的生效要件，但欠缺的并非實質(zhì)性要件。分類：主體不合格的效力未定合同、無權(quán)代理人訂立的效力未定合同和無權(quán)處分訂立的效力未定合同。
10、可變更或撤銷的合同：因重大誤解訂立的合同或顯失公平的合同。
- 孝感中級經(jīng)濟師培訓相關(guān)介紹：
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- 中級經(jīng)濟師屬于經(jīng)濟師類別。 （2022/6/5學習專題）
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- 中級經(jīng)濟師考試各科試卷均為客觀題，在答題卡上作答。 （2022/6/5學習專題）
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- 中級經(jīng)濟師考試上午9：00——11：30，進行《專業(yè)知識與實務(wù)(初、中級)》考試。 （2022/6/5學習專題）
- 中級經(jīng)濟師考試專業(yè)科目名稱：郵電經(jīng)濟專業(yè)知識與實務(wù)。 （2022/6/5學習專題）
- 獲大專層次專業(yè)證書，從事專業(yè)工作滿七年可參加報名中級經(jīng)濟師考試。 （2022/6/5學習專題）
- 要取得中級經(jīng)濟師職稱，需要參加經(jīng)濟專業(yè)技術(shù)資格考試。 （2022/6/5學習專題）
