咸寧中級經(jīng)濟師培訓究竟有多火，這個有哪些？
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- 學校介紹
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優(yōu)路教育，將時下流行的科技元素融入到教育教學過程中，開創(chuàng)了實景課堂、3D仿真教學、VR沉浸式體驗課堂等先進的教學方式。這種變革不僅提升了教育培訓本身的質量，同時也有效調動了學員的學習興趣，提高了學習效率，更將優(yōu)路教育長期推崇的“將學習變成一種樂趣”這一教育理念體現(xiàn)得淋漓盡致。
優(yōu)路教育集團，是一家集團連鎖綜合教育培訓學校!從最初單一的課程培訓開始，優(yōu)路已逐漸成為全國職業(yè)技能培訓行業(yè)的領跑者。
辦學14年來，優(yōu)路教育堅持不懈地追求課程研發(fā)和獨樹一幟的課程體系，常年培養(yǎng)和輸送大量高技能、高薪酬、高職位的技能型專業(yè)人才，并與眾多企業(yè)建立了良好的長期合作關系，在業(yè)界形成了良好的口碑。
- 師資力量
- 李老師
經(jīng)濟師輔導人，實力派輔導專家，經(jīng)濟師輔導領軍人物。
吳老師
副教授，北京市人力資源社會保障局職業(yè)指導師，評審組專家。
- 課程介紹
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沖刺學習階段
習題特訓
學以致用，緊貼實戰(zhàn)，把握出題方向。
能力提升階段
全真�？�
模擬考場訓練，鍛煉心態(tài)，穩(wěn)中求勝
考點串講
提煉精華，精準攻克重點難點和高頻考點。
- 特色優(yōu)勢
- 貼身學習管家：作為貼身學習管家，提前為學員規(guī)劃整理重要時間節(jié)點信息，指導學習進度和學習規(guī)劃，及時傳達考試政策、就業(yè)推薦等咨詢服務。
名師聯(lián)手集結考試精華
測評結合快速高效備考
進階課程 穩(wěn)步提升
班級管理 學習監(jiān)督。
- 行業(yè)趨勢
- 經(jīng)濟師是企事業(yè)單位評定中級職稱參考的主要標準通過評定職稱來決定薪資級別或決定晉升。
經(jīng)濟師職稱在職場上可以增值級別越高加薪就越多；達到退休年齡退休時，按照退休時工資標準增加10%退休金。
- 常見問題
- 報考條件
中級經(jīng)濟師（具備條件之一)
（1）中專畢業(yè)從事專業(yè)工作滿10年，并取得初級資格；
（2）大專畢業(yè)從事專業(yè)工作滿6年；
（3）大學本科畢業(yè)從事專業(yè)工作滿4年；
（4）取得第二學士學位或研究生班畢業(yè)從事專業(yè)工作滿2年；
（5）取得碩士學位從事專業(yè)工作滿1年；
（6）取得博士學位。
- 培訓學習資料
- 中級經(jīng)濟師考試人力考點：組織設計概述
組織設計概述
(一)組織設計的基本內容
組織設計是對企業(yè)的組織結構及其運行方式所進行的設計，基本內容包括以下兩個方面：
1.組織結構設計
通常，組織結構設計可以分為兩種情況：一是對新建企業(yè)的組織結構設計，它是依據(jù)企業(yè)的戰(zhàn)略和目標，對組織結構進行的全新設計;二是對現(xiàn)有企業(yè)的組織結構設計，它是根據(jù)企業(yè)的變化和發(fā)展目標，對企業(yè)原有組織結構進行的再設計，即組織結構的變革。
2.保證組織正常運行的各項管理制度和方法設計
這類設計包括對組織結構運行過程中的橫向協(xié)調、管理規(guī)范、績效評估制度、激勵體系、人員配備、培訓與開發(fā)體系等方面的設計。
組織設計從形式上可以分靜態(tài)設計和動態(tài)設計，只對組織結構進行的設計稱之為靜態(tài)組織設計，同時對組織結構和運行制度進行的設計稱之為動態(tài)組織設計。古典的組織設計理論是靜態(tài)的，只對組織結構的設計進行研究�，F(xiàn)代的組織設計理論是動態(tài)的，它包含組織結構設計和運行制度設計兩個方面。
(二)組織結構設計
1.組織結構的定義
企業(yè)的組織結構是指為實現(xiàn)企業(yè)目標，企業(yè)全體員工進行分工協(xié)作，在職務范圍、責任、權力方面所形成的結構體系。這個定義包含了以下三方面含義：
(1)組織結構的本質是企業(yè)員工的分工協(xié)作關系。
(2)設計組織結構的目的是為了實現(xiàn)組織的目標，組織結構是實現(xiàn)組織目標的一種手段。
(3)組織結構的內涵是企業(yè)員工在職、權、責三方面的結構體系。
因此，組織結構又可稱為權責結構，實際中通常以組織圖或組織樹的形式出現(xiàn)。這個結構體系的主要內容有：
(1)職能結構：完成企業(yè)目標所需的各項業(yè)務工作，及其比例和關系。
(2)層次結構：各管理層次的構成，又稱組織的縱向結構。
(3)部門結構：各管理部門的構成，又稱組織的橫向結構。
中級經(jīng)濟師考試工商考點企業(yè)生產(chǎn)物流管理
第三節(jié)企業(yè)生產(chǎn)物流管理
一、企業(yè)生產(chǎn)物流概述
(一)含義：伴隨企業(yè)內部生產(chǎn)過程中的物流活動，即在企業(yè)現(xiàn)有的生產(chǎn)布局條件下，根據(jù)企業(yè)生產(chǎn)系統(tǒng)的要求，實現(xiàn)原材料、零部件等物料在供應庫、生產(chǎn)現(xiàn)場、成品庫之間流轉的物流活動。
1、從企業(yè)生產(chǎn)物流的范圍看，生產(chǎn)物流始于原材料、外購件的投入，止于成品倉庫。
2、從企業(yè)生產(chǎn)物流的屬性看，是企業(yè)所需物料在空間和時間上的運動過程
3、從企業(yè)生產(chǎn)物流的內容看，核心是對生產(chǎn)過程的物料流和信息流進行科學的規(guī)劃、管理和控制。
(二)企業(yè)生產(chǎn)物流管理的目標
1、效率性目標，指為產(chǎn)品提供暢通的物料流轉渠道，保證生產(chǎn)物流的連續(xù)性和高效率。
2、經(jīng)濟性目標，指減少生產(chǎn)物料裝運的頻率和縮短搬運的距離，降低企業(yè)生產(chǎn)物流運作的成本和費用。
- 咸寧中級經(jīng)濟師培訓相關介紹：
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- 中級經(jīng)濟師職稱考試：經(jīng)濟師考試也稱作經(jīng)濟專業(yè)技術資格考試。 （2022/5/3學習專題）
- 中級經(jīng)濟師考試專業(yè)科目名稱：金融專業(yè)知識與實務。 （2022/5/3學習專題）
- 中級經(jīng)濟師專業(yè)技術資格實行全國統(tǒng)一考試制度。 （2022/5/3學習專題）
- 獲大專層次專業(yè)證書，從事專業(yè)工作滿七年可參加報名中級經(jīng)濟師考試。 （2022/5/3學習專題）
- 參加中級經(jīng)濟師考試并成績合格者，獲得相應級別的專業(yè)技術資格，由人事部統(tǒng)一發(fā)放合格證書。 （2022/5/3學習專題）
- 獲碩士學位，從事專業(yè)工作滿一年可參加報名中級經(jīng)濟師考試。 （2022/5/3學習專題）
- 中級經(jīng)濟師考試專業(yè)科目名稱：建筑經(jīng)濟專業(yè)知識與實務。 （2022/5/3學習專題）
- 獲第二學士學位或研究生班結業(yè)，從事專業(yè)工作滿二年可參加報名中級經(jīng)濟師考試。 （2022/5/3學習專題）
- 中級經(jīng)濟師考試專業(yè)科目名稱：運輸經(jīng)濟（水路）專業(yè)知識與實務。 （2022/5/3學習專題）
- 中級經(jīng)濟師考試全國經(jīng)濟專業(yè)技術資格考試合格標準均為84分（滿分140）。 （2022/5/3學習專題）
