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【動態(tài)】湘潭哪里可以學中級經(jīng)濟師培訓

發(fā)布時間:2022/5/6 18:01:20 更新時間:2022/5/6 18:02:34
責任編輯:湘潭優(yōu)路教育中級經(jīng)濟師培訓(VIP會員已認證) 分類:動態(tài)信息

學校介紹
  優(yōu)路教育由清華大學、北京交通大學、北京建筑工程學院、北京師范大學多名各領(lǐng)域教授聯(lián)手創(chuàng)辦,有著良好的背景資源,雄厚的師資力量,與建設部、教育部、勞動和社會保障部、全國建筑業(yè)協(xié)會、全國教育協(xié)會、各地市建委、國內(nèi)知名建筑類院校、國內(nèi)知名教育類院校等一直有著良好的合作關(guān)系。長期以來,優(yōu)路教育一直為國內(nèi)眾多知名建筑企業(yè)集團提供九大員、建造師、造價師、物業(yè)管理師培訓服務;一直為北京地區(qū)輸送大量具有教師資格的從業(yè)人員。
  優(yōu)路教育主要從事建筑工程類執(zhí)業(yè)資格的考前培訓,在業(yè)內(nèi)已經(jīng)成為領(lǐng)跑品牌。與眾多知名高校、建設工程、財經(jīng)和醫(yī)藥衛(wèi)生等領(lǐng)域各大協(xié)會及相關(guān)部門保持著良好的合作關(guān)系,共同為各級各類職業(yè)人士提供專業(yè)培訓服務。優(yōu)路教育在建造師、造價師、監(jiān)理工程師等建設工程領(lǐng)域的高端執(zhí)業(yè)資格培訓,無論是從規(guī)模上,還是通過率,均達到業(yè)內(nèi)水平。

師資力量
吳老師
副教授,北京市人力資源社會保障局職業(yè)指導師,評審組專家。
由相關(guān)領(lǐng)域具有豐富實踐和教學經(jīng)驗的權(quán)威老師進行授課。

課程介紹
直播通關(guān):以習題強化易錯易混點,提高應試技巧,重點突出實務案例。
專業(yè)知識與實務課程:

1、人力資源方向,

2、工商管理方向;

重點講解經(jīng)濟師需掌握的基礎知識、考核要求和方法、重要考點講解。(具體培訓課程表將另行通知)
。

特色優(yōu)勢
自主研發(fā)專業(yè)教輔,實力派資質(zhì)認證;專職教研團隊,根據(jù)考試大綱和命題方向自主研發(fā)學習資料。
名師授課事半功倍
名師精講緊扣考點

經(jīng)濟師課程優(yōu)勢
循序漸進穩(wěn)步提升
基礎+沖刺+密訓模擬。

行業(yè)趨勢
  證書優(yōu)勢評定職稱:是一種職稱,為高級經(jīng)濟師的評審做準備,成為高級經(jīng)濟師;。
  在北京、天津部分城市,可享受積分落戶加分40分左右。

常見問題
報考條件
中級經(jīng)濟師(具備條件之一)

(1)中專畢業(yè)從事專業(yè)工作滿10年,并取得初級資格;

(2)大專畢業(yè)從事專業(yè)工作滿6年;

(3)大學本科畢業(yè)從事專業(yè)工作滿4年;

(4)取得第二學士學位或研究生班畢業(yè)從事專業(yè)工作滿2年;

(5)取得碩士學位從事專業(yè)工作滿1年;

(6)取得博士學位。

培訓學習資料
  經(jīng)濟師考試《初級商業(yè)》重點市場購買行為分析
市場購買行為分析
1、消費者需求是指消費者對以商品和勞務形式存在的消費品的實際需要。消費者需求的內(nèi)容:對商品使用價值的需求、對商品審美的需求、對商品時代性的需求、對商品社會象征性的需求、對優(yōu)良服務的需求。消費者需求的類型:購買目的不同(分生產(chǎn)性消費需求和生活性消費需求)需求內(nèi)容不同(分物質(zhì)消費需求和精神消費需求)需求實現(xiàn)程度不同(分現(xiàn)實消費需求和潛在消費需求購買力不足型,適銷商品短缺型,對商品不熟悉型,市場競爭傾向型)消費者需求的變化趨勢:廣泛化與高度化、情感化與感性化、個性化與多樣化、健康化與綠色化、復合與關(guān)聯(lián)化
2、消費者購買動機的特征:消費者的購買動機取決于需求和客觀外界條件、消費者的購買動機不同而購買行為可以是相同的、消費者的主導購買動機決定購買行為、消費者的主導購買動機會以不同的方式表現(xiàn)出來。消費者購買動機的種類:生理性購買動機和心理性購買動機(細分為社會性心理購買動機和個體性心理購買動機)心理性購買動機是為了從占有和使用商品中獲得某種心理滿足
3、消費者購買決策過程中的參與者(發(fā)起者影響者決策者購買者使用者)消費者購買行為類型(①參與者的介入程度和品牌間的差異程度不同分為習慣性、尋求多樣化、化解不協(xié)調(diào)、復雜②購買決策程度不同分為明確決策型、模糊決策型、未決策型③習性不同分為習慣型理智型沖動型感情型價格型疑慮型不定型)影響消費者購買行為的因素:文化因素影響最深遠(文化亞文化社會階層)社會因素(相關(guān)群體家庭角色)個人因素(年齡和生命周期階段、職業(yè)、經(jīng)濟狀況、生活方式、個性和自我概念)心理因素(動機知覺學習、信念和態(tài)度)
4、組織市場的分類①營利性:生產(chǎn)者、中間商市場②非營利性:全國、機構(gòu)市場。特點:購買者數(shù)量少、購買量大、是派生需求、需求缺乏彈性、需求波動性大、購買者地理位置相對集中、專業(yè)人員采購、影響購買的人多、直接購買與網(wǎng)上購買、租賃。
  中級經(jīng)濟師經(jīng)濟基礎章節(jié)考點第三十一章
第三十一章公司法律制度
1、公司法的特征:公司法是一種組織法、行為法、強制性規(guī)范較多的法律。
2、公司的特征:是依照公司法的規(guī)定設立的社會經(jīng)濟組織;是以營利為目的的法人組織;必須是企業(yè)法人,獨立承擔民事責任。
3、從股東責任角度可分為有限責任公司、股份有限公司、無限責任公司和兩合公司。我國《公司法》規(guī)定的公司形式僅為:有限責任公司和股份有限公司兩種。另外,國有獨資公司是有限責任公司的特殊形式。
4、有限責任公司由五十個以下股東出資設立,注冊資本的最低限額為人民幣三萬元。有限責任公司的董事會對股東會負責,行使召集股東會會議,并向股東會報告工作;執(zhí)行股東會的決議;決定公司的經(jīng)營計劃和投資方案,;制訂公司的年度財務預算方案、決算方案職權(quán)。
5、一人有限公司的注冊資本最低限額為人民幣十萬元
6、國有獨資公司不設股東會,由國有資產(chǎn)監(jiān)督管理機構(gòu)行使股東會職權(quán)。
7、設立股份有限公司,應當有二人以上二百人以下為發(fā)起人,其中須有半數(shù)以上的發(fā)起人在全國境內(nèi)有住所。股份有限公司注冊資本的最低限額為人民幣五百萬元。股份有限公司設董事會,其成員為五人至十九人。

湘潭中級經(jīng)濟師培訓相關(guān)介紹:
  • 中級經(jīng)濟師考試和外語考試沒關(guān)系。 (2022/5/6學習專題)
  • 中級經(jīng)濟師是對從事經(jīng)濟領(lǐng)域工作的人的一種工作能力上的評定。 (2022/5/6學習專題)
  • 參加中級經(jīng)濟師考試并成績合格者,獲得相應級別的專業(yè)技術(shù)資格,由人事部統(tǒng)一發(fā)放合格證書。 (2022/5/6學習專題)
  • 中級經(jīng)濟師考試專業(yè)科目名稱:建筑經(jīng)濟專業(yè)知識與實務。 (2022/5/6學習專題)
  • 職稱外語考試合格屬于聘任條件,即:中級經(jīng)濟師專業(yè)技術(shù)職務聘任需通過職稱外語考試。 (2022/5/6學習專題)
  • 中級經(jīng)濟師考試專業(yè)科目名稱:運輸經(jīng)濟(水路)專業(yè)知識與實務。 (2022/5/6學習專題)
  • 中級經(jīng)濟師按專業(yè)可分為農(nóng)業(yè)經(jīng)濟、商業(yè)經(jīng)濟、財政稅收、金融、保險、運輸水路、運輸公路、運輸鐵路、運輸民 (2022/5/6學習專題)
  • 中級經(jīng)濟師是通過考試合格取得,不是評定。 (2022/5/6學習專題)
  • 中級經(jīng)濟師考試上午9:00——11:30,進行《專業(yè)知識與實務(初、中級)》考試。 (2022/5/6學習專題)
  • 中級經(jīng)濟師專業(yè)技術(shù)資格實行全國統(tǒng)一考試制度。 (2022/5/6學習專題)

湘潭中級經(jīng)濟師培訓
湘潭中級經(jīng)濟師培訓機構(gòu),湘潭中級經(jīng)濟師培訓發(fā)展前景看好,我處今年繼續(xù)舉辦湘潭中級經(jīng)濟師培訓,名師授課,歡迎同學們報讀!

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