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【問答】襄陽中級經(jīng)濟師培訓學校培訓課程上多長時間

發(fā)布時間:2023/3/21 13:12:31 更新時間:2023/3/21 13:16:34
責任編輯:襄陽優(yōu)路教育中級經(jīng)濟師培訓曾老師(VIP會員已認證) 分類:問答信息
【問答】襄陽中級經(jīng)濟師培訓學校培訓課程上多長時間
問題分類:八四問吧
問題具體描述:
我想咨詢一下,襄陽中級經(jīng)濟師培訓學校培訓課程上多長時間?有誰清楚情況的,麻煩回答我,謝謝!
時間:2023/3/21 13:12:31
來自報名在線網(wǎng)(Edu84.COM)熱心網(wǎng)友襄陽優(yōu)路教育中級經(jīng)濟師培訓曾老師的專業(yè)回答:

  襄陽中級經(jīng)濟師培訓學校培訓課程上多長時間,這個有哪些?

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學校介紹
  優(yōu)路教育成立于2005年,隸屬于北京環(huán)球優(yōu)路教育科技股份有限公司,是一家專注于工程、醫(yī)衛(wèi)、教師、財經(jīng)領(lǐng)域輔導培訓的綜合性教育服務(wù)機構(gòu)。公司現(xiàn)有4000余名員工,已在全國三十多個城市設(shè)立了直營子公司,全國直營分校突破200。
  學建工,認準優(yōu)路教育,優(yōu)路教育作為成立14年的上市機構(gòu),在全國30多個省份中,擁有200余所合作分校,且該數(shù)量仍將持續(xù)上升。常年開設(shè)的有消防工程師,建造師,造價工程師,監(jiān)理,BIM,環(huán)評等多種課程,實力雄厚且通過率領(lǐng)先,值得信任,與實力派師資通力合作,攜手幫您迅速通關(guān)。

師資力量
李老師
經(jīng)濟師輔導人,實力派輔導專家,經(jīng)濟師輔導領(lǐng)軍人物。
英老師
高級講師,管理碩士,中級經(jīng)濟師,某高校企業(yè)管理教研人員。

課程介紹
真題解析:歷年真題詳解,分析考點,總結(jié)考試規(guī)律,濃縮備考精華。
精英特訓營:分類歸納講解知識點,傳授攻關(guān)技巧,達到活學活用、舉一反三的應試狀態(tài)。

特色優(yōu)勢
師資陣容:
  本次輔導由國內(nèi)多位經(jīng)濟師專家、教授組成了的師資陣容,憑著多年的教學經(jīng)驗,對考試重點題型結(jié)合知識點的解題思路、答題技巧講解、點評、濃縮命題點有著獨特的見解,一定會使您在學習當中獲益匪淺。
快速、周到的客戶服務(wù),盡享協(xié)議班綠色通道:
  “綠色通道”客戶服務(wù)機制,配送內(nèi)部精華資料,全程記錄學員每次咨詢記錄,確保及時的客戶回訪及跟蹤服務(wù),全天24小時提供全面、周到的咨詢服務(wù)。定期進行教學服務(wù)回訪,及時了解學員的學習狀態(tài)及復習效果,并根據(jù)廣大學員的服務(wù)需求合理調(diào)整和優(yōu)化教學計劃與服務(wù)內(nèi)容。

行業(yè)趨勢
  經(jīng)濟師,是我國職稱之一。要取得“經(jīng)濟師”職稱,需要參加“經(jīng)濟專業(yè)技術(shù)資格考試”。由人社部門統(tǒng)一發(fā)放合格證書。經(jīng)濟專業(yè)技術(shù)資格實行全國統(tǒng)一考試制度,由全國統(tǒng)一組織、統(tǒng)一大綱、統(tǒng)一試題、統(tǒng)一評分標準。資格考試設(shè)置兩個級別:經(jīng)濟專業(yè)初級資格、經(jīng)濟專業(yè)中級資格。參加考試并成績合格者,獲得相應級別的專業(yè)技術(shù)資格,由人社部門統(tǒng)一發(fā)放合格證書。
  在北京、天津部分城市,可享受積分落戶加分40分左右。

常見問題
報考條件
中級經(jīng)濟師(具備條件之一)

(1)中專畢業(yè)從事專業(yè)工作滿10年,并取得初級資格;

(2)大專畢業(yè)從事專業(yè)工作滿6年;

(3)大學本科畢業(yè)從事專業(yè)工作滿4年;

(4)取得第二學士學位或研究生班畢業(yè)從事專業(yè)工作滿2年;

(5)取得碩士學位從事專業(yè)工作滿1年;

(6)取得博士學位。

培訓學習資料
  經(jīng)濟師考試初級基礎(chǔ)考點預習:消費者行為
第二十章  消費者行為
消費者是指為滿足個人生活需要而購買產(chǎn)品和服務(wù)的所有個人和家庭,由他們構(gòu)成的消費者市場是產(chǎn)品的最終市場。
一、消費者行為模型
按照消費者介入程度可以將消費者購買決策過程分為三類:習慣型購買、有限型購買和復雜型購買。消費者介入程度是指消費者在購買過程中對企業(yè)營銷刺激、其他外界刺激的反應和參與程度。
1.習慣型購買
在習慣型購買過程中,消費者的介入程度很低,且品牌之間在產(chǎn)品質(zhì)量、性能等方面的差異較小。消費者通常是出于習慣而非品牌忠誠購買一種產(chǎn)品或服務(wù)。對大多數(shù)價格低廉、經(jīng)常購買的產(chǎn)品消費者采用的決策類型都是習慣型的。
2.有限型購買
雖然消費者的介入程度不高,但是品牌之間在產(chǎn)品的各項屬性上存在很大差異。消費者在挑選大多數(shù)選購類產(chǎn)品時進行的就是這種復雜程度有限的決策過程。注意領(lǐng)先品牌和跟隨品牌的營銷戰(zhàn)略的不同。
3.復雜型購買
消費者介入程度很高,品牌差異很大的決策情形。消費者在購買汽車、家庭房屋裝修等產(chǎn)品和服務(wù)時一般會經(jīng)歷復雜型的購買決策。
  中級經(jīng)濟師商業(yè)經(jīng)濟?键c商品流通企業(yè)的戰(zhàn)略目標
商品流通企業(yè)的戰(zhàn)略目標
商品流通企業(yè)戰(zhàn)略目標包括市場目標、創(chuàng)新目標、盈利目標和社會目標。
(一)市場目標
商品流通企業(yè)在制定戰(zhàn)略目標時最重要的是企業(yè)在市場上的競爭地位。企業(yè)應該首先考慮市場份額,這要求對顧客、目標市場、產(chǎn)品或服務(wù)、銷售渠道等做仔細的分析。
(1)產(chǎn)品目標。包括產(chǎn)品組合、產(chǎn)品線、產(chǎn)品銷量和銷售額等。
(2)渠道目標。包括縱向渠道目標,即渠道的層次,以及橫向渠道目標,即同一渠道成員的數(shù)量和質(zhì)量目標。
(3)溝通目標。包括廣告、營業(yè)推廣等活魂的預算和預算效果。
(二)創(chuàng)新目標
在環(huán)境變化加劇、市場競爭激烈的社會里,創(chuàng)新概念受到重視是必然的。創(chuàng)新作為商品流通企業(yè)的戰(zhàn)略目標之一,是使企業(yè)獲得生存和發(fā)展的生機和活力。商品流通企業(yè)的戰(zhàn)略制定者必須考慮三種創(chuàng)新:服務(wù)創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和管理創(chuàng)新。
(1)服務(wù)創(chuàng)新目標。服務(wù)是外界包括顧客、競爭對手等認識和感受商品流通企業(yè)核心競爭力的最終表現(xiàn)形態(tài)。
(2)制度創(chuàng)新目標。它包括引起新的企業(yè)組織形式、對企業(yè)資源配置方式的改變與創(chuàng)新等,從而使企業(yè)適應不斷變化的環(huán)境和市場。
(3)管理創(chuàng)新目標。管理創(chuàng)新涉及經(jīng)營思路、組織結(jié)構(gòu)、管理風格和手段、管理模式等多方面的內(nèi)容。管理創(chuàng)新的主要目標是試圖設(shè)計一套規(guī)則和程序以降低交易費用,這一目標的建立是企業(yè)不斷發(fā)展的動力。

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襄陽中級經(jīng)濟師培訓相關(guān)介紹:
  • 獲博士學位可參加報名中級經(jīng)濟師考試。 (2023/3/21學習專題)
  • 中級經(jīng)濟師考試專業(yè)科目名稱:財政稅收專業(yè)知識與實務(wù)。 (2023/3/21學習專題)
  • 中級經(jīng)濟師由全國統(tǒng)一組織、統(tǒng)一大綱、統(tǒng)一試題、統(tǒng)一評分標準。 (2023/3/21學習專題)
  • 中級經(jīng)濟師是對從事經(jīng)濟領(lǐng)域工作的人的一種工作能力上的評定。 (2023/3/21學習專題)
  • 中級經(jīng)濟師考試各科試卷卷本可作草稿紙使用,考后收回,不再另發(fā)草稿紙。 (2023/3/21學習專題)
  • 中級經(jīng)濟師考試專業(yè)科目名稱:工商管理專業(yè)知識與實務(wù)。 (2023/3/21學習專題)
  • 大專畢業(yè),從事專業(yè)工作滿六年可參加報名中級經(jīng)濟師考試。 (2023/3/21學習專題)
  • 中級經(jīng)濟師考試專業(yè)科目名稱:運輸經(jīng)濟(公路)專業(yè)知識與實務(wù)。 (2023/3/21學習專題)
  • 獲大專層次專業(yè)證書,從事專業(yè)工作滿七年可參加報名中級經(jīng)濟師考試。 (2023/3/21學習專題)
  • 中級經(jīng)濟師考試全國經(jīng)濟專業(yè)技術(shù)資格考試采用筆試。 (2023/3/21學習專題)

溫馨的提示:
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