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【動態(tài)】襄陽中級經濟師培訓哪家學校靠譜

發(fā)布時間：2022/12/26 12:55:10 更新時間：2022/12/26 12:58:11
責任編輯：襄陽優(yōu)路教育中級經濟師培訓（VIP會員已認證） 分類：動態(tài)信息

學校介紹
　　優(yōu)路教育，是一家給職業(yè)人士提供再教育的綜合性教育服務公司，業(yè)務包含工程、醫(yī)藥衛(wèi)生、財經、教師等行業(yè)準入類執(zhí)業(yè)資格認證培訓，在職人員碩士博士入學考試考前培訓，專本科學歷繼續(xù)教育，相關培訓領域教輔圖書策劃編輯出版等。優(yōu)路新紀元教育下轄“環(huán)球卓越”和“優(yōu)路教育”兩大培訓品牌，并全資擁有北京市海淀區(qū)優(yōu)路培訓學校，并取得全國新聞出版總署批準的出版物經營許可證。
　　優(yōu)路教育在線上和線下都擁有完善的服務團隊，致力于依托大數據智能平臺，根據學員的學習基礎和具體需求為學員提供個性化的服務，并將積極引進創(chuàng)新科技打造富有趣味性的教學模式，不斷優(yōu)化課程打造精致教學產品，深入挖掘學員需求提升服務品質，努力幫助廣大學員提升自身價值，實現職業(yè)夢想。

師資力量

盤老師
經濟學博士，副教授，實力派講師，主講金融專業(yè)。
李老師
經濟師輔導人，實力派輔導專家，經濟師輔導領軍人物。

課程介紹
精英特訓營：分類歸納講解知識點，傳授攻關技巧，達到活學活用、舉一反三的應試狀態(tài)。
考前預測：梳理考前核心內容，剖析高頻考點，并結合相關信息進行考點的圈定和梳理。

特色優(yōu)勢
機考模擬系統(tǒng)
全真模擬考試環(huán)境強化做題提升正確率
海量題庫　全真模擬
自動評分　錯題記錄。
逐章精講掃除盲點知識
經典班次搭配專家答疑。

行業(yè)趨勢
　　在北京、天津部分城市，可享受積分落戶加分40分左右。
　　經濟師，是我國職稱之一。要取得“經濟師”職稱，需要參加“經濟專業(yè)技術資格考試”。由人社部門統(tǒng)一發(fā)放合格證書。經濟專業(yè)技術資格實行全國統(tǒng)一考試制度，由全國統(tǒng)一組織、統(tǒng)一大綱、統(tǒng)一試題、統(tǒng)一評分標準。資格考試設置兩個級別：經濟專業(yè)初級資格、經濟專業(yè)中級資格。參加考試并成績合格者，獲得相應級別的專業(yè)技術資格，由人社部門統(tǒng)一發(fā)放合格證書。

常見問題
報考條件
中級經濟師（具備條件之一)

（1）中專畢業(yè)從事專業(yè)工作滿10年，并取得初級資格；

（2）大專畢業(yè)從事專業(yè)工作滿6年；

（3）大學本科畢業(yè)從事專業(yè)工作滿4年；

（4）取得第二學士學位或研究生班畢業(yè)從事專業(yè)工作滿2年；

（5）取得碩士學位從事專業(yè)工作滿1年；

（6）取得博士學位。

培訓學習資料
　　中級經濟師考試中級金融考點金融監(jiān)管的理論
金融監(jiān)管的理論基礎是管制理論。
目前管制理論主要有“公共利益論”、“特殊利益論”、“社會選擇論”、“經濟監(jiān)管論”等。
1.公共利益論
該理論認為：監(jiān)管是全國對公眾要求糾正某些社會組織和個體的不公正、不公平、無效率或低效率的一種回應，被看成是全國用來改善資源配置和收入分配的手段。
【關鍵詞】公眾要求;對不公正、不公平、無效率或低效率的一種回應
2.特殊利益論
該理論認為：全國管制為被管制者留下了“貓鼠追逐”的余地，從而僅僅保護主宰了管制機關的一個或幾個特殊利益集團的利益，對整個社會并無助益。
【關鍵詞】僅保護特殊利益集團的利益
3.社會選擇論
該理論認為：全國管制屬于公共選擇的問題。管制制度作為公共產品，供給由全國提供，各利益主體是其需求者。管制者并不只是被動地反映任何利益集團對管制的需求，它應該堅持獨立性，努力使自己的目標促進一般社會福利。
【關鍵詞】公共選擇問題;供給由全國提供：促進一般社會福利。
　　中級經濟師《人力資源》重點歸納：第二章
節(jié)領導理論
領導指的是一種影響群體、影響他人以達成組織目標的能力。
領導有兩個基本的特點：(1)領導必須有影響力(2)領導還必須具有指導和激勵的作用。
一、特質理論：研究的重點放在了人格特質與能否成為領導的關系上。
傳統(tǒng)的特質理論認為，領導者具有某些固有的特質，并且這些特質是與生俱來的。只有先天具備這些特質的人才有可能成為領導。
特質理論的不足：(1)忽視了下屬的需要(2)沒有指明各種特質之間的相對重要性(3)忽視了情景因素(4)沒有區(qū)分原因和結果。
二、改變型領導理論
美國伯恩斯把領導分為兩種類型：交易型和改變型。
(1)交易型領導：強調的是一個人在組織中的與位置相關的權威和合法性，任務的明晰度、工作的標準和產出，他們很關注任務的完成以及員工的順從，這些領導更多依靠組織的獎勵和懲罰來影響員工的績效。
(2)改變型領導：通過更高的理想和組織價值觀來激勵他的追隨者們，能夠為組織制定明確的愿景，他們更多地通過自己的領導風格來影響員工和團隊的績效。
如下為交易型和改變型領導者的特征和方法：
伯恩斯認為在多數情況下，交易型領導者依靠的是消極型差錯管理，多以交易型領導是一種相對平庸的管理，而改變型領導則導致組織在革新和變化中的超額績效。所以通過補充、選拔、晉升、培訓和發(fā)展培養(yǎng)出的改變型領導，會使組織有效地運轉并且健康地成長。
三、魅力型領導理論
羅伯特·豪斯在伯恩斯改變型領導的基礎上提出了魅力型領導理論。
魅力型領導者是指具有自信并且信任下屬，對下屬有高度的期望，有理想化的愿景，以及使用個性化風格的領導者。魅力型領導者的追隨者認同他們的領導者及其任務，表現出對領導者的高度忠誠和信心，效法其價值觀和行為，并且從自身與領導者的關系中獲得自尊。
魅力本身是一個歸因現象，會隨著情境發(fā)生變化。能夠促使魅力歸因的領導特質包括自信、印象管理技能、社會敏感性和共情等。
魅力型領導者的道德特征和非道德特征
四、路徑——目標理論
路徑——目標理論是由羅伯特•豪斯提出的，該理論采納了俄亥俄模型的工作取向和關系取向的思路，并同激勵的期望理論相結合。
該理論認為，領導者的主要任務是幫助下屬達到他們的目標，并提供必要的支持和指導以確保下屬的目標與群體或組織的目標相互配合。該理論認為，領導者的行為如果想要被下屬接受，就必須能夠為員工提供滿足感，這種滿足感既有關于現時的，也有關于未來的。
該理論認為領導的激勵作用在于：一是使績效的實現與員工需要的滿足相結合;二是為實現有效的工作績效提供必須的輔導、指導、支持和獎勵。
豪斯確定了四種領導行為：
(1)指導式領導：讓員工明確別人對他的期望、成功績效的標準和工作程序。
(2)支持型領導：努力建立舒適的工作環(huán)境，親切友善，關心下屬的要求。
(3)參與式領導：主動征求并采納下屬的意見。
(4)成就取向式領導：設定挑戰(zhàn)性目標、鼓勵下屬實現自己的最佳水平。
豪斯假定領導者具有變通性，能夠根據不同的情況而表現出上述各種不同的領導行為。路徑——目標理論提出了兩個權變因素作為領導的領導行為和結果之間的中間變量：一是下屬控制范圍之外的環(huán)境因素，如工作結構、正式的權力系統(tǒng)、工作團隊等;二是下屬的個人特征，如經驗、能力、內外控等。

襄陽中級經濟師培訓相關介紹：
  • 中級經濟師考試報名時間一般為6-8月份（以當地人事考試部門公布的時間為準）。 （2022/12/26學習專題）
  • 中級經濟師考試專業(yè)科目名稱：郵電經濟專業(yè)知識與實務。 （2022/12/26學習專題）
  • 中級經濟師考試和外語考試沒關系。 （2022/12/26學習專題）
  • 中級經濟師考試每年舉行一次，考試時間一般安排在11月初。 （2022/12/26學習專題）
  • 中級經濟師考試專業(yè)科目名稱：旅游經濟專業(yè)知識與實務。 （2022/12/26學習專題）
  • 中級經濟師考試專業(yè)科目名稱：人力資源管理專業(yè)知識與實務。 （2022/12/26學習專題）
  • 中級經濟師考試專業(yè)科目名稱：工商管理專業(yè)知識與實務。 （2022/12/26學習專題）
  • 中級經濟師考試兩門課程：《經濟基礎知識》、《專業(yè)知識與實務》。 （2022/12/26學習專題）
  • 中級經濟師是我國職稱之一。 （2022/12/26學習專題）
  • 中級經濟師考試專業(yè)科目名稱：保險專業(yè)知識與實務。 （2022/12/26學習專題）

襄陽中級經濟師培訓
襄陽中級經濟師培訓，襄陽中級經濟師培訓發(fā)展前景看好，我處今年繼續(xù)舉辦襄陽中級經濟師培訓，名師授課，歡迎同學們報讀！

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