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【問(wèn)答】沈陽(yáng)哪里有中級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試培訓(xùn)授課機(jī)構(gòu)報(bào)名

發(fā)布時(shí)間:2023/1/3 22:49:47 更新時(shí)間:2023/1/3 22:52:57
責(zé)任編輯:沈陽(yáng)優(yōu)路教育中級(jí)經(jīng)濟(jì)師培訓(xùn)江老師(VIP會(huì)員已認(rèn)證) 分類(lèi):?jiǎn)柎鹦畔?/div>
【問(wèn)答】沈陽(yáng)哪里有中級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試培訓(xùn)授課機(jī)構(gòu)報(bào)名
問(wèn)題分類(lèi):八四問(wèn)吧
問(wèn)題具體描述:
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學(xué)校介紹
  學(xué)建工,認(rèn)準(zhǔn)優(yōu)路教育,優(yōu)路教育作為成立14年的上市機(jī)構(gòu),在全國(guó)30多個(gè)省份中,擁有200余所合作分校,且該數(shù)量仍將持續(xù)上升。常年開(kāi)設(shè)的有消防工程師,建造師,造價(jià)工程師,監(jiān)理,BIM,環(huán)評(píng)等多種課程,實(shí)力雄厚且通過(guò)率領(lǐng)先,值得信任,與實(shí)力派師資通力合作,攜手幫您迅速通關(guān)。
  作為在職教育培訓(xùn)領(lǐng)域的“探路人”,優(yōu)路教育更是勇立職教改革“潮頭”,積極探索更好的教學(xué)模式,為推動(dòng)教育行業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。   優(yōu)路教育是一個(gè)為在職人士提供再教育的綜合性教育服務(wù)機(jī)構(gòu),服務(wù)范圍囊括工程類(lèi)、教師類(lèi)、財(cái)經(jīng)類(lèi)、醫(yī)衛(wèi)類(lèi)等多個(gè)方面。2005年成立至今,優(yōu)路教育已然在職業(yè)教育培訓(xùn)領(lǐng)域深耕13載。

師資力量
吳老師
副教授,北京市人力資源社會(huì)保障局職業(yè)指導(dǎo)師,評(píng)審組專(zhuān)家。
由相關(guān)領(lǐng)域具有豐富實(shí)踐和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的權(quán)威老師進(jìn)行授課。

課程介紹
零基礎(chǔ)入門(mén):根據(jù)考綱和教材,構(gòu)建知識(shí)體系,細(xì)致講解,對(duì)基礎(chǔ)薄弱考生效果更佳。
專(zhuān)業(yè)知識(shí)與實(shí)務(wù)課程:

1、人力資源方向,

2、工商管理方向;

重點(diǎn)講解經(jīng)濟(jì)師需掌握的基礎(chǔ)知識(shí)、考核要求和方法、重要考點(diǎn)講解。(具體培訓(xùn)課程表將另行通知)

特色優(yōu)勢(shì)
師資陣容:
  本次輔導(dǎo)由國(guó)內(nèi)多位經(jīng)濟(jì)師專(zhuān)家、教授組成了的師資陣容,憑著多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),對(duì)考試重點(diǎn)題型結(jié)合知識(shí)點(diǎn)的解題思路、答題技巧講解、點(diǎn)評(píng)、濃縮命題點(diǎn)有著獨(dú)特的見(jiàn)解,一定會(huì)使您在學(xué)習(xí)當(dāng)中獲益匪淺。
資深專(zhuān)職教師
全職教師上課,獨(dú)特的教學(xué)方法,保證學(xué)生學(xué)習(xí)聽(tīng)得懂,學(xué)有所成。

行業(yè)趨勢(shì)
  在北京、天津部分城市,可享受積分落戶(hù)加分40分左右。
  經(jīng)濟(jì)師是企事業(yè)單位評(píng)定中級(jí)職稱(chēng)參考的主要標(biāo)準(zhǔn)通過(guò)評(píng)定職稱(chēng)來(lái)決定薪資級(jí)別或決定晉升。

常見(jiàn)問(wèn)題
報(bào)考條件
中級(jí)經(jīng)濟(jì)師(具備條件之一)

(1)中專(zhuān)畢業(yè)從事專(zhuān)業(yè)工作滿(mǎn)10年,并取得初級(jí)資格;

(2)大專(zhuān)畢業(yè)從事專(zhuān)業(yè)工作滿(mǎn)6年;

(3)大學(xué)本科畢業(yè)從事專(zhuān)業(yè)工作滿(mǎn)4年;

(4)取得第二學(xué)士學(xué)位或研究生班畢業(yè)從事專(zhuān)業(yè)工作滿(mǎn)2年;

(5)取得碩士學(xué)位從事專(zhuān)業(yè)工作滿(mǎn)1年;

(6)取得博士學(xué)位。

培訓(xùn)學(xué)習(xí)資料
  中級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試建筑經(jīng)濟(jì)考點(diǎn):預(yù)測(cè)方法
1預(yù)測(cè)方法
1.1預(yù)測(cè)的概念
■定義
◇預(yù)測(cè)是人們對(duì)未來(lái)要發(fā)生的事物進(jìn)行的估計(jì)和推測(cè)。
■按預(yù)測(cè)的方法分類(lèi)
◇定性預(yù)測(cè)
◇定量預(yù)測(cè)
■按預(yù)測(cè)的時(shí)間分類(lèi)
◇長(zhǎng)期預(yù)測(cè)-10~15年
◇中期預(yù)測(cè)-5~10年
◇短期預(yù)測(cè)-1~5年
1.2定性預(yù)測(cè)方法
■專(zhuān)家調(diào)查法
◇專(zhuān)家個(gè)人調(diào)查法
◇專(zhuān)家會(huì)議調(diào)查法
■德?tīng)柗品?又譯特爾菲法)-專(zhuān)家調(diào)查法的一種發(fā)展,采用匿名的方式,通過(guò)幾輪函詢(xún)來(lái)征求專(zhuān)家的意見(jiàn),重復(fù)多次逐步使意見(jiàn)趨于一致
德?tīng)柗品A(yù)測(cè)的步驟:
(1)確定預(yù)測(cè)目標(biāo);
(2)制定調(diào)查表;
(3)搜集專(zhuān)家資料;
(4)選擇專(zhuān)家人選及人數(shù);
(5)確定調(diào)查時(shí)間及主持人;
(6)開(kāi)展書(shū)面調(diào)查;
(7)整理專(zhuān)家意見(jiàn);
(8)重復(fù)3~5次
(9)最后綜合專(zhuān)家意見(jiàn),得出預(yù)測(cè)結(jié)論。
1.3定量預(yù)測(cè)方法
■簡(jiǎn)單平均法
■移動(dòng)平均法
■加權(quán)移動(dòng)平均法。
  經(jīng)濟(jì)師考試中級(jí)基礎(chǔ)考點(diǎn)預(yù)習(xí):統(tǒng)計(jì)與統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)
統(tǒng)計(jì)與統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)
1.統(tǒng)計(jì)一詞包含三種含義:統(tǒng)計(jì)工作、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)、統(tǒng)計(jì)學(xué)
2.統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),是統(tǒng)計(jì)工作的成果或“產(chǎn)品”。
3.統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)是對(duì)客觀現(xiàn)象進(jìn)行計(jì)量的結(jié)果。
4.統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的計(jì)量尺度(由低級(jí)到高級(jí),由粗到細(xì)):定類(lèi)尺度(將人口分為男女兩類(lèi))、定序尺度(將學(xué)生成績(jī)分成優(yōu)、良、中、及格和不及格五類(lèi))、定距尺度(某物長(zhǎng)10米,重100千克等)、定比尺度(相對(duì)數(shù)或平均數(shù),可以進(jìn)行加、減、乘、除等數(shù)學(xué)運(yùn)算)
5.定類(lèi)尺度是最粗略、計(jì)量層次最低的計(jì)量尺度。屬性
6.定序尺度對(duì)客觀現(xiàn)象各類(lèi)之間的等級(jí)差或順序差的一種測(cè)度。計(jì)量結(jié)果只能比較大小,不能進(jìn)行加、減、乘、除等數(shù)學(xué)運(yùn)算
7.定距尺度反映現(xiàn)象規(guī)模水平的數(shù)據(jù)必須以定距尺度計(jì)量。計(jì)量結(jié)果可以進(jìn)行加、減運(yùn)算。
8.定比尺度的計(jì)量結(jié)果可以進(jìn)行加、減、乘、除等數(shù)學(xué)運(yùn)算
9.統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的類(lèi)型:分類(lèi)數(shù)據(jù)、順序數(shù)據(jù)、數(shù)值型數(shù)據(jù)(分類(lèi)數(shù)據(jù)和順序數(shù)據(jù)是定性數(shù)據(jù)或品質(zhì)數(shù)據(jù),數(shù)值型數(shù)據(jù)是定量數(shù)據(jù)或數(shù)量數(shù)據(jù))。

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