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【動態(tài)】沈陽中級經濟師輔導培訓班新班火熱招生

發(fā)布時間：2022/11/28 11:59:57 更新時間：2022/11/28 12:02:41
責任編輯：沈陽優(yōu)路教育中級經濟師培訓（VIP會員已認證） 分類：動態(tài)信息

學校介紹
　　優(yōu)路教育擁有一支思想創(chuàng)新，銳意進取的團隊，特聘請清華、北大、人大、北師大、首師大、法大、財大、華科、建工、哈工大、同濟、北京交大等知名學府資深教師及本行業(yè)極具專業(yè)素質的專家任教，教學經驗豐富，針對性強，教師團隊教學扎實過硬，教風明快活潑，教學效果獨樹一幟。學校領導班子嚴格管理，狠抓教學質量，教書育人。教師們傳道、授業(yè)、解惑、兢兢業(yè)業(yè)、誨人不倦。優(yōu)路教育是一個正從年輕走向成熟的學校，充滿了生機和活力，讓我們共同迎接挑戰(zhàn)，超越自我，共創(chuàng)輝煌的明天！
　　優(yōu)路教育在線上和線下都擁有完善的服務團隊，致力于依托大數(shù)據(jù)智能平臺，根據(jù)學員的學習基礎和具體需求為學員提供個性化的服務，并將積極引進創(chuàng)新科技打造富有趣味性的教學模式，不斷優(yōu)化課程打造精致教學產品，深入挖掘學員需求提升服務品質，努力幫助廣大學員提升自身價值，實現(xiàn)職業(yè)夢想。

師資力量

盤老師
經濟學博士，副教授，實力派講師，主講金融專業(yè)。
李老師
經濟師輔導人，實力派輔導專家，經濟師輔導領軍人物。

課程介紹
真題解析：歷年真題詳解，分析考點，總結考試規(guī)律，濃縮備考精華。
沖刺學習階段

習題特訓

學以致用，緊貼實戰(zhàn)，把握出題方向。

特色優(yōu)勢
測評式個性化指導：根據(jù)后臺監(jiān)測的學習數(shù)據(jù)和測評情況，主動幫助學員對薄弱環(huán)節(jié)進行重點學習，并及時解答學員學習過程中的問題，調整學習方法。
課程保時保量
課量多，課時多，線上、線下教學相互結合，讓學生無后顧之憂。

行業(yè)趨勢
　　在北京、天津部分城市，可享受積分落戶加分40分左右。
　　經濟師職稱在職場上可以增值級別越高加薪就越多；達到退休年齡退休時，按照退休時工資標準增加10%退休金。

常見問題
報考條件
中級經濟師（具備條件之一)

（1）中專畢業(yè)從事專業(yè)工作滿10年，并取得初級資格；

（2）大專畢業(yè)從事專業(yè)工作滿6年；

（3）大學本科畢業(yè)從事專業(yè)工作滿4年；

（4）取得第二學士學位或研究生班畢業(yè)從事專業(yè)工作滿2年；

（5）取得碩士學位從事專業(yè)工作滿1年；

（6）取得博士學位。

培訓學習資料
　　中級經濟師考試人力考點：領導--成員交換理論
領導--成員交換理論
通常，我們一般假定領導者對同一團體內的成員會同樣對待，報有公平的態(tài)度。但是實際情形卻并非如此。領導者對待同一團體內部的不同下屬往往根據(jù)其與自己關系的遠近親疏采羅不同的態(tài)度和行為。有鑒于此，喬治•格雷恩及其同事提出領導——成員交換理論，簡稱LMX理論。
領導——成員交換理論認為，團體中領導者與下屬在確立關系和角色的早期，就把下屬分出“圈里人”和“圈外人”的類別。對于同一個領導者而言，屬于“圈里人”的下屬與領導打交道時，比“圈外人”有更少的困難，能夠感覺到領導者對他們更負責。同樣，領導者傾向于對“圈里人”比“圈外人”投入更多的時間、感情以及更少的正式領導權威。同時，有研究報告指出，在工作中，“圈里人”比“圈外人”承擔更高的工作責任感，對于其所在的部門貢獻更多，績效評估也更高。
格雷恩及其同事強調LMX的推進分為四個階段：
①區(qū)分領導——下屬的二元探索;
②對LMX關系中的特征及其組織含義/結果的調查;
③對二元合作關系建構的描述;
④在團體和社會網絡水平上區(qū)別二元關系的集合。其中第四步也包括了組織內部的網絡以及與客戶、供貨商、股東等外部的關系。
領導——成員交換理論認為，這種交換過程是一個互惠的過程。從社會認知的角度來說，領導者們?yōu)榱诉_成績效目標和更持久的變化，應該著手于改變下屬的自我概念。同時，作為互惠的另一部分，下屬通過他們的反應也在改變領導者的自我形象。領導者和下屬兩者都作為個體，通過團體進行反饋。
　　經濟師考試《初級商業(yè)》重點市場調查與市場分析
市場調查與市場分析
1、市場調查的內容：市場環(huán)境調查(政治法律經濟文化)、市場需求調查(消費需求量、消費結構、消費者行為)、資源供應情況調查。
2、市場調查的類型：目的性不同(探測性調查、描述性調查、因果性調查、預測性調查)間隔時間不同(一次性調查、定期性調查、經常性調查)、組織方式不同(普查、典型調查、重點調查、抽樣調查)
3、普查(專門性、全面性、一次性)典型調查(專門性非全面性主觀性細致性、經常性與一次性并舉，適用于調查總體龐大、調查者能準確地選擇有代表性單位的情況)重點調查(專門性非全面性非推斷性、經常性與一次性并舉，適用較易選定為數(shù)不多的重點調查單位，能以較少的人力和費用開支，較快的掌握調查對象的基本情況常用于商品需求和商品資源的調查)抽樣調查(工作量小調查費用低時間短效率高分為隨機抽樣簡單隨機抽樣、分類隨機抽樣、整群隨機抽樣和非隨機抽樣任意抽樣、判斷抽樣、配額抽樣)
4、市場調查的方法：文案調查、實地調查(詢問法、觀察法、實驗法)
5、詢問法—基本的市場調查方法，又稱直接調查法(按詢問內容傳遞方式的不同分為面談訪問調查、郵寄詢問調查、電話詢問調查、日記調查、留置調查)面談訪問調查優(yōu)點(具有較大靈活性;提高資料準確性;回答率較高)缺點(調查費用高周期長對調查人員要求高)郵寄詢問調查優(yōu)點(區(qū)域廣費用低真實性強對調查人員的業(yè)務水平沒有較高要求)缺點(回收率低回收時間長對被調查者要求高缺乏調查者與被調查者直接交流)電話詢問調查優(yōu)點(費用低搜集信息速度快覆蓋面廣靈活性強)缺點(被調查對象有一定局限性調查問題不能深入不宜爭取被調查者的合作)日記調查優(yōu)點(可以得到連續(xù)能反映調查項目動態(tài)狀況的資料得到的資料具體可靠)缺點(成本較高內容有一定限制控制管理上難度較大)留置調查(介乎面談和郵寄之間兼容優(yōu)點克服兩者的缺點)。

沈陽中級經濟師培訓相關介紹：
  • 中級經濟師是對從事經濟領域工作的人的一種工作能力上的評定。 （2022/11/28學習專題）
  • 中級經濟師是我國職稱之一。 （2022/11/28學習專題）
  • 中級經濟師由全國統(tǒng)一組織、統(tǒng)一大綱、統(tǒng)一試題、統(tǒng)一評分標準。 （2022/11/28學習專題）
  • 中級經濟師考試專業(yè)科目名稱：人力資源管理專業(yè)知識與實務。 （2022/11/28學習專題）
  • 中級經濟師考試報考者由本人提出申請才可以繼續(xù)報考。 （2022/11/28學習專題）
  • 獲博士學位可參加報名中級經濟師考試。 （2022/11/28學習專題）
  • 中級經濟師考試全國經濟專業(yè)技術資格考試采用筆試。 （2022/11/28學習專題）
  • 中級經濟師考試每年舉行一次，考試時間一般安排在11月初。 （2022/11/28學習專題）
  • 中級經濟師考試時間每年11月的個周末。 （2022/11/28學習專題）
  • 中級經濟師考試下午2：00——4：30，進行《經濟基礎知識(初、中級)》考試。 （2022/11/28學習專題）

沈陽中級經濟師培訓
沈陽中級經濟師考試，沈陽中級經濟師培訓發(fā)展前景看好，我處今年繼續(xù)舉辦沈陽中級經濟師培訓，名師授課，歡迎同學們報讀！

溫馨的提示：
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