【頭條】蘇州哪里有中級經(jīng)濟師考試學校學費多少

發(fā)布時間：2022/4/10 5:04:53 更新時間：2022/4/10 5:09:33

責任編輯：蘇州百創(chuàng)教育中級經(jīng)濟師培訓（VIP會員已認證）分類：頭條信息

學校介紹: 　　南京百創(chuàng)教育是華東地區(qū)的大型綜合性的職業(yè)培訓機構，以“只選用名師+專業(yè)教務管理+精確把握考試信息+行業(yè)領先的考試通過率+全程高品質(zhì)服務”等優(yōu)勢聞名于高端職業(yè)培訓領域，超過30位名師、100名行業(yè)專家每年超過10個月的時間都在不斷研發(fā)、測試、定期更新和創(chuàng)新課程，已成功培訓近10萬學子獲得心儀的高端職位或考入理想名校，被學員譽為高端職業(yè)培訓領域的“黃埔軍�！保�。
　　南京百創(chuàng)教育咨詢有限公司成立于2005年，并于2008年經(jīng)南京市教育局【辦學許可證號：教民字13201157ZX00391】以及在南京市民政局登記備份。是華東地區(qū)的大型綜合性的職業(yè)培訓機構，以“只選用名師+專業(yè)教務管理+精確把握考試信息+行業(yè)領先的考試通過率+全程高品質(zhì)服務”等優(yōu)勢聞名于高端職業(yè)培訓領域，超過30位名師、100名行業(yè)專家每年超過10個月的時間都在不斷研發(fā)、測試、定期更新和創(chuàng)新課程，已成功引領近10萬學子獲得心儀的高端職位或考入理想名校，被學員譽為高端職業(yè)培訓領域的“黃埔軍校”！百創(chuàng)教育將堅持可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，以人為本，腳踏實地，不斷創(chuàng)新，將用更好的產(chǎn)品和服務去獲得客戶和社會的認可，從而更好地踐行百創(chuàng)使命——讓全國青年學出美好未來，為全國夢想實現(xiàn)奮斗終生！。

師資力量: 孫老師主講：《中級經(jīng)濟師基礎知識》

經(jīng)濟師，CPA講師，專注財經(jīng)考試輔導，有豐富的授課經(jīng)驗，授課通俗易懂，理論聯(lián)系實際。
葛老師主講：《中級職稱經(jīng)濟師》

輔導經(jīng)驗非常豐富；對考試的重點、難點把握精準，講授通俗易懂，重點突出。

課程介紹

特色優(yōu)勢: 我們的老師集中參透出題規(guī)律，細到每個拿分點和扣分點，深諳經(jīng)濟師考試的出題規(guī)律從而針對直接的幫助考生備考，讓經(jīng)濟師考試如同小學考試一樣輕松。
教材優(yōu)勢：緊扣最新考試大綱要求，根據(jù)財政局的大綱要求，百創(chuàng)教研組根據(jù)多年的培訓經(jīng)驗，不斷的總結和提煉，研發(fā)出精品教材和配套體題庫，實用性非常強。

行業(yè)趨勢: 　　經(jīng)濟師是企事業(yè)單位評定中級職稱參考的主要標準通過評定職稱來決定薪資級別或決定晉升。
　　加薪利器：很多單位中級經(jīng)濟師享受科級干部的待遇、高級經(jīng)濟師享受副處級干部的待遇；。
入戶廣州：具有中級經(jīng)濟師可申請落戶廣州；

培訓學習資料: 　　中級經(jīng)濟師考試人力考點：決策風格
決策風格
除了對于決策模型是否是理性的關注之外，另一種研究行為決策的思路是關注管理者在不同備選方案中進行選擇的風格。這些風格可以歸納到兩個維度：價值取向與模糊耐受性。價值取向是指決策者關心的是任務和技術本身，還是人和社會的因素。模糊耐受性是指測量到的決策者需要的結構和控制的程度(低模糊耐受性)，以及是否有能力在不確定的環(huán)境中工作(高模糊耐受性)。這兩個維度上各有高低的區(qū)分，組合起來，可以得到四種不同的決策風格：
(1)指導型：決策者具有較低的模糊耐受性水平，傾向于關注任務和技術本身。解決問題的時候一般是有效的、合乎邏輯的、程序化的和系統(tǒng)的。這樣的決策者喜歡關注事實，迅速完成工作;同時也是行動取向的，關注近期效果;喜歡使用權力，喜歡有控制感。一般來說，指導型的決策者也會表現(xiàn)化獨裁的領導風格。
(2)分析型：決策者具有較高的模糊耐受性以及很強的任務和技術取向。喜歡對情景進行分析，傾向于過度分析事物。他們比指導型決策者評估更多的信息和備選方案，使用更多的時間進行決策，對新的、不確定的情景的反應比較好。他們也傾向于使用獨裁的領導風格。
(3)概念型：決策者具有較高的模糊耐受性，并且傾向于對人和社會的關注。在解決問題的時候視角寬闊，喜歡考慮不同的選擇以及將來的可能性。他們?yōu)榱耸占M可能多的信息而與盡可能多的人進行討論，然后根據(jù)直覺進行決策。同時他們喜歡冒險，擅長使用創(chuàng)新的方法解決問題。不過，有時候他們在進行決策時會陷入空想和猶豫不決。
(4)行為型：決策者具有較低的模糊耐受性，傾向于對人和社會的關注。這類決策者可以與他人進行很好的合作，喜歡公開交換意見的環(huán)境。他們樂于接受建議并提供支持和幫助，更喜歡口頭而非書面的信息。他們傾向于避免沖突，力爭使每個人都感到快樂。但是這種類型的決策者不喜歡困難的決策，尤其是當決策結果可能會給他人帶來不快的時候。
研究表明，決策者通常使用多于一種的決策風格，這些風格可以體現(xiàn)出決策者的優(yōu)點和缺點，也可以解釋不同的管理者在分析相同信息之后，為什么會做出不同的決策。
　　中級經(jīng)濟師《中級基礎》�？键c匯率制度
匯率制度
(二)影響匯率制度選擇的因素
①經(jīng)濟開放程度;②經(jīng)濟規(guī)模;③國內(nèi)金融市場的發(fā)達程度及其國際金融市場的一體程度;④進出口貿(mào)易的商品結構和地域分布;⑤相對的通貨膨脹率。
具體關系是：經(jīng)濟開放程度越高、經(jīng)濟規(guī)模越小、進出口集中在某幾種商品或某一全國的全國，一般傾向于固定匯率制度。相反，經(jīng)濟開放程度低、進出口商品多樣化或地域分布分散化、同國際金融市場聯(lián)系密切、資本流出入較為客觀和頻繁，或國內(nèi)通貨膨脹率與其他主要全國不一致的全國，則傾向于實行浮動匯率制。
(三)人民幣匯率制度
了解1994年以來人民幣匯率制度沿革：1994年1月1日，人民幣官方匯率與市場匯率并軌，實行以市場供求為基礎的、單一的、有管理的浮動匯率制。盡管我國公開宣布人民幣匯率實行有管理浮動，但由于匯率變動幅度較小，國際貨幣基金組織將其歸類為傳統(tǒng)的(或事實上)的盯住匯率安排。
2005年7月21日，在主動性、可控性、漸進性原則的指導下，改革人民幣匯率形成機制，實行以市場供求為基礎、參考一籃子貨幣進行調(diào)節(jié)、有管理的浮動匯率制度。
人民幣匯價管理：全國人民銀行對人民幣匯價實行一定程度的管理。全國人民銀行于每個工作日開市之初公布人民幣匯率中間價。銀行間外匯市場人民幣對美元買賣價在中間價的±5‰的幅度內(nèi)浮動;歐元、日元、港幣、英鎊等非美元貨幣對人民幣交易價的浮動幅度為±3%。注意銀行對客戶美元掛牌匯率的價差幅度：美元現(xiàn)匯賣出價與買入價之差不得超過交易中間價的1%;現(xiàn)鈔賣出價與買入價之差不得超過交易中間價的4%。銀行可自行制定非美元對人民幣價格。銀行可與客戶議定所有掛牌貨幣的現(xiàn)匯和現(xiàn)鈔買賣價格。

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蘇州中級經(jīng)濟師培訓
蘇州中級經(jīng)濟師輔導，蘇州中級經(jīng)濟師培訓發(fā)展前景看好，我處今年繼續(xù)舉辦蘇州中級經(jīng)濟師培訓，名師授課，歡迎同學們報讀！

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