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【問答】松原中級經(jīng)濟師輔導培訓班怎么報名

發(fā)布時間:2022/12/6 10:30:54 更新時間:2022/12/6 10:33:51
責任編輯:松原優(yōu)路教育中級經(jīng)濟師培訓萬老師(VIP會員已認證) 分類:問答信息
【問答】松原中級經(jīng)濟師輔導培訓班怎么報名
問題分類:八四問吧
問題具體描述:
我想了解,松原中級經(jīng)濟師輔導培訓班怎么報名?在線等!
時間:2022/12/6 10:30:54
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  松原中級經(jīng)濟師輔導培訓班怎么報名,這個有哪些?

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學校介紹
  優(yōu)路根據(jù)考生的不同層次需求,結(jié)合考試本身特點,打破傳統(tǒng)的教學課程體系,進行科學合理的課程教學安排。面授、高清網(wǎng)絡同步教學:徹底解決時間、空間問題,只要有電腦就能隨時隨地輕松學習,高清視頻,如臨面授課堂。
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師資力量
吳老師
副教授,北京市人力資源社會保障局職業(yè)指導師,評審組專家。
英老師
高級講師,管理碩士,中級經(jīng)濟師,某高校企業(yè)管理教研人員。

課程介紹
零基礎入門:根據(jù)考綱和教材,構(gòu)建知識體系,細致講解,對基礎薄弱考生效果更佳。
課前導學、零基礎入門、系統(tǒng)精講、真題解析、精英特訓營、直播通關(guān)、考前集訓、考前預測。

特色優(yōu)勢
享有專業(yè)教務管理全程跟蹤學員:
享有專業(yè)教務管理,由專業(yè)教務管理人員與學員進行日常溝通,并負責對本班學員進行學習方法、答題技巧、應試心理等方面的跟蹤輔導,充分調(diào)動大家學習的積極性、互動性。
名師授課事半功倍
名師精講緊扣考點

經(jīng)濟師課程優(yōu)勢
循序漸進穩(wěn)步提升
基礎+沖刺+密訓模擬。

行業(yè)趨勢
  經(jīng)濟師職稱在職場上可以增值級別越高加薪就越多;達到退休年齡退休時,按照退休時工資標準增加10%退休金。
  加薪利器:很多單位中級經(jīng)濟師享受科級干部的待遇、高級經(jīng)濟師享受副處級干部的待遇;。
入戶廣州:具有中級經(jīng)濟師可申請落戶廣州;

常見問題
報考條件
中級經(jīng)濟師(具備條件之一)

(1)中專畢業(yè)從事專業(yè)工作滿10年,并取得初級資格;

(2)大專畢業(yè)從事專業(yè)工作滿6年;

(3)大學本科畢業(yè)從事專業(yè)工作滿4年;

(4)取得第二學士學位或研究生班畢業(yè)從事專業(yè)工作滿2年;

(5)取得碩士學位從事專業(yè)工作滿1年;

(6)取得博士學位。

培訓學習資料
  中級經(jīng)濟師《人力資源》重點歸納:章
章組織激勵
節(jié)需要與動機
一、需要是指當缺乏或期待某種結(jié)果而產(chǎn)生的心理狀態(tài),包括對食物、水、空氣等的物質(zhì)需要,及對歸屬、愛等的社會需要。
二、動機
1、動機的概念:人們從事某種活動、為某一目標付出努力的意愿,這種意愿取決于目標能否以及在多大程度上能夠滿足人的需要。動機有三個要素:1)決定人行為的方向;2)努力的水平;3)堅持的水平。
2、動機的分類:內(nèi)源性動機(又稱內(nèi)在動機)和外源性動機(又稱外在動機)
三、激勵
1、激勵的概念:通過滿足員工的需要而使其努力工作,從而實現(xiàn)組織目標的過程。激勵對于人們潛在的積極性,使員工出色的完成工作目標以及不斷提高工作績效都具有十分重要的作用。
2、激勵的類型:(1)從激勵內(nèi)容角度分類:物質(zhì)激勵和精神激勵。(2)從激勵作用的角度分類:正向激勵和負向激勵。(3)從激勵對象的角度分類:他人激勵和自我激勵。
  經(jīng)濟師考試教材的內(nèi)容比較多,復習時間又比較短,要想在短時間內(nèi)掌握更多的知識需要一個很好的方法,要學會掌握句子中的關(guān)鍵字,學習時間內(nèi)要聚精會神,專心致志,集中注意力。以下幾個提高記憶效率方法,大家可以根據(jù)自己的情況選擇性的采用。

1、設定訓練目標
明確自己在一定時間內(nèi)的任務量,提醒自己要集中注意力,經(jīng)常這樣練習潛意識里就會有這種印象,學習質(zhì)量肯定會有所提高。

2、善于排除干擾
一是外界的干擾,首先要尋找安靜的學習環(huán)境,如果在公園里看書,效果肯定差強人意;二是排除內(nèi)心干擾,在學習的時候,心中不要想其它的事情,專心精力投入學習。

3、講究勞逸結(jié)合
人的記憶是有曲線的,不要盲目的學習,而且你不能把學習當作是一種負擔,而要當作是一種樂趣,從學習中找到快樂!

4、保持空間清凈
在學習的時候,把桌面整理的干干凈凈,這樣對提高學習效率有很大的幫助。舉個例子:如果在辦公桌上擺上報紙,咖啡等,那我們剛坐下能立刻開始工作嗎?我肯定是先看看報紙喝杯咖啡,這樣很容易半個小時就過去了!

5、學會理解記憶
教材上的東西有很多都是要求理解的,我們要學會把抽象的問題具體化,善于從理解的角度上掌握問題。當然,有些概念是不要求理解的,只需要記住例如法律,法規(guī)等知識點。

6、經(jīng);貞
經(jīng)常回憶也就是滾動學習的概念,我們在學習完一章的內(nèi)容后,抽出一段時間閉上眼睛想一下這一章都講了什么內(nèi)容,哪些是重點,重要的知識點都掌握了沒有。這樣可以隨時檢測我們的學習效果,是一個不錯的學習方法。

7、采用多種手段來記憶
這種方法我們在上學的時候就經(jīng)常采用。比如做一些卡片,圖表等便于攜帶的學習資料,隨時帶在身上!在上下班的路上或者是有空余的時間,可以隨時拿出來學習!

8、其他有效方法
考生可根據(jù)個人情況的不同,采用不同的學習方法。例如,尋找最佳記憶時間,多吃堿性食物等。

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