【動態(tài)】朔州找中級經(jīng)濟師培訓機構培訓的學校

發(fā)布時間：2022/5/3 9:18:07 更新時間：2022/5/3 9:19:03

責任編輯：朔州優(yōu)路教育中級經(jīng)濟師培訓（VIP會員已認證）分類：動態(tài)信息

學校介紹: 　　2005年北京環(huán)球卓越文化發(fā)展有限公司成立，次年創(chuàng)辦所分校，累積四年教育經(jīng)驗，在2009年“優(yōu)路教育”誕生了!創(chuàng)立者賦予優(yōu)路教育“讓學習更有效，更有價值”的教育使命，敦促優(yōu)路教育不斷成長，給信任優(yōu)路教育的學員提供更好、更專業(yè)的服務。優(yōu)路教育涵蓋工程、教師、財經(jīng)三重領域，為學員提供準入類職業(yè)資格認證培訓業(yè)務，教學過程中積極融入科技創(chuàng)新元素，改進優(yōu)化優(yōu)路教育的教學模式，同時匯聚專業(yè)師資打造精致產品，整合社會優(yōu)質資源搭建人才交流和企業(yè)合作平臺，為學員們提供優(yōu)質個性化的“一站式”服務。
　　優(yōu)路教育集團，是一家集團連鎖綜合教育培訓學校!從最初單一的課程培訓開始，優(yōu)路已逐漸成為全國職業(yè)技能培訓行業(yè)的領跑者。
辦學14年來，優(yōu)路教育堅持不懈地追求課程研發(fā)和獨樹一幟的課程體系，常年培養(yǎng)和輸送大量高技能、高薪酬、高職位的技能型專業(yè)人才，并與眾多企業(yè)建立了良好的長期合作關系，在業(yè)界形成了良好的口碑。

師資力量: 吳老師
副教授，北京市人力資源社會保障局職業(yè)指導師，評審組專家。
英老師
高級講師，管理碩士，中級經(jīng)濟師，某高校企業(yè)管理教研人員。

課程介紹: 課前導學、零基礎入門、系統(tǒng)精講、真題解析、精英特訓營、直播通關、考前集訓、考前預測。
考前預測：梳理考前核心內容，剖析高頻考點，并結合相關信息進行考點的圈定和梳理。

特色優(yōu)勢: 逐章精講掃除盲點知識
經(jīng)典班次搭配專家答疑。
資深專職教師
全職教師上課，獨特的教學方法，保證學生學習聽得懂，學有所成。

行業(yè)趨勢: 　　經(jīng)濟師職稱在職場上可以增值級別越高加薪就越多；達到退休年齡退休時，按照退休時工資標準增加10%退休金。
　　經(jīng)濟師，是我國職稱之一。要取得“經(jīng)濟師”職稱，需要參加“經(jīng)濟專業(yè)技術資格考試”。由人社部門統(tǒng)一發(fā)放合格證書。經(jīng)濟專業(yè)技術資格實行全國統(tǒng)一考試制度，由全國統(tǒng)一組織、統(tǒng)一大綱、統(tǒng)一試題、統(tǒng)一評分標準。資格考試設置兩個級別：經(jīng)濟專業(yè)初級資格、經(jīng)濟專業(yè)中級資格。參加考試并成績合格者，獲得相應級別的專業(yè)技術資格，由人社部門統(tǒng)一發(fā)放合格證書。

常見問題: 報考條件
中級經(jīng)濟師（具備條件之一)

（1）中專畢業(yè)從事專業(yè)工作滿10年，并取得初級資格；

（2）大專畢業(yè)從事專業(yè)工作滿6年；

（3）大學本科畢業(yè)從事專業(yè)工作滿4年；

（4）取得第二學士學位或研究生班畢業(yè)從事專業(yè)工作滿2年；

（5）取得碩士學位從事專業(yè)工作滿1年；

（6）取得博士學位。

培訓學習資料: 　　中級經(jīng)濟師考試工商考點企業(yè)戰(zhàn)略類型與選擇
第三節(jié)企業(yè)戰(zhàn)略類型與選擇
一、基本競爭戰(zhàn)略(新增內容)
(一)成本領先戰(zhàn)略：格蘭仕微波爐
1、適用范圍(多選題)：
(1)大批量生產：達到經(jīng)濟規(guī)模，成本較低
(2)較高市場占有率：嚴格控制產品定價，形成較高的市場份額
(3)先進生產設備：提高生產率，成本降低
(4)嚴格控制一切費用開支：降低成本
2、實施途徑(多選題)：
(1)規(guī)模效應：通過擴大規(guī)模使固定成本能在更多的產品分攤，使平均單位成本降低
(2)技術優(yōu)勢：新技術能提高生產率，降低生產成本
(3)資源整合：增加活動或資源的共享性來獲得協(xié)同效應
(4)經(jīng)營地點選擇優(yōu)勢：接近原材料產地或需求所在地是經(jīng)營地點的選擇優(yōu)勢
(5)與價值鏈的聯(lián)系：提高價值鏈整體效益的方法來提高業(yè)務活動的效益
(6)跨業(yè)務相互聯(lián)系：建立不處于同一價值鏈上其他業(yè)務的合作關系來充分利用資產。
(二)差異化戰(zhàn)略：蘋果公司的IphoneIpadIpod
1、適用范圍(多選題)：
(1)較強研發(fā)能力：具有一定數(shù)量的研發(fā)人員，有強烈的市場意識和創(chuàng)新眼光，不斷在產品和服務中創(chuàng)造出獨特性
(2)很高的知名度和美譽度：在產品和服務上具有領先的聲望
(3)很強的市場營銷能力：企業(yè)內部的研發(fā)，生產制造，市場營銷職能部門有很好的協(xié)調性
2、實施途徑(多選題)：
(1)產品質量不同實現(xiàn)差異化：產品質量優(yōu)異產生較高的產品價值，提高銷售收入，獲得比競爭對手更高的利潤
(2)提高產品可靠性：絕對的可靠性，甚至在出現(xiàn)意外故障時，也不會喪失使用價值
(3)產品創(chuàng)新：擁有研發(fā)實力的高新技術企業(yè)，通過產品創(chuàng)新吸引顧客
(4)產品特性：產品中如果包含顧客需要而其他產品不具有的某些特征，會產生別具一格的形象
(5)產品名稱不同：名稱或品牌本身就能對顧客產生很強的吸引力
(6)提供不同服務：以質取勝，以服務取勝，是世界卓越企業(yè)的共同戰(zhàn)略。
　　經(jīng)濟師考試《初級商業(yè)》重點商品儲存管理
商品儲存管理
1、倉庫是保管、儲存商品的建筑物和場所的總稱。類型1)按使用范圍不同：自用營業(yè)公用出口監(jiān)管倉庫和保稅倉庫保稅物流中心A型和B型2)保管商品種類不同：綜合庫，專用庫3)保管條件不同：普通倉庫保溫(冷藏、恒溫恒濕)庫特種、氣調4)封閉程度不同：封閉式庫房，半封閉式貨棚，露天式貨場5)功能不同：集貨中心，分貨中心，轉運中心，流通加工中心，儲調中心，配送中心，物流中心6)作業(yè)方式不同：自動化倉庫ASRS，非自動化
2、儲存設備：貨架、托盤
貨架①指用支架、隔板或托架組成的立體儲存貨物的設施。專門用于存放成件商品的保管設備。最基本的功能是在保護商品的同時有效利用空間。②貨架的結構：層架，懸臂式貨架，托盤。移動式。重力式。駛入式/駛過式。旋轉式。自動貨柜③貨架的選擇依據(jù)：倉庫的功能、倉庫的運作方式、庫存商品的特性、商品單件或單元裝載的尺寸和重量、商品物流量的大小、庫房結構、配套的裝卸搬運設備等④貨架需要量的計算：N(貨架的數(shù)量個)=Q(上架存放商品的儲存量噸)除以貨架的長寬高l.b.h、容積充滿系數(shù)k%、上架存放商品的單位質量噸/立方米的乘積
托盤①是用于集裝、堆放、搬運和運輸?shù)姆胖米鳛閱卧摵傻呢浳锖椭破返乃狡脚_裝置目的提高出入庫效率和倉庫空間利用率國際800*1200和1000*1200我國1200*1000(優(yōu)先)和1100*1100②種類1)結構特征不同：平托盤，柱式托盤，箱式托盤，輪式托盤2)使用范圍不同：通用托盤，專用托盤3)材料不同：木托盤，鋼。鋁。紙。塑料。復合③裝卸搬運設備：叉車、搬運車、光電揀選車
3、倉庫儲位規(guī)劃中貨位分配原則(以周轉率為基礎;商品相關性同一性類似性互補性相容性先進先出)儲存策略(定位儲存隨機儲存分類儲存分類隨即儲存)
4、商品入庫流程(入庫驗收、入庫堆碼)。

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本科畢業(yè)，從事專業(yè)工作滿四年可參加報名中級經(jīng)濟師考試。（2022/5/3學習專題）
中級經(jīng)濟師考試專業(yè)科目名稱：運輸經(jīng)濟（鐵路）專業(yè)知識與實務。（2022/5/3學習專題）
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中級經(jīng)濟師考試專業(yè)科目名稱：運輸經(jīng)濟（民航）專業(yè)知識與實務。（2022/5/3學習專題）
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中級經(jīng)濟師考試專業(yè)科目名稱：郵電經(jīng)濟專業(yè)知識與實務。（2022/5/3學習專題）
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朔州中級經(jīng)濟師培訓
朔州中級經(jīng)濟師輔導，朔州中級經(jīng)濟師培訓發(fā)展前景看好，我處今年繼續(xù)舉辦朔州中級經(jīng)濟師培訓，名師授課，歡迎同學們報讀！

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