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十堰中級經(jīng)濟師培訓動態(tài)
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【動態(tài)】十堰中級經(jīng)濟師培訓機構(gòu)是到哪兒報
發(fā)布時間:2022/5/6 16:22:58 更新時間:2022/5/6 16:24:16
責任編輯:
十堰優(yōu)路教育中級經(jīng)濟師培訓
(VIP會員已認證) 分類:動態(tài)信息
學校介紹
學建工,認準優(yōu)路教育,優(yōu)路教育作為成立14年的上市機構(gòu),在全國30多個省份中,擁有200余所合作分校,且該數(shù)量仍將持續(xù)上升。常年開設(shè)的有消防工程師,建造師,造價工程師,監(jiān)理,BIM,環(huán)評等多種課程,實力雄厚且通過率領(lǐng)先,值得信任,與實力派師資通力合作,攜手幫您迅速通關(guān)!!!。
優(yōu)路教育成立于2005年,隸屬于北京環(huán)球優(yōu)路教育科技股份有限公司,是一家專注于工程、醫(yī)衛(wèi)、教師、財經(jīng)領(lǐng)域輔導培訓的綜合性教育服務(wù)機構(gòu)。公司現(xiàn)有4000余名員工,已在全國三十多個城市設(shè)立了直營子公司,全國直營分校突破200。
師資力量
李老師
經(jīng)濟師輔導人,實力派輔導專家,經(jīng)濟師輔導領(lǐng)軍人物。
由相關(guān)領(lǐng)域具有豐富實踐和教學經(jīng)驗的權(quán)威老師進行授課。
課程介紹
零基礎(chǔ)入門:根據(jù)考綱和教材,構(gòu)建知識體系,細致講解,對基礎(chǔ)薄弱考生效果更佳。
專業(yè)知識與實務(wù)課程:
1、人力資源方向,
2、工商管理方向;
重點講解經(jīng)濟師需掌握的基礎(chǔ)知識、考核要求和方法、重要考點講解。(具體培訓課程表將另行通知)
。
特色優(yōu)勢
測評式個性化指導:根據(jù)后臺監(jiān)測的學習數(shù)據(jù)和測評情況,主動幫助學員對薄弱環(huán)節(jié)進行重點學習,并及時解答學員學習過程中的問題,調(diào)整學習方法。
逐章精講掃除盲點知識
經(jīng)典班次搭配專家答疑。
行業(yè)趨勢
在北京、天津部分城市,可享受積分落戶加分40分左右。
加薪利器:很多單位中級經(jīng)濟師享受科級干部的待遇、高級經(jīng)濟師享受副處級干部的待遇;。
入戶廣州:具有中級經(jīng)濟師可申請落戶廣州;
常見問題
報考條件
中級經(jīng)濟師(具備條件之一)
(1)中專畢業(yè)從事專業(yè)工作滿10年,并取得初級資格;
(2)大專畢業(yè)從事專業(yè)工作滿6年;
(3)大學本科畢業(yè)從事專業(yè)工作滿4年;
(4)取得第二學士學位或研究生班畢業(yè)從事專業(yè)工作滿2年;
(5)取得碩士學位從事專業(yè)工作滿1年;
(6)取得博士學位。
培訓學習資料
中級經(jīng)濟師考試建筑經(jīng)濟考點:決策方法
2.決策方法
2.1決策的概念
■定義
◇根據(jù)人們的經(jīng)驗和客觀實際,通過一系列的分析和計算,從兩個以上方案中選擇一個行動方案的過程
◇狹義理解-對方案的選擇和決定
◇廣義理解-一系列的過程
■決策的步驟
◇確定決策目標
◇擬定可供選擇的方案
◇比較可供選擇的方案,從中選優(yōu)
■決策的類型
◇確定型決策-條件及結(jié)果均已知
◇風險型決策(隨機型決策)-條件是否發(fā)生不能肯定,但可以估計出發(fā)生的概率
◇非確定型決策-無法估計概率
2.2決策方法
■風險型決策(也稱隨機型決策或統(tǒng)計型決策)
◇期望值標準
◇合理性標準(等概率法)
■非確定型決策
◇最小收益值法(小中取大法)-保守
◇收益法-冒險型
◇最小后悔值法
2.3期望值標準
■計算出每個方案的期望值,然后選擇收益期望值或損失期望值最小的方案
■期望值=∑〔每一情況發(fā)生的概率×每一情況下的收益(損失值)〕
2.2合理性標準(等概率法)
■假設(shè)各種情況發(fā)生的概率相等,其余與期望值法完全相同
2.3最小收益值法(小中取大法)
■找出各方案的最小收益值,然后再從這些最小收益值中選擇一個收益的方案作為最優(yōu)方案
■注意是按方案選,而非按條件選
2.4收益值法
■從每個方案中選擇一個的收益值,然后再從這些的收益值中選擇一個的收益值
■注意是按方案選,而非按條件選
2.5最小后悔值法
■后悔值-收益值與所采取方案的收益值之差
■先求出各個方案在各種自然狀態(tài)下的后悔值,然后從各方案的后悔值中選擇后悔值最小的所在方案為最優(yōu)方案。
中級經(jīng)濟師經(jīng)濟基礎(chǔ)章節(jié)考點第二十一章
第二十一章統(tǒng)計數(shù)據(jù)的整理和顯示
1.品質(zhì)數(shù)據(jù)的整理與顯示指標:頻數(shù)與頻數(shù)分布、比例、百分比、比率。所以比例是部分比總體,通常反映的是結(jié)構(gòu),比例之和為1。
2.分類數(shù)據(jù)的圖示方法包括:條形圖和圓形圖;條形圖有單式和復式等形式。
3.順序數(shù)據(jù)的整理與顯示:累積頻數(shù)和累計頻率
4.分類數(shù)據(jù)在整理時除了要列出所分的類別以外,還要計算出每一個類別的(比例,頻數(shù),比率,頻率)
5.數(shù)值型數(shù)據(jù)分組的方法有單變量值分組和組距分組兩種。
6.單變量值分組是把每一個變量值作為一組,這種分組方法通常只適合于離散變量且變量較少的情況。
7.數(shù)值型數(shù)據(jù)的整理與顯示:組距分組(適合連續(xù)變量和離散變量)的步驟:
8.1、確定分組組數(shù),要求(1)組數(shù)既不太多也不太少(2)盡量保證組間資料的差異性和組內(nèi)資料的同質(zhì)性(3)能夠充分顯示客觀現(xiàn)象本身存在的狀況;2、對原始資料進行排序;3、求極差:觀察值減去最小觀察值;4、確定各組組距:組距=極差/組數(shù)=某組的上限值-該組的下限值(適用于等距分組);5、確定組限:組中值=(上限+下限)/2;6、確定各組觀察值出現(xiàn)的頻數(shù):組距分組遵循“不重不漏”的原則;分組時“上組限不在內(nèi)”以防止重復;確定組限時應(yīng)注意:,組的下限值應(yīng)比最小的觀察值小一點,最后一組的上限值應(yīng)比的觀察值大一點。第二,特別需要或不得已的情況除外,不要使用開口組。第三,組限應(yīng)取得美觀些,按數(shù)字編好,組限值應(yīng)能被5除盡,且一般要用整數(shù)表示;7、制作頻數(shù)分布表。
十堰中級經(jīng)濟師培訓相關(guān)介紹:
大專畢業(yè),從事專業(yè)工作滿六年可參加報名中級經(jīng)濟師考試。 (2022/5/6學習專題)
中級經(jīng)濟師考試和外語考試沒關(guān)系。 (2022/5/6學習專題)
本科畢業(yè),從事專業(yè)工作滿四年可參加報名中級經(jīng)濟師考試。 (2022/5/6學習專題)
中級經(jīng)濟師考試下午2:00——4:30,進行《經(jīng)濟基礎(chǔ)知識(初、中級)》考試。 (2022/5/6學習專題)
要取得中級經(jīng)濟師職稱,需要參加經(jīng)濟專業(yè)技術(shù)資格考試。 (2022/5/6學習專題)
中級經(jīng)濟師考試兩門課程:《經(jīng)濟基礎(chǔ)知識》、《專業(yè)知識與實務(wù)》。 (2022/5/6學習專題)
獲博士學位可參加報名中級經(jīng)濟師考試。 (2022/5/6學習專題)
中級經(jīng)濟師考試專業(yè)科目名稱:房地產(chǎn)經(jīng)濟專業(yè)知識與實務(wù)。 (2022/5/6學習專題)
職稱外語考試合格屬于聘任條件,即:中級經(jīng)濟師專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任需通過職稱外語考試。 (2022/5/6學習專題)
中級經(jīng)濟師按專業(yè)可分為農(nóng)業(yè)經(jīng)濟、商業(yè)經(jīng)濟、財政稅收、金融、保險、運輸水路、運輸公路、運輸鐵路、運輸民 (2022/5/6學習專題)
十堰中級經(jīng)濟師培訓
十堰中級經(jīng)濟師培訓,十堰中級經(jīng)濟師培訓發(fā)展前景看好,我處今年繼續(xù)舉辦十堰中級經(jīng)濟師培訓,名師授課,歡迎同學們報讀!
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