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【動態(tài)】十堰中級經(jīng)濟師輔導(dǎo)培訓(xùn)的費用多不多
發(fā)布時間:2022/5/6 16:22:36 更新時間:2022/5/6 16:23:53
責任編輯:
十堰優(yōu)路教育中級經(jīng)濟師培訓(xùn)
(VIP會員已認證) 分類:動態(tài)信息
學校介紹
優(yōu)路教育,是一家給職業(yè)人士提供再教育的綜合性教育服務(wù)公司,業(yè)務(wù)包含工程、醫(yī)藥衛(wèi)生、財經(jīng)、教師等行業(yè)準入類執(zhí)業(yè)資格認證培訓(xùn),在職人員碩士博士入學考試考前培訓(xùn),專本科學歷繼續(xù)教育,相關(guān)培訓(xùn)領(lǐng)域教輔圖書策劃編輯出版等。優(yōu)路新紀元教育下轄“環(huán)球卓越”和“優(yōu)路教育”兩大培訓(xùn)品牌,并全資擁有北京市海淀區(qū)優(yōu)路培訓(xùn)學校,并取得全國新聞出版總署批準的出版物經(jīng)營許可證。
2005年北京環(huán)球卓越文化發(fā)展有限公司成立,次年創(chuàng)辦所分校,累積四年教育經(jīng)驗,在2009年“優(yōu)路教育”誕生了!創(chuàng)立者賦予優(yōu)路教育“讓學習更有效,更有價值”的教育使命,敦促優(yōu)路教育不斷成長,給信任優(yōu)路教育的學員提供更好、更專業(yè)的服務(wù)。優(yōu)路教育涵蓋工程、教師、財經(jīng)三重領(lǐng)域,為學員提供準入類職業(yè)資格認證培訓(xùn)業(yè)務(wù),教學過程中積極融入科技創(chuàng)新元素,改進優(yōu)化優(yōu)路教育的教學模式,同時匯聚專業(yè)師資打造精致產(chǎn)品,整合社會優(yōu)質(zhì)資源搭建人才交流和企業(yè)合作平臺,為學員們提供優(yōu)質(zhì)個性化的“一站式”服務(wù)。
師資力量
盤老師
經(jīng)濟學博士,副教授,實力派講師,主講金融專業(yè)。
由相關(guān)領(lǐng)域具有豐富實踐和教學經(jīng)驗的權(quán)威老師進行授課。
課程介紹
真題解析:歷年真題詳解,分析考點,總結(jié)考試規(guī)律,濃縮備考精華。
考前預(yù)測:梳理考前核心內(nèi)容,剖析高頻考點,并結(jié)合相關(guān)信息進行考點的圈定和梳理。
特色優(yōu)勢
一對一專屬班主任全程指導(dǎo)伴學:常規(guī)服務(wù)+測評式指導(dǎo)+個性化服務(wù)升級版班主任服務(wù)始終讓同行望塵莫及。
經(jīng)濟師課程優(yōu)勢
學員利益至上的用心服務(wù)
高含金量題庫+智能答疑+專屬資料。
行業(yè)趨勢
經(jīng)濟師,是我國職稱之一。要取得“經(jīng)濟師”職稱,需要參加“經(jīng)濟專業(yè)技術(shù)資格考試”。由人社部門統(tǒng)一發(fā)放合格證書。經(jīng)濟專業(yè)技術(shù)資格實行全國統(tǒng)一考試制度,由全國統(tǒng)一組織、統(tǒng)一大綱、統(tǒng)一試題、統(tǒng)一評分標準。資格考試設(shè)置兩個級別:經(jīng)濟專業(yè)初級資格、經(jīng)濟專業(yè)中級資格。參加考試并成績合格者,獲得相應(yīng)級別的專業(yè)技術(shù)資格,由人社部門統(tǒng)一發(fā)放合格證書。
證書優(yōu)勢評定職稱:是一種職稱,為高級經(jīng)濟師的評審做準備,成為高級經(jīng)濟師;。
常見問題
報考條件
中級經(jīng)濟師(具備條件之一)
(1)中專畢業(yè)從事專業(yè)工作滿10年,并取得初級資格;
(2)大專畢業(yè)從事專業(yè)工作滿6年;
(3)大學本科畢業(yè)從事專業(yè)工作滿4年;
(4)取得第二學士學位或研究生班畢業(yè)從事專業(yè)工作滿2年;
(5)取得碩士學位從事專業(yè)工作滿1年;
(6)取得博士學位。
培訓(xùn)學習資料
年中級經(jīng)濟師考試工商考點技術(shù)創(chuàng)新組織與管理:
(一)技術(shù)創(chuàng)新與直線制
直線制是最早、最簡單的組織形式
(二)技術(shù)創(chuàng)新與事業(yè)部制
分為地區(qū)事業(yè)部制和產(chǎn)品事業(yè)部制
(三)技術(shù)創(chuàng)新與矩陣組織結(jié)構(gòu)
又稱規(guī)劃——目標組織結(jié)構(gòu),在直線職能制垂直形態(tài)組織系統(tǒng)的基礎(chǔ)上,再增加一種橫向的領(lǐng)導(dǎo)系統(tǒng)。獨特之處在于事業(yè)部制和直線職能制組織結(jié)構(gòu)特征同時實現(xiàn)。
二、企業(yè)內(nèi)部的技術(shù)創(chuàng)新組織模式
(一)內(nèi)企業(yè)家
指企業(yè)為了鼓勵創(chuàng)新,允許自己的員工在一定限度的時間內(nèi)離開本崗位工作,從事自己感興趣的創(chuàng)新活動,并且可以利用企業(yè)的現(xiàn)有條件,如資金設(shè)備等。
內(nèi)企業(yè)家與企業(yè)家是有差別的,根本不同在于,內(nèi)企業(yè)家的活動局限在企業(yè)內(nèi)部,其行動受到企業(yè)的規(guī)定、政策和制度以及其他因素的限制。
(二)技術(shù)創(chuàng)新小組
指為完成某一創(chuàng)新項目臨時從各部門抽調(diào)若干專業(yè)人員而成立的一種創(chuàng)新組織。
①組織成員少,但工作效率高
②組織成員完成一定任務(wù)后,就隨之解散
③是一個開放性小組,隨著項目的需要增加或減少成員
④創(chuàng)新小組自主決定工作方式
⑤組織形式是典型的簡單的矩陣式結(jié)構(gòu)
⑥工作中的協(xié)作與合作關(guān)系,多為扁平式
(三)新事業(yè)發(fā)展部
企業(yè)單獨設(shè)立的組織形式,是獨立于現(xiàn)有企業(yè)運行體系之外的分權(quán)組織。
(四)企業(yè)技術(shù)中心
也稱技術(shù)研發(fā)中心或企業(yè)科技中心,是企業(yè)特別是大中型企業(yè)實施高度集中管理的科技開發(fā)組織,在本企業(yè)的科技開發(fā)活動中,起著主導(dǎo)和牽頭的作用,具有權(quán)威性,處于核心和中心地位。主要職責:
①開展有市場的儲備性研究
②開展重大產(chǎn)品和關(guān)鍵技術(shù)的研究開發(fā),對引進的新技術(shù)進行消化吸收,并進行二次開發(fā)
③將科技成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)技術(shù)和商品的中間試驗
⑤積極推進國內(nèi)外技術(shù)交流合作
三、企業(yè)外部的技術(shù)創(chuàng)新組織模式
(一)產(chǎn)、學、研聯(lián)盟
1、高等院校、科研機構(gòu)把科技成果(包括聯(lián)合開發(fā)的成果)有償轉(zhuǎn)讓給企業(yè)
兩類形式:工程承包、技術(shù)生產(chǎn)聯(lián)合體
2、高等院校或科研機構(gòu)和企業(yè)組建共擔風險的技術(shù)經(jīng)濟組織(最主要形式)
主要特點:共同經(jīng)營、共擔風險、共享利潤
3、高等院校、科研機構(gòu)自辦企業(yè)或?qū)蓚以上產(chǎn)學研單位重組為一個規(guī)模更大、結(jié)構(gòu)更合理、功能更加全面的法人單位。
中級經(jīng)濟師《工商管理》考點企業(yè)戰(zhàn)略的制定
企業(yè)戰(zhàn)略的制定、實施和控制
一、企業(yè)戰(zhàn)略的制定
企業(yè)戰(zhàn)略制定是戰(zhàn)略管理過程中的核心部分,戰(zhàn)略的制定過程實際上就是戰(zhàn)略的決策過程。
戰(zhàn)略制定過程包括:
(一)識別和鑒定現(xiàn)行的戰(zhàn)略
(二)分析外部環(huán)境,評估自身的能力
一般利用SWOT分析法來分析外部環(huán)境,評估自身的能力。
(三)確定企業(yè)使命與目標
企業(yè)的戰(zhàn)略目標因企業(yè)的類型和使命不同而各不相同。一般可分為盈利、服務(wù)、員工和社會責任四個方面。
(四)準備戰(zhàn)略方案
(五)評價和確定戰(zhàn)略方案
企業(yè)戰(zhàn)略方案評價的目的是確定各個戰(zhàn)略方案的有效性。遵循的基本原則有:擇優(yōu)原則、民主協(xié)調(diào)原則和綜合平衡原則等。
二、企業(yè)戰(zhàn)略的實施
企業(yè)戰(zhàn)略實施是企業(yè)戰(zhàn)略管理的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
(一)企業(yè)戰(zhàn)略實施的基本原則
1.合理性原則
只要基本達到戰(zhàn)略預(yù)定的目標,就應(yīng)當認為這一戰(zhàn)略的制定及實施是成功的。
2.統(tǒng)一指揮原則
戰(zhàn)略的實施應(yīng)當在企業(yè)高層領(lǐng)導(dǎo)人員統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮下來進行。
3.權(quán)變原則
權(quán)變的觀念應(yīng)當貫穿于戰(zhàn)略管理的全過程。
(二)企業(yè)戰(zhàn)略實施的模式
在企業(yè)戰(zhàn)略實踐中,戰(zhàn)略實施有五種不同的模式。
1.指揮型
企業(yè)高層領(lǐng)導(dǎo)研究確定戰(zhàn)略,向企業(yè)管理人員宣布企業(yè)戰(zhàn)略,然后強制下層管理人員執(zhí)行。
2.轉(zhuǎn)化型
轉(zhuǎn)化型模式是從指揮型轉(zhuǎn)變來的。該模式十分重視運用組織結(jié)構(gòu)、激勵手段和控制系統(tǒng)來促進戰(zhàn)略實施。該模式較適合于環(huán)境確定性較大的企業(yè)。
3.合作型
該模式把戰(zhàn)略決策范圍擴大到企業(yè)高層管理集體之中,調(diào)動了高層管理人員的積極性和創(chuàng)造性。這種模式比較適合于復(fù)雜而又缺少穩(wěn)定性環(huán)境的企業(yè)。
4.文化型
該模式是把合作型的參與成分擴大到了企業(yè)的較低層次,力圖使整個企業(yè)人員都支持企業(yè)的目標和戰(zhàn)略。
5.增長型
企業(yè)的戰(zhàn)略是從基層單位自下而上地產(chǎn)生。
運用這些模型的條件主要取決于企業(yè)多種經(jīng)營的程度、發(fā)展變化的速度以及目前的文化狀態(tài)。
(三)戰(zhàn)略實施流程
1.戰(zhàn)略變化分析
企業(yè)在實施戰(zhàn)略時,首先要清楚地認識到自己要發(fā)生怎樣的變化才能成功地實施戰(zhàn)略。
十堰中級經(jīng)濟師培訓(xùn)相關(guān)介紹:
中級經(jīng)濟師考試專業(yè)科目名稱:財政稅收專業(yè)知識與實務(wù)。 (2022/5/6學習專題)
中級經(jīng)濟師專業(yè)技術(shù)資格實行全國統(tǒng)一考試制度。 (2022/5/6學習專題)
中級經(jīng)濟師考試各科試卷卷本可作草稿紙使用,考后收回,不再另發(fā)草稿紙。 (2022/5/6學習專題)
中級經(jīng)濟師考試專業(yè)科目名稱:運輸經(jīng)濟(公路)專業(yè)知識與實務(wù)。 (2022/5/6學習專題)
中級經(jīng)濟師是對從事經(jīng)濟領(lǐng)域工作的人的一種工作能力上的評定。 (2022/5/6學習專題)
獲博士學位可參加報名中級經(jīng)濟師考試。 (2022/5/6學習專題)
本科畢業(yè),從事專業(yè)工作滿四年可參加報名中級經(jīng)濟師考試。 (2022/5/6學習專題)
中級經(jīng)濟師由全國統(tǒng)一組織、統(tǒng)一大綱、統(tǒng)一試題、統(tǒng)一評分標準。 (2022/5/6學習專題)
中級經(jīng)濟師考試每年舉行一次,考試時間一般安排在11月初。 (2022/5/6學習專題)
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