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榆林中級(jí)經(jīng)濟(jì)師培訓(xùn)動(dòng)態(tài)
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【動(dòng)態(tài)】榆林中級(jí)經(jīng)濟(jì)師培訓(xùn)班怎么報(bào)名
發(fā)布時(shí)間:2022/5/6 11:32:00 更新時(shí)間:2022/5/6 11:33:15
責(zé)任編輯:
榆林優(yōu)路教育中級(jí)經(jīng)濟(jì)師培訓(xùn)
(VIP會(huì)員已認(rèn)證) 分類:動(dòng)態(tài)信息
學(xué)校介紹
優(yōu)路教育一站式學(xué)習(xí)平臺(tái),專注工程、醫(yī)衛(wèi)、教師、財(cái)經(jīng)等領(lǐng)域培訓(xùn)。以一城一校為目標(biāo),全國(guó)范圍內(nèi)已開(kāi)設(shè)200余家分校,幫助在職人士成就夢(mèng)想!
作為在職教育培訓(xùn)領(lǐng)域的“探路人”,優(yōu)路教育更是勇立職教改革“潮頭”,積極探索更好的教學(xué)模式,為推動(dòng)教育行業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。 優(yōu)路教育是一個(gè)為在職人士提供再教育的綜合性教育服務(wù)機(jī)構(gòu),服務(wù)范圍囊括工程類、教師類、財(cái)經(jīng)類、醫(yī)衛(wèi)類等多個(gè)方面。2005年成立至今,優(yōu)路教育已然在職業(yè)教育培訓(xùn)領(lǐng)域深耕13載。
師資力量
盤(pán)老師
經(jīng)濟(jì)學(xué)博士,副教授,實(shí)力派講師,主講金融專業(yè)。
吳老師
副教授,北京市人力資源社會(huì)保障局職業(yè)指導(dǎo)師,評(píng)審組專家。
課程介紹
課前導(dǎo)學(xué)、零基礎(chǔ)入門(mén)、系統(tǒng)精講、真題解析、精英特訓(xùn)營(yíng)、直播通關(guān)、考前集訓(xùn)、考前預(yù)測(cè)。
系統(tǒng)精講:根據(jù)考綱,系統(tǒng)講解考試高頻核心考點(diǎn),綜合提升考生的應(yīng)試能力。
特色優(yōu)勢(shì)
專屬班主任制:學(xué)員在“我的班主任”里面找到專屬班主任的手機(jī)號(hào)、微信號(hào)、QQ號(hào),隨時(shí)保持聯(lián)系,反饋溝通學(xué)習(xí)效果,交流學(xué)習(xí)心得。
測(cè)評(píng)式個(gè)性化指導(dǎo):根據(jù)后臺(tái)監(jiān)測(cè)的學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)和測(cè)評(píng)情況,主動(dòng)幫助學(xué)員對(duì)薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行重點(diǎn)學(xué)習(xí),并及時(shí)解答學(xué)員學(xué)習(xí)過(guò)程中的問(wèn)題,調(diào)整學(xué)習(xí)方法。
行業(yè)趨勢(shì)
證書(shū)優(yōu)勢(shì)評(píng)定職稱:是一種職稱,為高級(jí)經(jīng)濟(jì)師的評(píng)審做準(zhǔn)備,成為高級(jí)經(jīng)濟(jì)師;。
經(jīng)濟(jì)師職稱在職場(chǎng)上可以增值級(jí)別越高加薪就越多;達(dá)到退休年齡退休時(shí),按照退休時(shí)工資標(biāo)準(zhǔn)增加10%退休金。
常見(jiàn)問(wèn)題
報(bào)考條件
中級(jí)經(jīng)濟(jì)師(具備條件之一)
(1)中專畢業(yè)從事專業(yè)工作滿10年,并取得初級(jí)資格;
(2)大專畢業(yè)從事專業(yè)工作滿6年;
(3)大學(xué)本科畢業(yè)從事專業(yè)工作滿4年;
(4)取得第二學(xué)士學(xué)位或研究生班畢業(yè)從事專業(yè)工作滿2年;
(5)取得碩士學(xué)位從事專業(yè)工作滿1年;
(6)取得博士學(xué)位。
培訓(xùn)學(xué)習(xí)資料
中級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試人力考點(diǎn):路徑——目標(biāo)理論
路徑——目標(biāo)理論
路徑——目標(biāo)理論是由羅伯特•豪斯提出的,該理論采納了俄亥俄模型的工作取向和關(guān)系取向的思路,并同激勵(lì)的期望理論相結(jié)合。路徑——目標(biāo)理論認(rèn)為,領(lǐng)導(dǎo)者的主要任務(wù)是幫助下屬達(dá)到他們的目標(biāo),并提供必要的支持和指導(dǎo)以確保下屬的目標(biāo)與群體或組織的目標(biāo)相互配合。該理論認(rèn)為,領(lǐng)導(dǎo)者的行為如果想要被下屬接受,就必須能夠?yàn)閱T工提供滿足感,這種滿足感既有關(guān)于現(xiàn)時(shí)的,也有關(guān)于未來(lái)的。
該理論認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)的激勵(lì)作用在于:,使績(jī)效的實(shí)現(xiàn)與員工需要的滿足相結(jié)合。第二,為實(shí)現(xiàn)有效的工作績(jī)效提供必須的輔導(dǎo)、指導(dǎo)、支持和獎(jiǎng)勵(lì)。為此豪斯確定了四種領(lǐng)導(dǎo)行為:
(1)指導(dǎo)式領(lǐng)導(dǎo):讓員工明確別人對(duì)他的期望、成功績(jī)效的標(biāo)準(zhǔn)和工作程序。
(2)支持型領(lǐng)導(dǎo):努力建立舒適的工作環(huán)境,親切友善,關(guān)心下屬的要求。
(3)參與式領(lǐng)導(dǎo):主動(dòng)征求并采納下屬的意見(jiàn)。
(4)成就取向式領(lǐng)導(dǎo):設(shè)定挑戰(zhàn)性目標(biāo)、鼓勵(lì)下屬實(shí)現(xiàn)自己的最佳水平。
豪斯假定領(lǐng)導(dǎo)者具有變通性,能夠根據(jù)不同的情況而表現(xiàn)出上述各種不同的領(lǐng)導(dǎo)行為。路徑——目標(biāo)理論提出了兩個(gè)權(quán)變因素作為領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)行為與結(jié)果之間的中間變量。一是下屬控制范圍之外的環(huán)境因素,如工作結(jié)構(gòu)、正式的權(quán)力系統(tǒng)、工作團(tuán)隊(duì)等。二是下屬的個(gè)人特征,如經(jīng)驗(yàn)、能力、內(nèi)外控等。
年中級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試工商考點(diǎn)技術(shù)創(chuàng)新組織與管理:
(一)技術(shù)創(chuàng)新與直線制
直線制是最早、最簡(jiǎn)單的組織形式
(二)技術(shù)創(chuàng)新與事業(yè)部制
分為地區(qū)事業(yè)部制和產(chǎn)品事業(yè)部制
(三)技術(shù)創(chuàng)新與矩陣組織結(jié)構(gòu)
又稱規(guī)劃——目標(biāo)組織結(jié)構(gòu),在直線職能制垂直形態(tài)組織系統(tǒng)的基礎(chǔ)上,再增加一種橫向的領(lǐng)導(dǎo)系統(tǒng)。獨(dú)特之處在于事業(yè)部制和直線職能制組織結(jié)構(gòu)特征同時(shí)實(shí)現(xiàn)。
二、企業(yè)內(nèi)部的技術(shù)創(chuàng)新組織模式
(一)內(nèi)企業(yè)家
指企業(yè)為了鼓勵(lì)創(chuàng)新,允許自己的員工在一定限度的時(shí)間內(nèi)離開(kāi)本崗位工作,從事自己感興趣的創(chuàng)新活動(dòng),并且可以利用企業(yè)的現(xiàn)有條件,如資金設(shè)備等。
內(nèi)企業(yè)家與企業(yè)家是有差別的,根本不同在于,內(nèi)企業(yè)家的活動(dòng)局限在企業(yè)內(nèi)部,其行動(dòng)受到企業(yè)的規(guī)定、政策和制度以及其他因素的限制。
(二)技術(shù)創(chuàng)新小組
指為完成某一創(chuàng)新項(xiàng)目臨時(shí)從各部門(mén)抽調(diào)若干專業(yè)人員而成立的一種創(chuàng)新組織。
①組織成員少,但工作效率高
②組織成員完成一定任務(wù)后,就隨之解散
③是一個(gè)開(kāi)放性小組,隨著項(xiàng)目的需要增加或減少成員
④創(chuàng)新小組自主決定工作方式
⑤組織形式是典型的簡(jiǎn)單的矩陣式結(jié)構(gòu)
⑥工作中的協(xié)作與合作關(guān)系,多為扁平式
(三)新事業(yè)發(fā)展部
企業(yè)單獨(dú)設(shè)立的組織形式,是獨(dú)立于現(xiàn)有企業(yè)運(yùn)行體系之外的分權(quán)組織。
(四)企業(yè)技術(shù)中心
也稱技術(shù)研發(fā)中心或企業(yè)科技中心,是企業(yè)特別是大中型企業(yè)實(shí)施高度集中管理的科技開(kāi)發(fā)組織,在本企業(yè)的科技開(kāi)發(fā)活動(dòng)中,起著主導(dǎo)和牽頭的作用,具有權(quán)威性,處于核心和中心地位。主要職責(zé):
①開(kāi)展有市場(chǎng)的儲(chǔ)備性研究
②開(kāi)展重大產(chǎn)品和關(guān)鍵技術(shù)的研究開(kāi)發(fā),對(duì)引進(jìn)的新技術(shù)進(jìn)行消化吸收,并進(jìn)行二次開(kāi)發(fā)
③將科技成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)技術(shù)和商品的中間試驗(yàn)
⑤積極推進(jìn)國(guó)內(nèi)外技術(shù)交流合作
三、企業(yè)外部的技術(shù)創(chuàng)新組織模式
(一)產(chǎn)、學(xué)、研聯(lián)盟
1、高等院校、科研機(jī)構(gòu)把科技成果(包括聯(lián)合開(kāi)發(fā)的成果)有償轉(zhuǎn)讓給企業(yè)
兩類形式:工程承包、技術(shù)生產(chǎn)聯(lián)合體
2、高等院;蚩蒲袡C(jī)構(gòu)和企業(yè)組建共擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的技術(shù)經(jīng)濟(jì)組織(最主要形式)
主要特點(diǎn):共同經(jīng)營(yíng)、共擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)、共享利潤(rùn)
3、高等院校、科研機(jī)構(gòu)自辦企業(yè)或?qū)蓚(gè)以上產(chǎn)學(xué)研單位重組為一個(gè)規(guī)模更大、結(jié)構(gòu)更合理、功能更加全面的法人單位。
榆林中級(jí)經(jīng)濟(jì)師培訓(xùn)相關(guān)介紹:
中級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試報(bào)名時(shí)間一般為6-8月份(以當(dāng)?shù)厝耸驴荚嚥块T(mén)公布的時(shí)間為準(zhǔn))。 (2022/5/6學(xué)習(xí)專題)
中級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試專業(yè)科目名稱:房地產(chǎn)經(jīng)濟(jì)專業(yè)知識(shí)與實(shí)務(wù)。 (2022/5/6學(xué)習(xí)專題)
中級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試專業(yè)科目名稱:金融專業(yè)知識(shí)與實(shí)務(wù)。 (2022/5/6學(xué)習(xí)專題)
要取得中級(jí)經(jīng)濟(jì)師職稱,需要參加經(jīng)濟(jì)專業(yè)技術(shù)資格考試。 (2022/5/6學(xué)習(xí)專題)
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中級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試下午2:00——4:30,進(jìn)行《經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)知識(shí)(初、中級(jí))》考試。 (2022/5/6學(xué)習(xí)專題)
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榆林中級(jí)經(jīng)濟(jì)師培訓(xùn)
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