上海學中級經濟師培訓哪里正規(guī)，這個有哪些？
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- 學校介紹
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2005年北京環(huán)球卓越文化發(fā)展有限公司成立，次年創(chuàng)辦所分校，累積四年教育經驗，在2009年“優(yōu)路教育”誕生了!創(chuàng)立者賦予優(yōu)路教育“讓學習更有效，更有價值”的教育使命，敦促優(yōu)路教育不斷成長，給信任優(yōu)路教育的學員提供更好、更專業(yè)的服務。優(yōu)路教育涵蓋工程、教師、財經三重領域，為學員提供準入類職業(yè)資格認證培訓業(yè)務，教學過程中積極融入科技創(chuàng)新元素，改進優(yōu)化優(yōu)路教育的教學模式，同時匯聚專業(yè)師資打造精致產品，整合社會優(yōu)質資源搭建人才交流和企業(yè)合作平臺，為學員們提供優(yōu)質個性化的“一站式”服務。
優(yōu)路教育由清華大學、北京交通大學、北京建筑工程學院、北京師范大學多名各領域資深教授聯手創(chuàng)辦，有著良好的背景資源，雄厚的師資力量，與建設部、教育部、勞動和社會保障部、全國建筑業(yè)協會、全國教育協會、各地市建委、國內知名建筑類院校、國內知名教育類院校等一直有著良好的合作關系。長期以來，優(yōu)路教育一直為國內眾多知名建筑企業(yè)集團提供九大員、建造師、造價師、物業(yè)管理師培訓服務；一直為北京地區(qū)輸送大量具有教師資格的從業(yè)人員。目優(yōu)路教育在北京、南京、上海、天津、鄭州擁有直屬分校，在全國其他城市擁有近50家加盟分校。
- 師資力量
- 吳老師
副教授，北京市人力資源社會保障局職業(yè)指導師，評審組專家。
李老師
經濟師輔導人，實力派輔導專家，經濟師輔導領軍人物。
- 課程介紹
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課前導學、零基礎入門、系統精講、真題解析、精英特訓營、直播通關、考前集訓、考前預測。
精英特訓營：分類歸納講解知識點，傳授攻關技巧，達到活學活用、舉一反三的應試狀態(tài)。
- 特色優(yōu)勢
- 一對一專屬班主任全程指導伴學：常規(guī)服務+測評式指導+個性化服務升級版班主任服務始終讓同行望塵莫及。
自主研發(fā)專業(yè)教輔，實力派資質認證；專職教研團隊，根據考試大綱和命題方向自主研發(fā)學習資料。
- 行業(yè)趨勢
- 經濟師是企事業(yè)單位評定中級職稱參考的主要標準通過評定職稱來決定薪資級別或決定晉升。
證書優(yōu)勢評定職稱：是一種職稱，為高級經濟師的評審做準備，成為高級經濟師；。
- 常見問題
- 報考條件
中級經濟師（具備條件之一)
（1）中專畢業(yè)從事專業(yè)工作滿10年，并取得初級資格；
（2）大專畢業(yè)從事專業(yè)工作滿6年；
（3）大學本科畢業(yè)從事專業(yè)工作滿4年；
（4）取得第二學士學位或研究生班畢業(yè)從事專業(yè)工作滿2年；
（5）取得碩士學位從事專業(yè)工作滿1年；
（6）取得博士學位。
- 培訓學習資料
- 中級經濟師考試工商考點生產控制
第三節(jié)生產控制
一、生產控制的概念
指為保證生產計劃目標的實現，按照生產計劃的要求，對企業(yè)的生產活動全過程的檢查、監(jiān)督、分析偏差和合理調節(jié)的系列活動。
廣義：指從生產準備開始到進行生產，直至成品出產入庫為止的全過程的控制。
狹義：指對生產活動中生產進度控制，又稱生產作業(yè)控制。
二、生產控制的基本程序
三個階段：測量比較、控制決策、實施執(zhí)行
(一)確定控制標準
可以用實物數量表示，也可以用貨幣數量表示
1、類比法2、分解法3、定額法4、標準化法
(二)根據標準檢驗實際執(zhí)行情況
以生產統計手段獲取系統的輸出值，與預定的控制標準作對比分析，發(fā)現偏差。
(三)控制決策
1、分析原因：有效的控制必須是從失控的最基本原因著手的
2、擬定措施：從失控原因著手，確定控制措施
3、效果預期分析：分析可能會產生的種種情況，盡可能使控制措施嚴密。
三、生產控制的方式
(一)事后控制方式
根據本期生產結果與期初所制定的計劃相比較，找出差距，提出措施，在下一期的生產活動中實施控制的一種方式。
1、優(yōu)點：方法簡單，控制量小，費用低
2、缺點：本期的損失無法挽回。
中級經濟師考試工商考點品牌
一、品牌的內涵
(一)品牌的概念
1、概念：指企業(yè)及所提供的商品或服務的綜合標識，包括名稱、屬性、商標、包裝、價格、歷史、廣告等多種因素，蘊含企業(yè)及其商品或服務的品質和聲譽。
2、蘊含的意義：
①屬性。如舒適、工藝精良、有品位、時尚、服務周到
②利益。購買行為所指向的標的，屬性必須轉化為功能利益或情感利益。
③價值。給消費者創(chuàng)造價值，也能體現生產者的獨特價值觀
④文化。是品牌的底蘊，使品牌富有生命和靈氣
⑤個性。每個成功的品牌都具有獨特的個性
⑥使用者。相對穩(wěn)定的使用人群。
例如：“奔馳”這個品牌蘊含的意義，
(二)品牌的特征
1、識別性。品牌名稱和品牌標志等帶來的外顯特征
2、象征性。直接載體文字、符號、圖案等，間接載體有市場占有率、知名度、美譽度、質量、價格等。
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