上面輸入 報名在線.商標(biāo) 可訪問報名在線網(wǎng)!
注冊
登錄
報名APP
分享到
關(guān)注本站
招生服務(wù)
會員服務(wù)
幫助中心
商標(biāo)
信息
欄目
免費發(fā)布招生信息
工程
物業(yè)
安防
財會
醫(yī)考
保健
化妝
美容
健身
英語
外語
公務(wù)員
事業(yè)
教師
司考
自考
成考
考研
留學(xué)
電腦
設(shè)計
軟件
移動
互聯(lián)網(wǎng)
IT
開發(fā)
數(shù)據(jù)庫
藝考
藝術(shù)
書法
美術(shù)
雕刻
陶藝
樂器
聲樂
舞蹈
棋類
戲劇
武術(shù)
體育
普通話
職業(yè)
物流
企業(yè)
法律
商務(wù)
金融
物聯(lián)網(wǎng)
餐飲
廚師
飲品
甜品
茶培
酒培
食品
小吃
影視
選秀
游戲
玩具
禮儀
國學(xué)
興趣
駕培
維修
技工
農(nóng)業(yè)
工業(yè)
旅游
質(zhì)檢
鑒定
社工
皮藝
珠寶
家政
家具
心理
出版
寵物
酒店
文學(xué)
方言
招考
航空
空姐
航海
講座
瑜伽
股票
銀行
華僑生
港考
國際班
親子
活動
游學(xué)
夏令營
冬令營
當(dāng)前位置:
首頁
>
財會培訓(xùn)/財稅培訓(xùn)/會計培訓(xùn)
>
中級經(jīng)濟師培訓(xùn)
>
中級經(jīng)濟師培訓(xùn)頭條
>
瀘州中級經(jīng)濟師培訓(xùn)頭條
(推薦分站:
瀘州培訓(xùn)網(wǎng)
|
瀘州中級經(jīng)濟師培訓(xùn)
)
【頭條】瀘州哪里有中級經(jīng)濟師培訓(xùn)學(xué)校培訓(xùn)班
發(fā)布時間:2022/2/28 10:43:24 更新時間:2022/2/28 10:46:49
責(zé)任編輯:
瀘州優(yōu)路教育中級經(jīng)濟師培訓(xùn)
(VIP會員已認(rèn)證) 分類:頭條信息
學(xué)校介紹
優(yōu)路教育由清華大學(xué)、北京交通大學(xué)、北京建筑工程學(xué)院、北京師范大學(xué)多名各領(lǐng)域資深教授聯(lián)手創(chuàng)辦,有著良好的背景資源,雄厚的師資力量,與建設(shè)部、教育部、勞動和社會保障部、全國建筑業(yè)協(xié)會、全國教育協(xié)會、各地市建委、國內(nèi)知名建筑類院校、國內(nèi)知名教育類院校等一直有著良好的合作關(guān)系。長期以來,優(yōu)路教育一直為國內(nèi)眾多知名建筑企業(yè)集團提供九大員、建造師、造價師、物業(yè)管理師培訓(xùn)服務(wù);一直為北京地區(qū)輸送大量具有教師資格的從業(yè)人員。
優(yōu)路教育在師資方面,授課老師都是優(yōu)路優(yōu)秀師資團隊人員或是專門聘請過來的老師,他們教學(xué)經(jīng)驗豐富,知識扎實,曾幫很多學(xué)生通過一建考試。而且他們熟悉一建考點,在教授給學(xué)生基礎(chǔ)知識的同時,還能傳授給學(xué)生很多經(jīng)驗和技巧,幫學(xué)生高效學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效果。在上課內(nèi)容方面,老師們上課非常注重學(xué)生基礎(chǔ)的打牢,在時間充裕的情況下,老師講課會非常細(xì)致,學(xué)生接受起來會比較容易,而且根據(jù)不同的階段老師的講課內(nèi)容和方式也會不同,但都是講練結(jié)合,這樣能幫學(xué)生很好鞏固課堂知識。
師資力量
李老師
經(jīng)濟師輔導(dǎo)人,實力派輔導(dǎo)專家,經(jīng)濟師輔導(dǎo)領(lǐng)軍人物。
英老師
高級講師,管理碩士,中級經(jīng)濟師,某高校企業(yè)管理教研人員。
課程介紹
考前預(yù)測:梳理考前核心內(nèi)容,剖析高頻考點,并結(jié)合相關(guān)信息進(jìn)行考點的圈定和梳理。
直播通關(guān):以習(xí)題強化易錯易混點,提高應(yīng)試技巧,重點突出實務(wù)案例。
特色優(yōu)勢
資深專職教師
全職教師上課,獨特的教學(xué)方法,保證學(xué)生學(xué)習(xí)聽得懂,學(xué)有所成。
專屬班主任制:學(xué)員在“我的班主任”里面找到專屬班主任的手機號、微信號、QQ號,隨時保持聯(lián)系,反饋溝通學(xué)習(xí)效果,交流學(xué)習(xí)心得。
行業(yè)趨勢
經(jīng)濟師是企事業(yè)單位評定中級職稱參考的主要標(biāo)準(zhǔn)通過評定職稱來決定薪資級別或決定晉升。
加薪利器:很多單位中級經(jīng)濟師享受科級干部的待遇、高級經(jīng)濟師享受副處級干部的待遇;。
入戶廣州:具有中級經(jīng)濟師可申請落戶廣州;
常見問題
報考條件
中級經(jīng)濟師(具備條件之一)
(1)中專畢業(yè)從事專業(yè)工作滿10年,并取得初級資格;
(2)大專畢業(yè)從事專業(yè)工作滿6年;
(3)大學(xué)本科畢業(yè)從事專業(yè)工作滿4年;
(4)取得第二學(xué)士學(xué)位或研究生班畢業(yè)從事專業(yè)工作滿2年;
(5)取得碩士學(xué)位從事專業(yè)工作滿1年;
(6)取得博士學(xué)位。
培訓(xùn)學(xué)習(xí)資料
中級經(jīng)濟師考試人力考點:領(lǐng)導(dǎo)--成員交換理論
領(lǐng)導(dǎo)--成員交換理論
通常,我們一般假定領(lǐng)導(dǎo)者對同一團體內(nèi)的成員會同樣對待,報有公平的態(tài)度。但是實際情形卻并非如此。領(lǐng)導(dǎo)者對待同一團體內(nèi)部的不同下屬往往根據(jù)其與自己關(guān)系的遠(yuǎn)近親疏采羅不同的態(tài)度和行為。有鑒于此,喬治•格雷恩及其同事提出領(lǐng)導(dǎo)——成員交換理論,簡稱LMX理論。
領(lǐng)導(dǎo)——成員交換理論認(rèn)為,團體中領(lǐng)導(dǎo)者與下屬在確立關(guān)系和角色的早期,就把下屬分出“圈里人”和“圈外人”的類別。對于同一個領(lǐng)導(dǎo)者而言,屬于“圈里人”的下屬與領(lǐng)導(dǎo)打交道時,比“圈外人”有更少的困難,能夠感覺到領(lǐng)導(dǎo)者對他們更負(fù)責(zé)。同樣,領(lǐng)導(dǎo)者傾向于對“圈里人”比“圈外人”投入更多的時間、感情以及更少的正式領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威。同時,有研究報告指出,在工作中,“圈里人”比“圈外人”承擔(dān)更高的工作責(zé)任感,對于其所在的部門貢獻(xiàn)更多,績效評估也更高。
格雷恩及其同事強調(diào)LMX的推進(jìn)分為四個階段:
①區(qū)分領(lǐng)導(dǎo)——下屬的二元探索;
②對LMX關(guān)系中的特征及其組織含義/結(jié)果的調(diào)查;
③對二元合作關(guān)系建構(gòu)的描述;
④在團體和社會網(wǎng)絡(luò)水平上區(qū)別二元關(guān)系的集合。其中第四步也包括了組織內(nèi)部的網(wǎng)絡(luò)以及與客戶、供貨商、股東等外部的關(guān)系。
領(lǐng)導(dǎo)——成員交換理論認(rèn)為,這種交換過程是一個互惠的過程。從社會認(rèn)知的角度來說,領(lǐng)導(dǎo)者們?yōu)榱诉_(dá)成績效目標(biāo)和更持久的變化,應(yīng)該著手于改變下屬的自我概念。同時,作為互惠的另一部分,下屬通過他們的反應(yīng)也在改變領(lǐng)導(dǎo)者的自我形象。領(lǐng)導(dǎo)者和下屬兩者都作為個體,通過團體進(jìn)行反饋。
中級經(jīng)濟師《人力資源》重點歸納:第三章
第三章組織設(shè)計與組織文
節(jié)組織設(shè)計概述
一、組織設(shè)計的基本內(nèi)容
(一)組織設(shè)計是對企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)及其運行方式所進(jìn)行的設(shè)計,基本內(nèi)容包括:
(1)組織結(jié)構(gòu)設(shè)計。組織結(jié)構(gòu)設(shè)計可以分為兩種情況:一是對新建企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)設(shè)計,它是依據(jù)企業(yè)的戰(zhàn)略和目標(biāo),對組織結(jié)構(gòu)進(jìn)行的全新設(shè)計;二是對現(xiàn)有企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)設(shè)計,它是根據(jù)企業(yè)的變化和發(fā)展目標(biāo),對企業(yè)原有組織結(jié)構(gòu)進(jìn)行的再設(shè)計,即組織結(jié)構(gòu)的變革。
(2)保證組織正常運行的各項管理制度和方法設(shè)計。這類設(shè)計包括對組織結(jié)構(gòu)運行過程中的橫向協(xié)調(diào)、管理規(guī)范、績效評估制度、激勵體系、人員配備、培訓(xùn)與開發(fā)體系等方面的設(shè)計。組織設(shè)計從形式上可以分為靜態(tài)設(shè)計和動態(tài)設(shè)計,只對組織結(jié)構(gòu)進(jìn)行的設(shè)計稱之為靜態(tài)組織設(shè)計,同時對組織結(jié)構(gòu)和運行制度進(jìn)行的設(shè)計稱之為動態(tài)組織設(shè)計。古典的組織設(shè)計理論是靜態(tài)的,只對組織結(jié)構(gòu)的設(shè)計進(jìn)行研究;現(xiàn)代的組織設(shè)計理論是動態(tài)的,它包含組織結(jié)構(gòu)設(shè)計和運行制度設(shè)計兩個方面。
(二)組織結(jié)構(gòu)設(shè)計
1、組織結(jié)構(gòu)是指為實現(xiàn)企業(yè)目標(biāo),企業(yè)全體員工進(jìn)行分工協(xié)作,在職務(wù)范圍、責(zé)任、權(quán)力方面所形成的結(jié)構(gòu)體系。這個定義包含了以下三方面的含義:
1)組織結(jié)構(gòu)的本質(zhì)是企業(yè)員工的分工協(xié)作關(guān)系。
2)設(shè)計組織結(jié)構(gòu)的目的是為了實現(xiàn)組織的目標(biāo)。
3)組織結(jié)構(gòu)的內(nèi)涵是企業(yè)員工在職、權(quán)、責(zé)三方面的結(jié)構(gòu)體系。
組織結(jié)構(gòu)主要內(nèi)容有:
①職能結(jié)構(gòu):完成企業(yè)目標(biāo)所需的各項業(yè)務(wù)工作,及其比例、關(guān)系。
②層次結(jié)構(gòu):各管理層次的構(gòu)成,又稱組織的縱向結(jié)構(gòu)。
③部門結(jié)構(gòu):各管理部門的構(gòu)成,又稱組織的橫向結(jié)構(gòu)。
④職權(quán)結(jié)構(gòu):各管理層次、部門在權(quán)利和責(zé)任方面的分工和相互關(guān)系。
組織結(jié)構(gòu)的三要素:復(fù)雜性。復(fù)雜性是指任務(wù)分工的層次、細(xì)致程度。‚規(guī)范性。規(guī)范性是指使用規(guī)則和標(biāo)準(zhǔn)處理方式以規(guī)范工作行為的程度。ƒ集權(quán)度。集權(quán)度是指決策權(quán)的集中程度。
2、組織結(jié)構(gòu)設(shè)計的主要參數(shù):特征因素和權(quán)變因素。
(1)特征因素(十個):
①管理層次和管理幅度。管理層次它是描述組織縱向結(jié)構(gòu)特征的一個概念。管理幅度是指一名領(lǐng)導(dǎo)者直接領(lǐng)導(dǎo)的下級人員的數(shù)量。管理層次和管理幅度存在著反比關(guān)系,并且互相制約,其中管理幅度起主導(dǎo)作用。
②專業(yè)化程度。指企業(yè)各職能分工的精細(xì)程度,具體表現(xiàn)為其部門(科室)和職務(wù)(崗位)數(shù)量的多少。
③地區(qū)分布。企業(yè)在不同地區(qū)、城市設(shè)有生產(chǎn)工廠和管理機構(gòu)的狀況。
④分工形式。即企業(yè)各部門的橫向分工所采取的形式。常見的有:職能制、產(chǎn)品制、地區(qū)制及混合制。
⑤關(guān)鍵職能。即在企業(yè)組織結(jié)構(gòu)中處于中心地位、具有較大職責(zé)和權(quán)限的職能部門。
⑥集權(quán)程度。
⑦規(guī)范化。員工以同種方式完成相似工作的程度。
⑧制度化程度。企業(yè)中采用書面文件的數(shù)量可以反映制度化程度。
⑨職業(yè)化程度。指企業(yè)員工為了掌握其本職工作,需要接受正規(guī)教育和培訓(xùn)的程度。
⑩人員結(jié)構(gòu)。各部門人員、各職能人員在企業(yè)職工總數(shù)中的比例情況。
(2)權(quán)變因素:企業(yè)環(huán)境、企業(yè)戰(zhàn)略、企業(yè)技術(shù)、人員素質(zhì)、企業(yè)規(guī)模、企業(yè)生命周期等。
(三)組織設(shè)計的程序
(1)確定組織設(shè)計的基本方針和原則。
(2)進(jìn)行職能分析和職能設(shè)計。其內(nèi)容可以概括為三個方面:基本職能設(shè)計、關(guān)鍵職能設(shè)計和職能的分解。它是組織設(shè)計過程中的首要工作。
(3)設(shè)計組織結(jié)構(gòu)的框架。這一步是組織設(shè)計的主體工作。
(4)聯(lián)系方式的設(shè)計。是指企業(yè)中縱向管理層次之間、橫向管理部門之間的協(xié)調(diào)方式和控制手段。
(5)管理規(guī)范的設(shè)計。這個步驟是組織結(jié)構(gòu)的細(xì)化,它可以起到使組織結(jié)構(gòu)合法化、規(guī)范化,鞏固和穩(wěn)定組織結(jié)構(gòu)的作用。
(6)人員配備和培訓(xùn)體系的設(shè)計。
(7)各類運行制度的設(shè)計。
(8)反饋和修正。組織設(shè)計是一個動態(tài)的過程,需要不斷的反饋和修正,以適應(yīng)新的情況。
二、組織設(shè)計的類型
(一)行政層級式組織形式(德國學(xué)者馬克斯•韋伯首先使用)
1、行政層級模式的決定因素:①權(quán)力等級②分工③規(guī)章④程序規(guī)范。行政層級形式的組織往往比較強調(diào)規(guī)章和程序規(guī)范。⑤非個人因素⑥技術(shù)能力。決定工作地位的主要因素是技術(shù)能力和績效,而不是其他非個人因素。
2、行政層級形式的適用范圍:復(fù)雜/靜態(tài)環(huán)境
(二)按職能劃分的組織形式(法約爾)
1、職能制的主要特點:①職能分工。②直線---參謀制。③管理權(quán)力高度集中
2、職能制的優(yōu)點:
①按職能劃分的組織形式有明確的任務(wù)和確定的職責(zé),并且由于從事類似:工作、面臨類似問題的人們在一起工作,相互影響和相互支持的機會較多。
②職能形式可以消除設(shè)備及勞動力的重復(fù),可以對資源最充分地利用,這種形式也適合于發(fā)展專家及專門設(shè)備。
③各部門和各類人員實行專業(yè)分工,有利于管理人員注重并能熟練掌握本職工作的技能,有利于強化專業(yè)管理,提高工作效率。
④每一個管理人員都固定地歸屬于一個職能機構(gòu),專門從事某一項職能工作,在此基礎(chǔ)上建立起來的部門間的聯(lián)系能夠長期不變,這就使整個組織有較高的穩(wěn)定性。
⑤管理權(quán)力高度集中,便于領(lǐng)導(dǎo)層對整個企業(yè)實施嚴(yán)格的控制。
3、職能制的缺點:
①狹隘的職能觀念。②橫向協(xié)調(diào)差。③適應(yīng)性差。④企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)擔(dān)重。⑤不利于培養(yǎng)具有全面素質(zhì)、能夠經(jīng)營整個企業(yè)的管理人才。
4、職能制的適用范圍:簡單/靜態(tài)
職能制結(jié)構(gòu)主要適用于中小型的、產(chǎn)品品種比較單一、生產(chǎn)技術(shù)發(fā)展變化較慢、外部環(huán)境比較穩(wěn)定的企業(yè)。
學(xué)員心聲
林女士:基礎(chǔ)比較差,選擇了線下線上班,主要想打基礎(chǔ),不過還好通過了,要不然還得繼續(xù)看書背書啊。
吳同學(xué):過了!過了!老師講的很好很詳細(xì),我也很認(rèn)真的去學(xué),考試過了!。
瀘州中級經(jīng)濟師培訓(xùn)相關(guān)介紹:
本科畢業(yè),從事專業(yè)工作滿四年可參加報名中級經(jīng)濟師考試。 (2022/2/28學(xué)習(xí)專題)
中級經(jīng)濟師是通過考試合格取得,不是評定。 (2022/2/28學(xué)習(xí)專題)
獲大專層次專業(yè)證書,從事專業(yè)工作滿七年可參加報名中級經(jīng)濟師考試。 (2022/2/28學(xué)習(xí)專題)
獲博士學(xué)位可參加報名中級經(jīng)濟師考試。 (2022/2/28學(xué)習(xí)專題)
參加中級經(jīng)濟師經(jīng)濟專業(yè)中級資格考試并成績合格者,獲得中級業(yè)技術(shù)資格,由人事部統(tǒng)一發(fā)放合格證書。 (2022/2/28學(xué)習(xí)專題)
大專畢業(yè),從事專業(yè)工作滿六年可參加報名中級經(jīng)濟師考試。 (2022/2/28學(xué)習(xí)專題)
中級經(jīng)濟師考試專業(yè)科目名稱:商業(yè)經(jīng)濟專業(yè)知識與實務(wù)。 (2022/2/28學(xué)習(xí)專題)
中級經(jīng)濟師考試專業(yè)科目名稱:郵電經(jīng)濟專業(yè)知識與實務(wù)。 (2022/2/28學(xué)習(xí)專題)
中級經(jīng)濟師資格考試通過后即可拿到經(jīng)濟師資格證書。 (2022/2/28學(xué)習(xí)專題)
原則上中級經(jīng)濟師考試準(zhǔn)考證打印時間一般在考前一個月左右開通。 (2022/2/28學(xué)習(xí)專題)
瀘州中級經(jīng)濟師培訓(xùn)
瀘州中級經(jīng)濟師培訓(xùn)學(xué)校,瀘州中級經(jīng)濟師培訓(xùn)發(fā)展前景看好,我處今年繼續(xù)舉辦瀘州中級經(jīng)濟師培訓(xùn),名師授課,歡迎同學(xué)們報讀!
溫馨的提示:
本信息《【頭條】瀘州哪里有中級經(jīng)濟師培訓(xùn)學(xué)校培訓(xùn)班》由報名在線網(wǎng)VIP會員提供,有問題請聯(lián)系發(fā)布者。
分享信息到:
最新發(fā)布的瀘州中級經(jīng)濟師培訓(xùn)頭條信息 歡迎各位同學(xué)報名或咨詢
六安優(yōu)路教育中級經(jīng)濟(六安)
【頭條】六安中級經(jīng)濟師培訓(xùn)學(xué)校學(xué)校哪個好
婁底優(yōu)路教育中級經(jīng)濟(婁底)
【頭條】婁底學(xué)中級經(jīng)濟師培訓(xùn)機構(gòu)去哪里學(xué)
中級經(jīng)濟師培訓(xùn)(廣州)
【頭條】廣州中級經(jīng)濟師輔導(dǎo)授課班報名
慶陽優(yōu)路教育中級經(jīng)濟(慶陽)
【頭條】慶陽中級經(jīng)濟師培訓(xùn)機構(gòu)哪里培訓(xùn)報名更好
宜春優(yōu)路教育中級經(jīng)濟(宜春)
【頭條】宜春學(xué)中級經(jīng)濟師培訓(xùn)哪里好
新鄉(xiāng)優(yōu)路教育中級經(jīng)濟(新鄉(xiāng))
【頭條】新鄉(xiāng)去哪找中級經(jīng)濟師考試培訓(xùn)授課機構(gòu)
銀川優(yōu)路教育中級經(jīng)濟(銀川)
【頭條】銀川中級經(jīng)濟師培訓(xùn)學(xué)校培訓(xùn)有沒有全日制學(xué)費的價格是多少
咸陽優(yōu)路教育中級經(jīng)濟(咸陽)
【頭條】咸陽哪里有中級經(jīng)濟師培訓(xùn)授課學(xué)校
陽泉優(yōu)路教育中級經(jīng)濟(陽泉)
【頭條】陽泉中級經(jīng)濟師培訓(xùn)學(xué)校權(quán)威培訓(xùn)指南招生
泉州優(yōu)路教育中級經(jīng)濟(泉州)
【頭條】泉州哪家中級經(jīng)濟師培訓(xùn)輔導(dǎo)班好
關(guān)于我們
|
招生合作
|
課程推廣
|
招聘信息
|
免責(zé)聲明
|
網(wǎng)站合作
|
移動版
Copyright (c) 2006-2026 報名在線網(wǎng)站版權(quán)所有 All Rights Reserved 法律顧問:廣州張律師 粵ICP備14004790號-3