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【頭條】隴南哪里有中級經濟師考試培訓班學

發(fā)布時間:2022/9/17 11:12:48 更新時間:2022/9/17 11:14:51
責任編輯:隴南優(yōu)路教育中級經濟師培訓(VIP會員已認證) 分類:頭條信息

學校介紹
  優(yōu)路教育主營工程、教師、財經行業(yè)準入類職業(yè)(執(zhí)業(yè))資格認證培訓業(yè)務,具體項目包括:工程類——建造師、消防工程師、造價工程師、安全工程師、監(jiān)理工程師、咨詢工程師、環(huán)境影響評價師、BIM工程師、招標師;教師類——教師資格證、教師招聘考試、特崗教師考試;財經類——中級經濟師、初/中級/會計師、注冊會計師、稅務師、銀行從業(yè)資格、證券從業(yè)資格、基金從業(yè)資格。
  優(yōu)路教育擁有一支思想創(chuàng)新,銳意進取的團隊,特聘請清華、北大、人大、北師大、首師大、法大、財大、華科、建工、哈工大、同濟、北京交大等知名學府資深教師及本行業(yè)極具專業(yè)素質的專家任教,教學經驗豐富,針對性強,教師團隊教學扎實過硬,教風明快活潑,教學效果獨樹一幟。學校領導班子嚴格管理,狠抓教學質量,教書育人。教師們傳道、授業(yè)、解惑、兢兢業(yè)業(yè)、誨人不倦。優(yōu)路教育是一個正從年輕走向成熟的學校,充滿了生機和活力,讓我們共同迎接挑戰(zhàn),超越自我,共創(chuàng)輝煌的明天!

師資力量
由相關領域具有豐富實踐和教學經驗的權威老師進行授課。

盤老師
經濟學博士,副教授,實力派講師,主講金融專業(yè)。

課程介紹
零基礎入門:根據考綱和教材,構建知識體系,細致講解,對基礎薄弱考生效果更佳。
基礎學習階段

教材精講

循序漸進,夯實基礎,穩(wěn)扎穩(wěn)打學習

真題解析

提高分析題目的能力,掌握考試解題思維。

特色優(yōu)勢
課程保時保量
課量多,課時多,線上、線下教學相互結合,讓學生無后顧之憂。
貼身學習管家:作為貼身學習管家,提前為學員規(guī)劃整理重要時間節(jié)點信息,指導學習進度和學習規(guī)劃,及時傳達考試政策、就業(yè)推薦等咨詢服務。

行業(yè)趨勢
  經濟師職稱在職場上可以增值級別越高加薪就越多;達到退休年齡退休時,按照退休時工資標準增加10%退休金。
  證書優(yōu)勢評定職稱:是一種職稱,為高級經濟師的評審做準備,成為高級經濟師;。

常見問題
報考條件
中級經濟師(具備條件之一)

(1)中專畢業(yè)從事專業(yè)工作滿10年,并取得初級資格;

(2)大專畢業(yè)從事專業(yè)工作滿6年;

(3)大學本科畢業(yè)從事專業(yè)工作滿4年;

(4)取得第二學士學位或研究生班畢業(yè)從事專業(yè)工作滿2年;

(5)取得碩士學位從事專業(yè)工作滿1年;

(6)取得博士學位。

培訓學習資料
  中級經濟師考試人力考點:領導行為
領導行為
特質理論
著名的歷史學家托馬斯•卡約爾(ThomasCarlyle)曾經說過:“世界的歷史就是偉人的歷史”。受到這種觀點的影響,早期的心理學家在看待領導問題的時候往往從特質論人手,他們把研究的重點放在了人格特質與能否成為領導的關系上,提出了一系列的理論。傳統的特質理論認為,領導者具有某些固有的特質,并且這些特質是與生俱來的。只有先天具備這些特質的人才有可能成為領導。從20世紀30年代開始,心理學家對特質論進行了大量的研究,但是結果卻并沒有找到一些特質因素,以便將領導者和非領導者以及成功的領導者和失敗的領導者的特質進行區(qū)分。
這表明,試圖找到一組獨特的特質來鑒別成功的領導者的努力是失敗的。但是還有研究表明,有一些特質,如有智慧、支配性、自信、精力充沛、富有專業(yè)知識等,是與成功的領導者一致相關的。這說明具備某些特質確實能提高領導者成功的可能性,但是并不存在一種特質能夠保證領導者的成功。對于領導者到底應該具有哪些特質,吉伯認為,要想成為卓越的領導者,就必須具備以下特質:身強力壯,聰明但不能過分聰明,外向有支配欲,有良好的調適能力,自信。
與吉伯的思路相似,斯道格迪爾進一步擴大了特質的范圍,他認為領導者應該具有下列特質:對所完成的工作具有責任感;在追求目標的過程中熱情并且能夠持之以恒:解決問題時勇于冒險并富有創(chuàng)新精神;勇于實踐;自信;能很好地處理緊張的人際關系并能夠忍受挫折等。特質理論由于存在以下一些缺陷,所以在解釋領導行為方面并不十分成功,他的不足表現在:。
  中級經濟師經濟基礎章節(jié)考點第十四章
第十四章財政政策
一、財政政策功能與目標
1.財政政策內涵:①預算政策;②稅收政策;③支出政策;④國債政策等組成
2.財政政策的功能:①導向功能;②協調功能;③控制功能;④穩(wěn)定功能
3.財政政策的目標是:①促進充分就業(yè);②物價基本穩(wěn)定;③國際收支平衡;④經濟穩(wěn)定增長
二、財政政策工具與類型
4.財政政策的工具有:預算政策、稅收政策、公債政策、公共支出政策、全國投資政策、補貼政策
5.財政政策的類型:自動穩(wěn)定的財政政策和相機抉擇的財政政策(包括汲水政策和補償政策);擴展性財政政策、緊縮性財政政策、中性財政政策。
三、財政政策乘數與時滯
6.稅收乘數=國民收入變動率△Y/稅收變動率△T=-b/(1-b)。b為邊際消費傾向。全國增稅時,國民收入減少,減少量為稅收增量的b/(1-b)倍。
7.全國購買支出乘數=國民收入變動率△Y/全國購買支出變動率△G=1/(1-b)。全國增加購買支出時,國民收入增加,增加量為支出增量的1/(1-b)倍。
8.平衡預算乘數=稅收乘數+全國購買支出乘數=1
9.財政政策時滯:認識時滯、行政時滯、決策時滯、執(zhí)行時滯、效果時滯。
四、應對國際金融危機的積極財政政策
10.為應對國際金融危機,從2008年第四季度開始,再次啟動實施積極的財政政策。
11.與1998年積極財政政策的差別:①政策實施的環(huán)境發(fā)生了變化;②政策實施所處的經濟發(fā)展階段不同;③政策內容有新變化;④政策調控的手段多。
12.主要內容:①大幅增加全國公共投資,加強各項重點建設;②推進稅制改革,促進企業(yè)投資和居民消費;③調整國民收入分配格局,增強居民消費能力;④優(yōu)化財政支出結構,保障和改善民生;⑤加大財政支持力度,促進經濟結構調整和發(fā)展方式轉變。

隴南中級經濟師培訓相關介紹:
  • 中級經濟師由全國統一組織、統一大綱、統一試題、統一評分標準。 (2022/9/17學習專題)
  • 中級經濟師考試兩門課程:《經濟基礎知識》、《專業(yè)知識與實務》。 (2022/9/17學習專題)
  • 中級經濟師考試報考者由本人提出申請才可以繼續(xù)報考。 (2022/9/17學習專題)
  • 中級經濟師資格考試設置兩個級別:經濟專業(yè)初級資格、經濟專業(yè)中級資格。 (2022/9/17學習專題)
  • 中級經濟師專業(yè)技術資格實行全國統一考試制度。 (2022/9/17學習專題)
  • 中級經濟師考試專業(yè)科目名稱:郵電經濟專業(yè)知識與實務。 (2022/9/17學習專題)
  • 要取得中級經濟師職稱,需要參加經濟專業(yè)技術資格考試。 (2022/9/17學習專題)
  • 獲博士學位可參加報名中級經濟師考試。 (2022/9/17學習專題)
  • 中級經濟師考試專業(yè)科目名稱:農業(yè)經濟專業(yè)知識與實務。 (2022/9/17學習專題)
  • 參加中級經濟師經濟專業(yè)中級資格考試并成績合格者,獲得中級業(yè)技術資格,由人事部統一發(fā)放合格證書。 (2022/9/17學習專題)

隴南中級經濟師培訓
隴南中級經濟師考試,隴南中級經濟師培訓發(fā)展前景看好,我處今年繼續(xù)舉辦隴南中級經濟師培訓,名師授課,歡迎同學們報讀!

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