【動態(tài)】臨汾2023年中級經濟師培訓輔導報名詳情

發(fā)布時間：2023/3/20 9:04:54 更新時間：2023/3/20 9:09:51

責任編輯：培訓機構（VIP會員已認證）分類：動態(tài)信息

學校介紹: 　　我們專業(yè)從事建筑類執(zhí)業(yè)資格證書培訓。培訓項目包括：一級建造師、二級建造師、消防工程師、造價工程師、安全工程師、中級經濟師等等，從師資、課程設置、服務體系、信息資料等各個方面保障教學質量。
　　近年來，隨著經濟的發(fā)展，越來越多的人加入到金融行業(yè)中。
那么想要進入金融領域就業(yè)，持有中級經濟師資格證書，在面試環(huán)節(jié)上你就已經贏了一半了，同時也給了我們高的起點，和接下來好的發(fā)展空間。

課程介紹: 中級經濟師報考政策：
取消調整報考專業(yè)
經濟師考試專業(yè)由15個專業(yè)縮減調整為10個專業(yè)，分別為
1、工商、人力資源、財政稅收
2、金融、農業(yè)
3、保險、運輸。
課程優(yōu)勢：
全程互動直播授課
獨特的復習課機制
備考全面計劃
學管師全程督學規(guī)劃
授課老師全考季帶學
課后習題鞏固+課后習題答疑。

特色優(yōu)勢: 全程指導伴學：
專屬班主任制
學員在“我的班主任”里面找到專屬班主任的手機號、微信號、QQ號，隨時保持聯(lián)系，反饋溝通學習效果，。
測評式個性化指導
根據(jù)后臺監(jiān)測的學習數(shù)據(jù)和測評情況，主動幫助學員對薄弱環(huán)節(jié)進行重點學習。
貼身學習管家
作為貼身學習管家，提前為學員規(guī)劃整理重要時間節(jié)點信息，指導學習進度和學習規(guī)劃。
中級經濟師考試：
采取機考的形式，也就是上機考試，這就需要考生提前熟悉機考操作，以防考試時耽誤時間。中級經濟師每科考試時長1.5小時。單科時間短，題量大，時間緊張，要求考生對知識掌握熟練，做題速度快。要求考生在平時多練習，以免在考場題目做不完。

行業(yè)趨勢: 　　在北京、天津部分城市，可享受積分落戶加分40分左右。
　　經濟師職稱在職場上可以增值級別越高加薪就越多；達到退休年齡退休時，按照退休時工資標準增加10%退休金。

學習資料: 　　中級經濟師經濟基礎章節(jié)考點第二十六章
第二十六章會計概論
1、現(xiàn)代會計以企業(yè)會計為核心，分為財務會計和管理會計兩大分支
2、會計職能：核算職能和監(jiān)督職能，核算職能是會計最基本職能
3、現(xiàn)代會計的職能還包括：預測、決策、評價等
4、會計對象：企業(yè)的資金運動，包括資金投入、周轉、退出三個基本環(huán)節(jié)，或者供應、生產和銷售三個過程
5、會計目標所要解決的問題：誰需要會計信息;需要什么樣的會計信息
6、外部會計信息使用者包括：投資者、債權人、全國及其部門、社會公眾、其他使用者(如監(jiān)管部門、企業(yè)職工)
7、財務會計信息內容：有關企業(yè)財務狀況的信息，通過資產負債表來反映;有關企業(yè)經營成果的信息，通過利潤表來反映;有關企業(yè)現(xiàn)金流量的信息，通過現(xiàn)金流量表來反映。
8、我國《企業(yè)會計準則》規(guī)定會計要素包括：資產、負債、所有者權益、收入、費用和利潤;其中，前三者是組成資產負債表的要素，反映企業(yè)財務狀況，后三者是組成利潤表的要素，反映企業(yè)生產經營成果。
9、資產的特征：資產必須是由企業(yè)擁有或控制的資源;預期能夠直接或間接地給企業(yè)帶來經濟利益;形成資產的交易或事項必須已經發(fā)生;能以貨幣計量
10、負債的特征：只能由過去的交易活動或本期經濟業(yè)務所形成，未來需要清償;能夠以貨幣計量;預期會造成經濟利益流出
11、所有者權益的來源包括：企業(yè)投資人投入的資本、直接計入所有者權益的利得和損失、留存收益
12、會計要素的確認計量原則：權責發(fā)生制原則、配比原則、歷史成本原則、劃分收益性支出與資本性支出原則
13、會計的基本前提包括：會計主體、持續(xù)經營、會計分期、貨幣計量
14、我國《企業(yè)會計準則》規(guī)定，企業(yè)會計應當以貨計量，以人民幣為記賬本位幣
15、會計信息質量要求：可靠性、相關性、清晰性、可比性、實質重于形式、重要性、謹慎性、及時性
16、會計的最終目標是為了向會計信息使用者提供有助于進行決策的信息，會計信息是通過確認、計量和報告三個環(huán)節(jié)生成的
17、會計確認主要解決三個問題：某一經濟業(yè)務是否需要確認，該經濟業(yè)務應在何時確認，該業(yè)務應確認為哪個會計要素
18、會計記錄的主要方法主要包括：設置賬戶、復式記賬、填制和審核憑證、登記賬簿
19、借貸記賬法記賬規(guī)則：“有借必有貸、借貸必相等”
20、會計憑證按其填制程序和用途可以分為：原始憑證和記賬憑證兩類。
　　中級經濟師考試人力考點：路徑——目標理論
路徑——目標理論
路徑——目標理論是由羅伯特•豪斯提出的，該理論采納了俄亥俄模型的工作取向和關系取向的思路，并同激勵的期望理論相結合。路徑——目標理論認為，領導者的主要任務是幫助下屬達到他們的目標，并提供必要的支持和指導以確保下屬的目標與群體或組織的目標相互配合。該理論認為，領導者的行為如果想要被下屬接受，就必須能夠為員工提供滿足感，這種滿足感既有關于現(xiàn)時的，也有關于未來的。
該理論認為領導的激勵作用在于：，使績效的實現(xiàn)與員工需要的滿足相結合。第二，為實現(xiàn)有效的工作績效提供必須的輔導、指導、支持和獎勵。為此豪斯確定了四種領導行為：
(1)指導式領導：讓員工明確別人對他的期望、成功績效的標準和工作程序。
(2)支持型領導：努力建立舒適的工作環(huán)境，親切友善，關心下屬的要求。
(3)參與式領導：主動征求并采納下屬的意見。
(4)成就取向式領導：設定挑戰(zhàn)性目標、鼓勵下屬實現(xiàn)自己的最佳水平。
豪斯假定領導者具有變通性，能夠根據(jù)不同的情況而表現(xiàn)出上述各種不同的領導行為。路徑——目標理論提出了兩個權變因素作為領導的領導行為與結果之間的中間變量。一是下屬控制范圍之外的環(huán)境因素，如工作結構、正式的權力系統(tǒng)、工作團隊等。二是下屬的個人特征，如經驗、能力、內外控等。

臨汾中級經濟師培訓
臨汾中級經濟師培訓機構，主要從事技能提升和個人能力提高培訓服務，歡迎致電咨詢了解更多課程服務信息。

溫馨的提示：: 本信息《【動態(tài)】臨汾2023年中級經濟師培訓輔導報名詳情》由報名在線網VIP會員提供，有問題請聯(lián)系發(fā)布者。

最新發(fā)布的信息歡迎各位同學報名或咨詢