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【頭條】聊城哪里可以培訓(xùn)中級(jí)經(jīng)濟(jì)師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

發(fā)布時(shí)間：2022/5/7 17:41:48 更新時(shí)間：2022/5/7 17:42:10
責(zé)任編輯：聊城優(yōu)路教育中級(jí)經(jīng)濟(jì)師培訓(xùn)（VIP會(huì)員已認(rèn)證） 分類(lèi)：頭條信息

學(xué)校介紹
　　優(yōu)路教育，歷經(jīng)十余年的成長(zhǎng)與發(fā)展，環(huán)球優(yōu)路教育在日益激烈的市場(chǎng)環(huán)境中，逐漸開(kāi)辟出一條有著自身特色的發(fā)展道路，贏得了廣大學(xué)員和企事業(yè)單位的良好口碑，品牌影響力越來(lái)越廣，市場(chǎng)份額穩(wěn)居行業(yè)前列。2016年3月2日，環(huán)球優(yōu)路教育正式登陸新三板，成為同行業(yè)領(lǐng)域中首家掛牌上市的企業(yè)，充分證明了其輝煌成績(jī)和廣闊發(fā)展前景。
　　優(yōu)路教育主要從事建筑工程類(lèi)執(zhí)業(yè)資格的考前培訓(xùn)，在業(yè)內(nèi)已經(jīng)成為領(lǐng)跑品牌。與眾多知名高校、建設(shè)工程、財(cái)經(jīng)和醫(yī)藥衛(wèi)生等領(lǐng)域各大協(xié)會(huì)及相關(guān)部門(mén)保持著良好的合作關(guān)系，共同為各級(jí)各類(lèi)職業(yè)人士提供專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)服務(wù)。優(yōu)路教育在建造師、造價(jià)師、監(jiān)理工程師等建設(shè)工程領(lǐng)域的高端執(zhí)業(yè)資格培訓(xùn)，無(wú)論是從規(guī)模上，還是通過(guò)率，均達(dá)到業(yè)內(nèi)水平。

師資力量
吳老師
副教授，北京市人力資源社會(huì)保障局職業(yè)指導(dǎo)師，評(píng)審組專(zhuān)家。
由相關(guān)領(lǐng)域具有豐富實(shí)踐和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的權(quán)威老師進(jìn)行授課。

課程介紹
能力提升階段

全真�？�

模擬考場(chǎng)訓(xùn)練，鍛煉心態(tài)，穩(wěn)中求勝

考點(diǎn)串講

提煉精華，精準(zhǔn)攻克重點(diǎn)難點(diǎn)和高頻考點(diǎn)。
刷題

每日一練考點(diǎn)練習(xí)歷年試題通關(guān)密卷...

聽(tīng)課：名師直播章節(jié)課視頻

資料：章節(jié)課講義考前押密資料。

特色優(yōu)勢(shì)
高質(zhì)量的教學(xué)答疑：
　　出色教師組成超豪華答疑專(zhuān)家團(tuán)，解答快速準(zhǔn)確，符合教材和考試要求，并且針對(duì)學(xué)員疑問(wèn)產(chǎn)生的根源，有針對(duì)性的提供學(xué)習(xí)建議，服務(wù)更貼心！有針對(duì)性的課后作業(yè)供學(xué)員進(jìn)行練習(xí)，學(xué)員可以在學(xué)習(xí)中隨時(shí)將問(wèn)題提交到答疑室內(nèi)，輔導(dǎo)老師將及時(shí)準(zhǔn)確的回復(fù)學(xué)員的問(wèn)題，課件幫助等等。
機(jī)考模擬系統(tǒng)
全真模擬考試環(huán)境強(qiáng)化做題提升正確率
海量題庫(kù)　全真模擬
自動(dòng)評(píng)分　錯(cuò)題記錄。

行業(yè)趨勢(shì)
　　加薪利器：很多單位中級(jí)經(jīng)濟(jì)師享受科級(jí)干部的待遇、高級(jí)經(jīng)濟(jì)師享受副處級(jí)干部的待遇；。
入戶(hù)廣州：具有中級(jí)經(jīng)濟(jì)師可申請(qǐng)落戶(hù)廣州；
　　證書(shū)優(yōu)勢(shì)評(píng)定職稱(chēng)：是一種職稱(chēng)，為高級(jí)經(jīng)濟(jì)師的評(píng)審做準(zhǔn)備，成為高級(jí)經(jīng)濟(jì)師；。

常見(jiàn)問(wèn)題
報(bào)考條件
中級(jí)經(jīng)濟(jì)師（具備條件之一)

（1）中專(zhuān)畢業(yè)從事專(zhuān)業(yè)工作滿(mǎn)10年，并取得初級(jí)資格；

（2）大專(zhuān)畢業(yè)從事專(zhuān)業(yè)工作滿(mǎn)6年；

（3）大學(xué)本科畢業(yè)從事專(zhuān)業(yè)工作滿(mǎn)4年；

（4）取得第二學(xué)士學(xué)位或研究生班畢業(yè)從事專(zhuān)業(yè)工作滿(mǎn)2年；

（5）取得碩士學(xué)位從事專(zhuān)業(yè)工作滿(mǎn)1年；

（6）取得博士學(xué)位。

培訓(xùn)學(xué)習(xí)資料
　　中級(jí)經(jīng)濟(jì)師商業(yè)經(jīng)濟(jì)�？键c(diǎn)核心競(jìng)爭(zhēng)力的分析
核心競(jìng)爭(zhēng)力的分析
核心競(jìng)爭(zhēng)力體現(xiàn)為一系列技能、技術(shù)、知識(shí)的綜合體，要準(zhǔn)確、全面地分析和評(píng)價(jià)商品流通企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力是比較困難的。一般而言，可從以下幾個(gè)方面入手對(duì)商品流通企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力進(jìn)行分析。
(1)人力資源。它包括員工個(gè)人的知識(shí)技能水平、企業(yè)員工的整體素質(zhì)與知識(shí)技能結(jié)構(gòu)，這是核心競(jìng)爭(zhēng)力得以形成的基礎(chǔ)。核心競(jìng)爭(zhēng)力屬于知識(shí)的范疇，其實(shí)質(zhì)是企業(yè)組織中累積形成的特殊知識(shí)，而知識(shí)作為一種特妹的資源，人是其重要載體，核心競(jìng)爭(zhēng)力只有通過(guò)企業(yè)員工的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新才能獲得，因此，企業(yè)的人力資源是形成企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的基礎(chǔ)。
(2)技術(shù)體系。技術(shù)體系是一個(gè)由一系列配套的技術(shù)專(zhuān)利、技術(shù)決窮、設(shè)施裝備、技術(shù)規(guī)范組成的，包括硬件和軟件的配合和協(xié)調(diào)的有機(jī)系統(tǒng)，它既包括以研究開(kāi)發(fā)為表現(xiàn)形式的隱性技術(shù)系統(tǒng)，也包括以核心技術(shù)和一般技術(shù)為表現(xiàn)形式的顯性技術(shù)資源，它是核心競(jìng)爭(zhēng)力得以形成的關(guān)鍵。
(3)管理體系。它包括管理模式、激勵(lì)機(jī)制、文化形成和組織學(xué)習(xí)等機(jī)制。管理體系通過(guò)各種規(guī)章制度、組織系統(tǒng)和企業(yè)文化，對(duì)企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)菅和研究開(kāi)發(fā)活動(dòng)進(jìn)行組織、激勵(lì)和控制。其中規(guī)章制度是企業(yè)管理體系運(yùn)行的基本依據(jù)，組織系統(tǒng)是管理體系運(yùn)作的載體，而企業(yè)文化是管理體系順利運(yùn)行的潤(rùn)滑劑。
(4)信息系統(tǒng)。信息系統(tǒng)完善與否直接影響企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的更新和競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的保持。隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的加劇和科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展，商品和技術(shù)的生命周期大大縮短，更新?lián)Q代的速度曰益加快，企業(yè)能否及時(shí)獲取最新的技術(shù)、商品和市場(chǎng)等信息，并在組織內(nèi)部迅速準(zhǔn)確地傳播、處理是企業(yè)保持核心競(jìng)爭(zhēng)力的前提。
(5)價(jià)值觀。價(jià)值觀是指在企業(yè)內(nèi)部占統(tǒng)治地位的規(guī)范、態(tài)度和行為，它是企業(yè)文化的一部分。在企業(yè)中占主導(dǎo)地位的價(jià)值觀念是構(gòu)成企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的無(wú)形因素，它通過(guò)影響企業(yè)成員的行為方式和偏好，從而體現(xiàn)在企業(yè)經(jīng)營(yíng)決策和管理實(shí)踐中。價(jià)值觀念的更新是企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力不斷創(chuàng)新的動(dòng)力。
　　中級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試建筑經(jīng)濟(jì)考點(diǎn)：建設(shè)項(xiàng)目評(píng)價(jià)
建設(shè)項(xiàng)目評(píng)價(jià)
【本節(jié)主要內(nèi)容】-五種評(píng)價(jià)
建設(shè)項(xiàng)目的財(cái)務(wù)評(píng)價(jià)
2.經(jīng)濟(jì)費(fèi)用效益分析
3.費(fèi)用效果分析
4.區(qū)域經(jīng)濟(jì)與宏觀經(jīng)濟(jì)影響分析
5.建設(shè)項(xiàng)目環(huán)境評(píng)價(jià)
【難點(diǎn)】五種評(píng)價(jià)與分析區(qū)別
■財(cái)務(wù)評(píng)價(jià)
◇從項(xiàng)目自身角度評(píng)價(jià)盈利能力、償債能力等
■經(jīng)濟(jì)費(fèi)用效益分析
◇從資源合理配置的角度，分析項(xiàng)目投資的經(jīng)濟(jì)效率和對(duì)社會(huì)福利所做出的貢獻(xiàn)
■費(fèi)用效果分析
◇比較項(xiàng)目的效果與支付的費(fèi)用，判斷項(xiàng)目費(fèi)用的有效性或合理性(相當(dāng)于前面講過(guò)的價(jià)值工
程)
■區(qū)域經(jīng)濟(jì)與宏觀經(jīng)濟(jì)影響分析
◇從區(qū)域經(jīng)濟(jì)角度或國(guó)民經(jīng)濟(jì)角度，分析項(xiàng)目對(duì)區(qū)域乃至全國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)的影響
■項(xiàng)目環(huán)境評(píng)價(jià)
◇項(xiàng)目對(duì)環(huán)境的影響
【內(nèi)容詳解】
1.財(cái)務(wù)評(píng)價(jià)
1.1財(cái)務(wù)評(píng)價(jià)概述
■經(jīng)營(yíng)性項(xiàng)目
◇盈利能力
◇償債能力
◇賬務(wù)生存能力
■非經(jīng)營(yíng)性項(xiàng)目
◇財(cái)務(wù)生存能力
■不確定性分析
◇盈虧平衡分析
◇敏感性分析
1.2財(cái)務(wù)盈利能力分析(四指標(biāo))
■財(cái)務(wù)內(nèi)部收益率(IRR)
◇凈現(xiàn)值等于零(NPV=0)時(shí)的折現(xiàn)率
◇反應(yīng)項(xiàng)目的盈利能力
◇如果該收益能力大于等于基準(zhǔn)收益率或設(shè)定的折現(xiàn)率，表明項(xiàng)目可接受，如小于基準(zhǔn)收益率，
則方案不可接受
◇解等式非常復(fù)雜，所以一般用插值法
→r1時(shí)，凈現(xiàn)值為NPV1>0
→r2時(shí)，凈現(xiàn)值為NPV20。

聊城中級(jí)經(jīng)濟(jì)師培訓(xùn)相關(guān)介紹：
  • 中級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試專(zhuān)業(yè)科目名稱(chēng)：運(yùn)輸經(jīng)濟(jì)（水路）專(zhuān)業(yè)知識(shí)與實(shí)務(wù)。 （2022/5/7學(xué)習(xí)專(zhuān)題）
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  • 獲大專(zhuān)層次專(zhuān)業(yè)證書(shū)，從事專(zhuān)業(yè)工作滿(mǎn)七年可參加報(bào)名中級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試。 （2022/5/7學(xué)習(xí)專(zhuān)題）

聊城中級(jí)經(jīng)濟(jì)師培訓(xùn)
聊城中級(jí)經(jīng)濟(jì)師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，聊城中級(jí)經(jīng)濟(jì)師培訓(xùn)發(fā)展前景看好，我處今年繼續(xù)舉辦聊城中級(jí)經(jīng)濟(jì)師培訓(xùn)，名師授課，歡迎同學(xué)們報(bào)讀！

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