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【問答】昆明中級(jí)經(jīng)濟(jì)師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)班新班開班

發(fā)布時(shí)間:2022/6/17 23:14:51 更新時(shí)間:2022/6/17 23:16:29
責(zé)任編輯:昆明優(yōu)路教育中級(jí)經(jīng)濟(jì)師培訓(xùn)葉老師(VIP會(huì)員已認(rèn)證) 分類:問答信息
【問答】昆明中級(jí)經(jīng)濟(jì)師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)班新班開班
問題分類:八四問吧
問題具體描述:
我想問一下,昆明中級(jí)經(jīng)濟(jì)師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)班新班開班?告訴我,好嗎?謝謝!
時(shí)間:2022/6/17 23:14:51
來自報(bào)名在線網(wǎng)(Edu84.COM)熱心網(wǎng)友昆明優(yōu)路教育中級(jí)經(jīng)濟(jì)師培訓(xùn)葉老師的專業(yè)回答:

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學(xué)校介紹
  優(yōu)路教育旗下環(huán)球卓越品牌主要從事在職人員碩士博士入學(xué)考試考前培訓(xùn)業(yè)務(wù)、職稱等級(jí)英語考試培訓(xùn)業(yè)務(wù)、醫(yī)藥衛(wèi)生行業(yè)準(zhǔn)入類執(zhí)業(yè)資格認(rèn)證培訓(xùn)業(yè)務(wù)。在職人員碩士博士入學(xué)考試考前培訓(xùn)業(yè)務(wù)包含一月專業(yè)碩士學(xué)位聯(lián)考考前培訓(xùn)、五月同等學(xué)力人員申碩統(tǒng)考考前培訓(xùn)、十月在職人員攻讀碩士學(xué)位聯(lián)考考前培訓(xùn)、醫(yī)學(xué)博士研究生入學(xué)統(tǒng)考培訓(xùn)等;英語考試培訓(xùn)主要包括職稱等級(jí)英語考試培訓(xùn);醫(yī)藥衛(wèi)生領(lǐng)域準(zhǔn)入類執(zhí)業(yè)資格認(rèn)證培訓(xùn)業(yè)務(wù)包含執(zhí)業(yè)醫(yī)師、執(zhí)業(yè)藥師認(rèn)證培訓(xùn)。
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師資力量
由相關(guān)領(lǐng)域具有豐富實(shí)踐和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的權(quán)威老師進(jìn)行授課。
英老師
高級(jí)講師,管理碩士,中級(jí)經(jīng)濟(jì)師,某高校企業(yè)管理教研人員。

課程介紹
真題解析:歷年真題詳解,分析考點(diǎn),總結(jié)考試規(guī)律,濃縮備考精華。
專業(yè)知識(shí)與實(shí)務(wù)課程:

1、人力資源方向,

2、工商管理方向;

重點(diǎn)講解經(jīng)濟(jì)師需掌握的基礎(chǔ)知識(shí)、考核要求和方法、重要考點(diǎn)講解。(具體培訓(xùn)課程表將另行通知)
。

特色優(yōu)勢(shì)
資深專職教師
全職教師上課,獨(dú)特的教學(xué)方法,保證學(xué)生學(xué)習(xí)聽得懂,學(xué)有所成。
課程保時(shí)保量
課量多,課時(shí)多,線上、線下教學(xué)相互結(jié)合,讓學(xué)生無后顧之憂。

行業(yè)趨勢(shì)
  經(jīng)濟(jì)師,是我國職稱之一。要取得“經(jīng)濟(jì)師”職稱,需要參加“經(jīng)濟(jì)專業(yè)技術(shù)資格考試”。由人社部門統(tǒng)一發(fā)放合格證書。經(jīng)濟(jì)專業(yè)技術(shù)資格實(shí)行全國統(tǒng)一考試制度,由全國統(tǒng)一組織、統(tǒng)一大綱、統(tǒng)一試題、統(tǒng)一評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。資格考試設(shè)置兩個(gè)級(jí)別:經(jīng)濟(jì)專業(yè)初級(jí)資格、經(jīng)濟(jì)專業(yè)中級(jí)資格。參加考試并成績合格者,獲得相應(yīng)級(jí)別的專業(yè)技術(shù)資格,由人社部門統(tǒng)一發(fā)放合格證書。
  證書優(yōu)勢(shì)評(píng)定職稱:是一種職稱,為高級(jí)經(jīng)濟(jì)師的評(píng)審做準(zhǔn)備,成為高級(jí)經(jīng)濟(jì)師;。

常見問題
報(bào)考條件
中級(jí)經(jīng)濟(jì)師(具備條件之一)

(1)中專畢業(yè)從事專業(yè)工作滿10年,并取得初級(jí)資格;

(2)大專畢業(yè)從事專業(yè)工作滿6年;

(3)大學(xué)本科畢業(yè)從事專業(yè)工作滿4年;

(4)取得第二學(xué)士學(xué)位或研究生班畢業(yè)從事專業(yè)工作滿2年;

(5)取得碩士學(xué)位從事專業(yè)工作滿1年;

(6)取得博士學(xué)位。

培訓(xùn)學(xué)習(xí)資料
  以縱軸代表價(jià)格、橫軸代表產(chǎn)量繪制某種消費(fèi)品的需求曲線和供給曲線。假設(shè)其他條件

  不變,當(dāng)需求曲線價(jià)格增加時(shí),在坐標(biāo)圖上表現(xiàn)為這種產(chǎn)品的()。

  A.供給曲線向右上方移動(dòng)

  B.供給曲線向左上方移動(dòng)

  C.需求曲線向右上方移動(dòng)

  D.需求曲線向左上方移動(dòng)

  [答案]D。
  經(jīng)濟(jì)師考試中級(jí)基礎(chǔ)考點(diǎn)預(yù)習(xí):對(duì)外金融關(guān)系與政策
對(duì)外金融關(guān)系與政策
一、匯率制度
1.匯率制度:是指各國對(duì)本國貨幣匯率變動(dòng)的基本方式所做的一系列安排或規(guī)定,如規(guī)定本國貨幣對(duì)外價(jià)值、規(guī)定匯率的波動(dòng)幅度、規(guī)定本國貨幣與其他貨幣的匯率關(guān)系,規(guī)定影響和干預(yù)匯率變動(dòng)的方式。
2.匯率制度分類:固定匯率制度和浮動(dòng)匯率制度。
3.決定一個(gè)全國匯率制度的因素:①經(jīng)濟(jì)開放程度;②經(jīng)濟(jì)規(guī)模;③國內(nèi)金融市場(chǎng)的發(fā)達(dá)程度及其國際金融市場(chǎng)的一體化程度;④出口貿(mào)易的商品結(jié)構(gòu)和地域分布;⑤相對(duì)的通貨膨脹率。
4.人民幣匯率制度:1994年:匯率并軌,實(shí)行以市場(chǎng)供求為基礎(chǔ)的、單一的有管理的浮動(dòng)匯率制。2005年:實(shí)行以市場(chǎng)供求為基礎(chǔ),參考一籃子貨幣進(jìn)行調(diào)節(jié)、有管理的浮動(dòng)匯率制度。
二、國際儲(chǔ)備
5.國際儲(chǔ)備是指一國貨幣當(dāng)局為①彌補(bǔ)國際收支逆差;②穩(wěn)定本國匯率;③應(yīng)付緊急支付等目的所持有的國際間普遍接受的資產(chǎn)。
6.國際儲(chǔ)備一般分為四種類型:①貨幣性黃金;②外匯儲(chǔ)備;③在IMF的儲(chǔ)備頭寸;④特別提款權(quán)。
7.國際儲(chǔ)備的作用:①融通國際收支逆差,調(diào)節(jié)臨時(shí)性的國際收支不平衡;②干預(yù)外匯市場(chǎng),從而穩(wěn)定本國貨幣匯率;③是一國對(duì)外舉債和償債的根本保證。
8.國際儲(chǔ)備的管理實(shí)質(zhì)上是外匯儲(chǔ)備的管理,因?yàn)橥鈪R儲(chǔ)備占非黃金儲(chǔ)備的95%以上。包括:外匯儲(chǔ)備總量管理、外匯儲(chǔ)備的結(jié)構(gòu)管理、外匯儲(chǔ)備的積極管理。

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  • 中級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試專業(yè)科目名稱:運(yùn)輸經(jīng)濟(jì)(水路)專業(yè)知識(shí)與實(shí)務(wù)。 (2022/6/17學(xué)習(xí)專題)
  • 中級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試分兩個(gè)半天進(jìn)行。 (2022/6/17學(xué)習(xí)專題)
  • 參加中級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試并成績合格者,獲得相應(yīng)級(jí)別的專業(yè)技術(shù)資格,由人事部統(tǒng)一發(fā)放合格證書。 (2022/6/17學(xué)習(xí)專題)
  • 中級(jí)經(jīng)濟(jì)師資格考試通過后即可拿到經(jīng)濟(jì)師資格證書。 (2022/6/17學(xué)習(xí)專題)
  • 中級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試各科試卷卷本可作草稿紙使用,考后收回,不再另發(fā)草稿紙。 (2022/6/17學(xué)習(xí)專題)
  • 中級(jí)經(jīng)濟(jì)師按專業(yè)可分為農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)、商業(yè)經(jīng)濟(jì)、財(cái)政稅收、金融、保險(xiǎn)、運(yùn)輸水路、運(yùn)輸公路、運(yùn)輸鐵路、運(yùn)輸民 (2022/6/17學(xué)習(xí)專題)
  • 中級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試和外語考試沒關(guān)系。 (2022/6/17學(xué)習(xí)專題)

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