【頭條】在荊州想學(xué)習(xí)中級經(jīng)濟師培訓(xùn)求推薦

發(fā)布時間：2022/12/6 20:08:50 更新時間：2022/12/6 20:11:48

責(zé)任編輯：荊州優(yōu)路教育中級經(jīng)濟師培訓(xùn)（VIP會員已認證）分類：頭條信息

學(xué)校介紹: 　　優(yōu)路教育在師資方面，授課老師都是優(yōu)路師資團隊人員或是專門聘請過來的老師，他們教學(xué)經(jīng)驗豐富，知識扎實，曾幫很多學(xué)生通過一建考試。而且他們熟悉一建考點，在教授給學(xué)生基礎(chǔ)知識的同時，還能傳授給學(xué)生很多經(jīng)驗和技巧，幫學(xué)生高效學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效果。在上課內(nèi)容方面，老師們上課非常注重學(xué)生基礎(chǔ)的打牢，在時間充裕的情況下，老師講課會非常細致，學(xué)生接受起來會比較容易，而且根據(jù)不同的階段老師的講課內(nèi)容和方式也會不同，但都是講練結(jié)合，這樣能幫學(xué)生很好鞏固課堂知識。
　　優(yōu)路教育的師資力量雄厚，全部由教材編委、前命題組成員等老師授課。此外，優(yōu)路教育還擁有自己的教研團隊，所有的老師都是經(jīng)過層層篩選和嚴格的考核，專門為學(xué)員服務(wù)。也正是如此，優(yōu)路教育的教輔資料和考前點題的質(zhì)量才能夠得到保障。

師資力量: 吳老師
副教授，北京市人力資源社會保障局職業(yè)指導(dǎo)師，評審組專家。
由相關(guān)領(lǐng)域具有豐富實踐和教學(xué)經(jīng)驗的權(quán)威老師進行授課。

課程介紹: 刷題

每日一練考點練習(xí)歷年試題通關(guān)密卷...

聽課：名師直播章節(jié)課視頻

資料：章節(jié)課講義考前押密資料。
突擊攻堅階段

考前押密

精準(zhǔn)圈畫、濃縮重點，直擊核心考點

臨考點題

快準(zhǔn)狠秒殺重難點，預(yù)測命題方向。

特色優(yōu)勢: 快速技術(shù)服務(wù)團隊，針對學(xué)員使用網(wǎng)絡(luò)及課件出現(xiàn)的各種問題，時間進行咨詢解答和技術(shù)支持，確保每一位學(xué)員網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的順暢和高效。
名師聯(lián)手集結(jié)考試精華
測評結(jié)合快速高效備考

進階課程　穩(wěn)步提升
班級管理　學(xué)習(xí)監(jiān)督。

行業(yè)趨勢: 　　加薪利器：很多單位中級經(jīng)濟師享受科級干部的待遇、高級經(jīng)濟師享受副處級干部的待遇；。
入戶廣州：具有中級經(jīng)濟師可申請落戶廣州；
　　在北京、天津部分城市，可享受積分落戶加分40分左右。

常見問題: 報考條件
中級經(jīng)濟師（具備條件之一)

（1）中專畢業(yè)從事專業(yè)工作滿10年，并取得初級資格；

（2）大專畢業(yè)從事專業(yè)工作滿6年；

（3）大學(xué)本科畢業(yè)從事專業(yè)工作滿4年；

（4）取得第二學(xué)士學(xué)位或研究生班畢業(yè)從事專業(yè)工作滿2年；

（5）取得碩士學(xué)位從事專業(yè)工作滿1年；

（6）取得博士學(xué)位。

培訓(xùn)學(xué)習(xí)資料: 　　【考點】定性決策方法
定性決策方法，也稱主觀決策法。這種方法是直接利用人們的知識、智慧和經(jīng)驗，根據(jù)已掌握的有關(guān)資料對決策的內(nèi)容進行分析和研究，對決策的方案進行評價和選優(yōu)。
定性決策方法主要有：頭腦風(fēng)暴法、德爾菲法、名義小組技術(shù)、哥頓法。(掌握)
1.頭腦風(fēng)暴法(掌握)——思維共振法
在典型的頭腦風(fēng)暴法會議中，決策者以一種明確的方式向所有參與者闡明問題，使參與者在完全不受約束的條件下，敞開思路，暢所欲言。在提出方案的過程中，不允許任何批評。
對預(yù)測有很高的價值——“三個臭皮匠頂上一個諸葛亮”。
其缺點和弊端——受心理因素影響較大，易屈服于權(quán)威或大多數(shù)人的意見，而忽視少數(shù)派的意見。
2.德爾菲法(掌握)——“背靠背”
由美國著名的蘭德公司首創(chuàng)并用于預(yù)測和決策的方法。該法采用匿名方式征詢專家意見，進行決策。
運用德爾菲法的關(guān)鍵在于：
，選擇好專家;
第二，決定適當(dāng)?shù)膶＜胰藬?shù)，一般10～30人較好;
第三，擬訂好意見征詢表。
3.名義小組技術(shù)(掌握)
指以一個小組的名義來進行集體決策，而并不是實質(zhì)意義上的小組討論，要求每個與會者把自己的觀點貢獻出來，其特點是背靠背，獨立思考。
由小組成員對提出的全部觀點或方案進行投票，根據(jù)投票結(jié)果，確定最終的決策方案。但企業(yè)決策者最后仍有權(quán)決定是接受還是拒絕這一方案。
4.哥頓法(掌握)
是一種由會議主持人指導(dǎo)進行集體討論的定性決策方法。首先由會議主持人把決策問題向會議成員作籠統(tǒng)的介紹，然后由會議成員(即專家成員)海闊天空地討論解決方案;當(dāng)會議進行到適當(dāng)時機，決策者將決策的具體問題展示給會議成員，使會議成員的討論進一步深化，最后由決策者吸收討論結(jié)果，進行決策。
　　中級經(jīng)濟師經(jīng)濟基礎(chǔ)章節(jié)考點第二十九章
第二十九章物權(quán)法律制度
一、物權(quán)概述
1.物權(quán)是特定社會人與人之間對物的占有關(guān)系在法律上的表現(xiàn)，權(quán)利人在法定范圍內(nèi)直接支配一定的物，并排斥他人干涉的權(quán)利。
2.物權(quán)的特征：①物權(quán)是絕對權(quán)，又稱對世權(quán);②物權(quán)屬于支配權(quán);③物權(quán)的設(shè)定采用法定主義;④物權(quán)的客體一般為物;⑤物權(quán)具有追及效力和優(yōu)先效力。
3.物權(quán)法的基本原則：①物權(quán)法定原則(物權(quán)種類法定、物權(quán)內(nèi)容法定、物權(quán)效力法定、物權(quán)變更規(guī)則法定、物權(quán)保護方法法定);②一物一權(quán)原則;③物權(quán)公示原則。
4.預(yù)告登記是不動產(chǎn)登記的特殊類型，防止一房二賣的情況。
5.物權(quán)的種類：①自物權(quán)與他物權(quán);②用益物權(quán)與擔(dān)保物權(quán);③主物權(quán)和從物權(quán);④法定物權(quán)和意定物權(quán);⑤有期限物權(quán)與無期限權(quán)。
6.物權(quán)的民法保護方法：①物權(quán)的保護方法(請求返還原物、請求排除妨害、消除危險);②債券的保護方法(賠償財產(chǎn)損失，如恢復(fù)原狀、返還不當(dāng)?shù)美?。
二、所有權(quán)
7.所有權(quán)指所有人對自己的不動產(chǎn)/動產(chǎn)依法享有的占有、使用、收益和處分的權(quán)利。包括①占有權(quán)、②使用權(quán)、③收益權(quán)、④處分權(quán)。
8.所有權(quán)的法律特征：①獨占性;②全面性;③單一性;④存續(xù)性;⑤彈力性。
9.所有權(quán)的取得：①原始取得(生產(chǎn)、先占、添附、發(fā)現(xiàn)埋藏物、拾得遺失物、國有化和沒收);②繼受取得(因一定的法律行為而取得、因法律行為以外的事實而取得、因其他合法原因取得);③善意取得。

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要取得中級經(jīng)濟師職稱，需要參加經(jīng)濟專業(yè)技術(shù)資格考試。（2022/12/6學(xué)習(xí)專題）
獲博士學(xué)位可參加報名中級經(jīng)濟師考試。（2022/12/6學(xué)習(xí)專題）
中級經(jīng)濟師考試專業(yè)科目名稱：建筑經(jīng)濟專業(yè)知識與實務(wù)。（2022/12/6學(xué)習(xí)專題）
職稱外語考試合格屬于聘任條件，即：中級經(jīng)濟師專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任需通過職稱外語考試。（2022/12/6學(xué)習(xí)專題）
中級經(jīng)濟師考試和外語考試沒關(guān)系。（2022/12/6學(xué)習(xí)專題）
中級經(jīng)濟師考試專業(yè)科目名稱：金融專業(yè)知識與實務(wù)。（2022/12/6學(xué)習(xí)專題）
中級經(jīng)濟師考試下午2：00——4：30，進行《經(jīng)濟基礎(chǔ)知識(初、中級)》考試。（2022/12/6學(xué)習(xí)專題）
中級經(jīng)濟師資格考試通過后即可拿到經(jīng)濟師資格證書。（2022/12/6學(xué)習(xí)專題）
中級經(jīng)濟師職稱考試：經(jīng)濟師考試也稱作經(jīng)濟專業(yè)技術(shù)資格考試。（2022/12/6學(xué)習(xí)專題）

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荊州中級經(jīng)濟師培訓(xùn)
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