【問答】荊門比較專業(yè)的中級經(jīng)濟(jì)師培訓(xùn)學(xué)校
問題分類：八四問吧
問題具體描述：
我問一下，荊門比較專業(yè)的中級經(jīng)濟(jì)師培訓(xùn)學(xué)校？請回答，萬分感謝！
時(shí)間：2023/1/10 16:58:04
來自報(bào)名在線網(wǎng)（Edu84.COM）熱心網(wǎng)友荊門優(yōu)路教育中級經(jīng)濟(jì)師培訓(xùn)周老師的專業(yè)回答：
荊門比較專業(yè)的中級經(jīng)濟(jì)師培訓(xùn)學(xué)校，這個(gè)有哪些？
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- 學(xué)校介紹
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優(yōu)路教育擁有一支思想創(chuàng)新，銳意進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)，特聘請清華、北大、人大、北師大、首師大、法大、財(cái)大、華科、建工、哈工大、同濟(jì)、北京交大等知名學(xué)府資深教師及本行業(yè)極具專業(yè)素質(zhì)的專家任教，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，針對性強(qiáng)，教師團(tuán)隊(duì)教學(xué)扎實(shí)過硬，教風(fēng)明快活潑，教學(xué)效果獨(dú)樹一幟。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子嚴(yán)格管理，狠抓教學(xué)質(zhì)量，教書育人。教師們傳道、授業(yè)、解惑、兢兢業(yè)業(yè)、誨人不倦。優(yōu)路教育是一個(gè)正從年輕走向成熟的學(xué)校，充滿了生機(jī)和活力，讓我們共同迎接挑戰(zhàn)，超越自我，共創(chuàng)輝煌的明天！
優(yōu)路教育創(chuàng)建于2005年，經(jīng)過多年的發(fā)展，截止今日，我們已經(jīng)在北京、天津、上海、南京、蘇州、杭州、福州、、深圳、長沙、鄭州、洛陽、石家莊等全國近二十個(gè)城市設(shè)立了直營子公司，全國加盟合作機(jī)構(gòu)達(dá)數(shù)百家，教職員工上千人。如今，優(yōu)路教育已成為建設(shè)工程領(lǐng)域各類執(zhí)業(yè)/職業(yè)資格培訓(xùn)的知名品牌，2018年，公司旗下各品牌培訓(xùn)學(xué)生達(dá)10余萬人次。
- 師資力量
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盤老師
經(jīng)濟(jì)學(xué)博士，副教授，實(shí)力派講師，主講金融專業(yè)。
李老師
經(jīng)濟(jì)師輔導(dǎo)人，實(shí)力派輔導(dǎo)專家，經(jīng)濟(jì)師輔導(dǎo)領(lǐng)軍人物。
- 課程介紹
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能力提升階段
全真模考
模擬考場訓(xùn)練，鍛煉心態(tài)，穩(wěn)中求勝
考點(diǎn)串講
提煉精華，精準(zhǔn)攻克重點(diǎn)難點(diǎn)和高頻考點(diǎn)。
基礎(chǔ)學(xué)習(xí)階段
教材精講
循序漸進(jìn)，夯實(shí)基礎(chǔ)，穩(wěn)扎穩(wěn)打?qū)W習(xí)
真題解析
提高分析題目的能力，掌握考試解題思維。
- 特色優(yōu)勢
- 名師授課事半功倍
名師精講緊扣考點(diǎn)
經(jīng)濟(jì)師課程優(yōu)勢
循序漸進(jìn)穩(wěn)步提升
基礎(chǔ)+沖刺+密訓(xùn)模擬。
一對一專屬班主任全程指導(dǎo)伴學(xué)：常規(guī)服務(wù)+測評式指導(dǎo)+個(gè)性化服務(wù)升級版班主任服務(wù)始終讓同行望塵莫及。
- 行業(yè)趨勢
- 證書優(yōu)勢評定職稱：是一種職稱，為高級經(jīng)濟(jì)師的評審做準(zhǔn)備，成為高級經(jīng)濟(jì)師；。
經(jīng)濟(jì)師，是我國職稱之一。要取得“經(jīng)濟(jì)師”職稱，需要參加“經(jīng)濟(jì)專業(yè)技術(shù)資格考試”。由人社部門統(tǒng)一發(fā)放合格證書。經(jīng)濟(jì)專業(yè)技術(shù)資格實(shí)行全國統(tǒng)一考試制度，由全國統(tǒng)一組織、統(tǒng)一大綱、統(tǒng)一試題、統(tǒng)一評分標(biāo)準(zhǔn)。資格考試設(shè)置兩個(gè)級別：經(jīng)濟(jì)專業(yè)初級資格、經(jīng)濟(jì)專業(yè)中級資格。參加考試并成績合格者，獲得相應(yīng)級別的專業(yè)技術(shù)資格，由人社部門統(tǒng)一發(fā)放合格證書。
- 常見問題
- 報(bào)考條件
中級經(jīng)濟(jì)師（具備條件之一)
（1）中專畢業(yè)從事專業(yè)工作滿10年，并取得初級資格；
（2）大專畢業(yè)從事專業(yè)工作滿6年；
（3）大學(xué)本科畢業(yè)從事專業(yè)工作滿4年；
（4）取得第二學(xué)士學(xué)位或研究生班畢業(yè)從事專業(yè)工作滿2年；
（5）取得碩士學(xué)位從事專業(yè)工作滿1年；
（6）取得博士學(xué)位。
- 培訓(xùn)學(xué)習(xí)資料
- 中級經(jīng)濟(jì)師考試工商考點(diǎn)技術(shù)創(chuàng)新含義、類型與過程
第六章技術(shù)創(chuàng)新管理
節(jié)技術(shù)創(chuàng)新含義、類型與過程
一、技術(shù)創(chuàng)新的含義
指企業(yè)家抓住市場潛在盈利機(jī)會，以獲取經(jīng)濟(jì)利益為目的的，重組生產(chǎn)條件和要素，不斷研制出新產(chǎn)品、新工藝、新技術(shù)，以獲得市場認(rèn)同的一個(gè)綜合性過程。
主要特點(diǎn)：
(一)技術(shù)創(chuàng)新是經(jīng)濟(jì)行為
研究開發(fā)包括基礎(chǔ)研究、應(yīng)用研究和實(shí)驗(yàn)開發(fā)三種活動，他們的主體是科學(xué)家、發(fā)明家、工程師等
創(chuàng)新是一種經(jīng)濟(jì)行為，核心是企業(yè)家，目的是獲得利潤。
(二)技術(shù)創(chuàng)新是一種高風(fēng)險(xiǎn)的活動
在風(fēng)險(xiǎn)類型上，技術(shù)創(chuàng)新屬于投機(jī)風(fēng)險(xiǎn)
(三)技術(shù)創(chuàng)新時(shí)間的差異性
發(fā)展性開發(fā)一般需要2-3年，應(yīng)用性技術(shù)開發(fā)需要5年左右，基礎(chǔ)性開發(fā)需要8-10年左右
(四)外部性
由于技術(shù)的非自愿擴(kuò)散，促進(jìn)了周圍的技術(shù)和生產(chǎn)力水平的提高的現(xiàn)象，如對于創(chuàng)新成果的無償模仿等。
(五)一體化與國際化
1、一體化
企業(yè)外部：產(chǎn)、學(xué)、研形成一體化，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ)
企業(yè)內(nèi)部：技術(shù)開發(fā)部門與生產(chǎn)現(xiàn)場及質(zhì)量管理和銷售部門形成一體化
2、國際化：
國際性、地區(qū)性的機(jī)構(gòu)合作趨勢增強(qiáng);技術(shù)開發(fā)機(jī)構(gòu)的多國籍化
二、技術(shù)創(chuàng)新的類型
(一)產(chǎn)品創(chuàng)新和工藝創(chuàng)新
根據(jù)技術(shù)創(chuàng)新的對象分，可以分為產(chǎn)品創(chuàng)新和工藝創(chuàng)新
1、產(chǎn)品創(chuàng)新
建立在產(chǎn)品整體概念上以市場為基礎(chǔ)導(dǎo)向的系統(tǒng)工程，是功能創(chuàng)新、形式創(chuàng)新、服務(wù)創(chuàng)新多維交織的組合創(chuàng)新。
中級經(jīng)濟(jì)師考試工商考點(diǎn)企業(yè)戰(zhàn)略分析
一、企業(yè)外部環(huán)境分析
(一)宏觀環(huán)境分析(新考點(diǎn))：PEST分析法
P：政治環(huán)境-------利比亞全國的全國企業(yè)的損失
E：經(jīng)濟(jì)環(huán)境----08年經(jīng)濟(jì)危機(jī)
S：社會文化環(huán)境--------我國出口到伊斯蘭教全國的產(chǎn)品與一般產(chǎn)品的區(qū)別(凍鴨)
T：科技環(huán)境-------3G手機(jī)、索尼公司的walkman隨身聽
(二)行業(yè)環(huán)境分析(�？键c(diǎn))
1、行業(yè)生命周期(�？键c(diǎn))
(1)形成期：較多的小企業(yè)，競爭壓力小，營銷上注重廣告宣傳
(2)成長期：市場迅速擴(kuò)大，銷售額利潤迅速增長，注重市場營銷和生產(chǎn)管理
(3)成熟期：市場飽和，銷售額難以增長，注重成本控制和市場營銷
(4)衰退期：市場萎縮，行業(yè)規(guī)模縮小，企業(yè)數(shù)量少，放棄戰(zhàn)略或清算戰(zhàn)略
2、行業(yè)競爭結(jié)構(gòu)分析：五力模型(常考點(diǎn))以娃哈哈純凈水為例
(1)新進(jìn)入者的威脅：進(jìn)入市場的障礙主要包括規(guī)模經(jīng)濟(jì)、產(chǎn)品差異、資本需要、轉(zhuǎn)換成本、銷售渠道開拓、全國行為與政策，不受規(guī)模支配的成本劣勢、自然資源、地理環(huán)境等方面。
(2)替代品的威脅：替代品的價(jià)格越低，質(zhì)量越好，用戶轉(zhuǎn)換成本越低，替代品所能產(chǎn)生的競爭壓力就越大�？梢酝ㄟ^替代品銷售增長率，替代品廠家生產(chǎn)能力與盈利擴(kuò)展加以描述。
(3)供應(yīng)者的談判能力：供應(yīng)者可以通過提價(jià)、降低價(jià)格或服務(wù)的質(zhì)量來影響企業(yè)。
(4)購買者的談判能力：通過壓價(jià)、要求提供更好的質(zhì)量和服務(wù)，使競爭者相互傾軋，買方可以極大的影響企業(yè)。
(5)行業(yè)間現(xiàn)有的競爭力：現(xiàn)有企業(yè)之間的競爭常常表現(xiàn)為價(jià)格、廣告、產(chǎn)品介紹、售后服務(wù)等方面。
3、戰(zhàn)略群體分析
群體內(nèi)的競爭：寶潔公司和聯(lián)合利華公司
群體間的競爭：寶潔公司和聯(lián)合利華公司VS納愛斯集團(tuán)和立白集團(tuán)
二、企業(yè)內(nèi)部環(huán)境分析(�？键c(diǎn))
(一)企業(yè)核心競爭力分析(�？键c(diǎn))
1、定義：一個(gè)企業(yè)能夠長期獲得競爭優(yōu)勢的能力，是企業(yè)所特有的、能夠經(jīng)得起時(shí)間考驗(yàn)的、具有延展性的，并且是競爭對手難以模仿的技術(shù)和能力。
2、體現(xiàn)：關(guān)系競爭力、資源競爭力、能力競爭力
3、評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：占用性、持久性、轉(zhuǎn)移性、復(fù)制性。
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- 荊門中級經(jīng)濟(jì)師培訓(xùn)相關(guān)介紹：
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- 獲第二學(xué)士學(xué)位或研究生班結(jié)業(yè)，從事專業(yè)工作滿二年可參加報(bào)名中級經(jīng)濟(jì)師考試。 （2023/1/10學(xué)習(xí)專題）
- 中級經(jīng)濟(jì)師考試下午2：00——4：30，進(jìn)行《經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)知識(初、中級)》考試。 （2023/1/10學(xué)習(xí)專題）
- 中級經(jīng)濟(jì)師是通過考試合格取得，不是評定。 （2023/1/10學(xué)習(xí)專題）
- 中級經(jīng)濟(jì)師原則上只在地級以上城市設(shè)置考場，必要時(shí)可在縣設(shè)置考場。 （2023/1/10學(xué)習(xí)專題）
- 中級經(jīng)濟(jì)師是我國職稱之一。 （2023/1/10學(xué)習(xí)專題）
- 中級經(jīng)濟(jì)師考試各科試卷均為客觀題，在答題卡上作答。 （2023/1/10學(xué)習(xí)專題）
- 中級經(jīng)濟(jì)師考試各科試卷卷本可作草稿紙使用，考后收回，不再另發(fā)草稿紙。 （2023/1/10學(xué)習(xí)專題）
- 中級經(jīng)濟(jì)師考試報(bào)考者由本人提出申請才可以繼續(xù)報(bào)考。 （2023/1/10學(xué)習(xí)專題）
- 中級經(jīng)濟(jì)師按專業(yè)可分為農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)、商業(yè)經(jīng)濟(jì)、財(cái)政稅收、金融、保險(xiǎn)、運(yùn)輸水路、運(yùn)輸公路、運(yùn)輸鐵路、運(yùn)輸民 （2023/1/10學(xué)習(xí)專題）
- 中級經(jīng)濟(jì)師考試和外語考試沒關(guān)系。 （2023/1/10學(xué)習(xí)專題）
- 溫馨的提示：
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