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【動態(tài)】荊門哪里有實(shí)惠的中級經(jīng)濟(jì)師輔導(dǎo)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
發(fā)布時間:2022/12/19 11:45:30 更新時間:2022/12/19 11:47:55
責(zé)任編輯:
荊門優(yōu)路教育中級經(jīng)濟(jì)師培訓(xùn)
(VIP會員已認(rèn)證) 分類:動態(tài)信息
學(xué)校介紹
優(yōu)路教育為北京環(huán)球優(yōu)路教育科技股份有限公司旗下品牌,是一家專注于工程、教師、醫(yī)藥、財經(jīng)領(lǐng)域輔導(dǎo)培訓(xùn)的綜合性教育服務(wù)機(jī)構(gòu)。多年來,公司致力于讓每一位學(xué)員獲得更有效、更有價值的學(xué)習(xí)體驗(yàn),積極推進(jìn)職業(yè)教育發(fā)展革新,融入先進(jìn)技術(shù)研發(fā)教學(xué)模式,匯聚專業(yè)師資打造精致產(chǎn)品,整合社會優(yōu)質(zhì)資源搭建人才交流和企業(yè)合作平臺,為每位學(xué)員提供個性化“一站式”服務(wù),建立了完善的教育和職業(yè)循環(huán)發(fā)展服務(wù)體系。
優(yōu)路根據(jù)考生的不同層次需求,結(jié)合考試本身特點(diǎn),打破傳統(tǒng)的教學(xué)課程體系,進(jìn)行科學(xué)合理的課程教學(xué)安排。面授、高清網(wǎng)絡(luò)同步教學(xué):徹底解決時間、空間問題,只要有電腦就能隨時隨地輕松學(xué)習(xí),高清視頻,如臨面授課堂。
師資力量
吳老師
副教授,北京市人力資源社會保障局職業(yè)指導(dǎo)師,評審組專家。
英老師
高級講師,管理碩士,中級經(jīng)濟(jì)師,某高校企業(yè)管理教研人員。
課程介紹
系統(tǒng)精講:根據(jù)考綱,系統(tǒng)講解考試高頻核心考點(diǎn),綜合提升考生的應(yīng)試能力。
課前導(dǎo)學(xué)、零基礎(chǔ)入門、系統(tǒng)精講、真題解析、精英特訓(xùn)營、直播通關(guān)、考前集訓(xùn)、考前預(yù)測。
特色優(yōu)勢
專屬班主任制:學(xué)員在“我的班主任”里面找到專屬班主任的手機(jī)號、微信號、QQ號,隨時保持聯(lián)系,反饋溝通學(xué)習(xí)效果,交流學(xué)習(xí)心得。
課程內(nèi)容精準(zhǔn)
教材精講,習(xí)題解析,上課內(nèi)容即考試和工作內(nèi)容,考前真題模擬。
行業(yè)趨勢
經(jīng)濟(jì)師,是我國職稱之一。要取得“經(jīng)濟(jì)師”職稱,需要參加“經(jīng)濟(jì)專業(yè)技術(shù)資格考試”。由人社部門統(tǒng)一發(fā)放合格證書。經(jīng)濟(jì)專業(yè)技術(shù)資格實(shí)行全國統(tǒng)一考試制度,由全國統(tǒng)一組織、統(tǒng)一大綱、統(tǒng)一試題、統(tǒng)一評分標(biāo)準(zhǔn)。資格考試設(shè)置兩個級別:經(jīng)濟(jì)專業(yè)初級資格、經(jīng)濟(jì)專業(yè)中級資格。參加考試并成績合格者,獲得相應(yīng)級別的專業(yè)技術(shù)資格,由人社部門統(tǒng)一發(fā)放合格證書。
證書優(yōu)勢評定職稱:是一種職稱,為高級經(jīng)濟(jì)師的評審做準(zhǔn)備,成為高級經(jīng)濟(jì)師;。
常見問題
報考條件
中級經(jīng)濟(jì)師(具備條件之一)
(1)中專畢業(yè)從事專業(yè)工作滿10年,并取得初級資格;
(2)大專畢業(yè)從事專業(yè)工作滿6年;
(3)大學(xué)本科畢業(yè)從事專業(yè)工作滿4年;
(4)取得第二學(xué)士學(xué)位或研究生班畢業(yè)從事專業(yè)工作滿2年;
(5)取得碩士學(xué)位從事專業(yè)工作滿1年;
(6)取得博士學(xué)位。
培訓(xùn)學(xué)習(xí)資料
中級經(jīng)濟(jì)師考試人力考點(diǎn):領(lǐng)導(dǎo)行為
領(lǐng)導(dǎo)行為
特質(zhì)理論
著名的歷史學(xué)家托馬斯•卡約爾(ThomasCarlyle)曾經(jīng)說過:“世界的歷史就是偉人的歷史”。受到這種觀點(diǎn)的影響,早期的心理學(xué)家在看待領(lǐng)導(dǎo)問題的時候往往從特質(zhì)論人手,他們把研究的重點(diǎn)放在了人格特質(zhì)與能否成為領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系上,提出了一系列的理論。傳統(tǒng)的特質(zhì)理論認(rèn)為,領(lǐng)導(dǎo)者具有某些固有的特質(zhì),并且這些特質(zhì)是與生俱來的。只有先天具備這些特質(zhì)的人才有可能成為領(lǐng)導(dǎo)。從20世紀(jì)30年代開始,心理學(xué)家對特質(zhì)論進(jìn)行了大量的研究,但是結(jié)果卻并沒有找到一些特質(zhì)因素,以便將領(lǐng)導(dǎo)者和非領(lǐng)導(dǎo)者以及成功的領(lǐng)導(dǎo)者和失敗的領(lǐng)導(dǎo)者的特質(zhì)進(jìn)行區(qū)分。
這表明,試圖找到一組獨(dú)特的特質(zhì)來鑒別成功的領(lǐng)導(dǎo)者的努力是失敗的。但是還有研究表明,有一些特質(zhì),如有智慧、支配性、自信、精力充沛、富有專業(yè)知識等,是與成功的領(lǐng)導(dǎo)者一致相關(guān)的。這說明具備某些特質(zhì)確實(shí)能提高領(lǐng)導(dǎo)者成功的可能性,但是并不存在一種特質(zhì)能夠保證領(lǐng)導(dǎo)者的成功。對于領(lǐng)導(dǎo)者到底應(yīng)該具有哪些特質(zhì),吉伯認(rèn)為,要想成為卓越的領(lǐng)導(dǎo)者,就必須具備以下特質(zhì):身強(qiáng)力壯,聰明但不能過分聰明,外向有支配欲,有良好的調(diào)適能力,自信。
與吉伯的思路相似,斯道格迪爾進(jìn)一步擴(kuò)大了特質(zhì)的范圍,他認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該具有下列特質(zhì):對所完成的工作具有責(zé)任感;在追求目標(biāo)的過程中熱情并且能夠持之以恒:解決問題時勇于冒險并富有創(chuàng)新精神;勇于實(shí)踐;自信;能很好地處理緊張的人際關(guān)系并能夠忍受挫折等。特質(zhì)理論由于存在以下一些缺陷,所以在解釋領(lǐng)導(dǎo)行為方面并不十分成功,他的不足表現(xiàn)在:。
經(jīng)濟(jì)師考試《初級商業(yè)》重點(diǎn)商品運(yùn)輸管理
商品運(yùn)輸管理
1、運(yùn)輸是指人或物借助運(yùn)力在空間上產(chǎn)生的位置移動。運(yùn)輸功能:商品轉(zhuǎn)移、商品儲存、商品增值。運(yùn)輸原理:規(guī)模原理和距離原理
2、運(yùn)輸系統(tǒng)的構(gòu)成要素:運(yùn)輸系統(tǒng)、運(yùn)輸線路(最重要的)、運(yùn)輸工具、運(yùn)輸參與者。
3、運(yùn)輸節(jié)點(diǎn):鐵路車站、汽車站、港口、空港、管道站。
4、商品運(yùn)輸管理的特點(diǎn):專業(yè)化、系統(tǒng)化、信息化。運(yùn)輸過程管理是整個運(yùn)輸管理的核心部分包括:發(fā)運(yùn)、接運(yùn)、中轉(zhuǎn)、運(yùn)輸安全的管理以及對伴隨商品流動而進(jìn)行的人員流動、資金流動和計劃編制、組織實(shí)施和績效考核。
5、合理運(yùn)輸意義的具體表現(xiàn):減少流轉(zhuǎn)環(huán)節(jié)、縮短在途時間、加快商品流轉(zhuǎn);有效利用運(yùn)輸工具,減少空駛浪費(fèi),節(jié)約社會勞動;防止商品損失,降低費(fèi)用水平,提高經(jīng)濟(jì)效益。
6、組織商品運(yùn)輸必須遵循“及時、安全、準(zhǔn)確、經(jīng)濟(jì)”的合理化原則。
7、合理運(yùn)輸?shù)耐緩剑哼x擇合理運(yùn)輸模式、正確選擇運(yùn)輸工具、確定合理運(yùn)輸路線、提高運(yùn)輸設(shè)備裝載效率、構(gòu)建運(yùn)輸網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。
8、五種基本運(yùn)輸方式:鐵路、水路、航空、管道、公路。
9、鐵路運(yùn)輸優(yōu)點(diǎn):很少受天氣影響、安全、運(yùn)量大、中長距離運(yùn)輸費(fèi)用低廉、能夠高速運(yùn)輸、節(jié)能。缺點(diǎn):資本密集、固定投資大、營運(yùn)彈性小、短距離運(yùn)費(fèi)高、車站固定、途中作業(yè)需要一定時間、不能實(shí)現(xiàn)“門到門”運(yùn)輸,不適宜緊急運(yùn)輸。鐵路運(yùn)輸?shù)募夹g(shù)經(jīng)濟(jì)特性:運(yùn)行速度、運(yùn)輸能力、運(yùn)輸經(jīng)常性強(qiáng)、貨物送達(dá)速度、能源消耗、運(yùn)輸成本比較低、環(huán)境污染小、運(yùn)距長、勞動生產(chǎn)率較高、投資成本高。鐵路貨物運(yùn)輸基本構(gòu)成:鐵路線路(是機(jī)車車輛和列車運(yùn)行的基礎(chǔ))、鐵路機(jī)車和車輛。
10、水路運(yùn)輸特點(diǎn):運(yùn)量大、占地少、節(jié)省能源、運(yùn)費(fèi)低。水路運(yùn)輸分類:遠(yuǎn)洋運(yùn)輸、沿海運(yùn)輸、內(nèi)河運(yùn)輸。海洋運(yùn)輸?shù)奶攸c(diǎn):運(yùn)輸量大、通過能力強(qiáng)、運(yùn)費(fèi)低廉、速度較慢、風(fēng)險較大。
11、集裝箱運(yùn)輸特點(diǎn):①擴(kuò)大成組單元,提高裝卸效率,降低勞動強(qiáng)度。②減少貨損貨差,提高貨物運(yùn)輸安全和質(zhì)量水平。③縮短貨物在途時間,降低物流成本④節(jié)省貨物運(yùn)輸包裝費(fèi)用,簡化理貨工作⑤減少貨物運(yùn)輸費(fèi)用⑥有利于組織多式聯(lián)運(yùn)。
12、運(yùn)輸方式的運(yùn)作特征:服務(wù)可靠性、輸送速度、服務(wù)頻率、服務(wù)可得性、處理商品能力。
13、承運(yùn)商選擇依據(jù):運(yùn)輸時間、可靠性、運(yùn)輸能力、可接近性、安全性。
14、編制運(yùn)輸計劃的依據(jù):商品購銷合同、商品調(diào)撥計劃、其他委托任務(wù)、可供運(yùn)輸能力、營運(yùn)歷史記錄。原則:合理運(yùn)輸、均衡運(yùn)輸、保證重點(diǎn)。步驟:準(zhǔn)備資料、預(yù)測運(yùn)量和需用車數(shù)、分析研究、討論定案。
荊門中級經(jīng)濟(jì)師培訓(xùn)相關(guān)介紹:
職稱外語考試合格屬于聘任條件,即:中級經(jīng)濟(jì)師專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任需通過職稱外語考試。 (2022/12/19學(xué)習(xí)專題)
中級經(jīng)濟(jì)師是通過考試合格取得,不是評定。 (2022/12/19學(xué)習(xí)專題)
中級經(jīng)濟(jì)師考試兩門課程:《經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)知識》、《專業(yè)知識與實(shí)務(wù)》。 (2022/12/19學(xué)習(xí)專題)
中級經(jīng)濟(jì)師考試專業(yè)科目名稱:人力資源管理專業(yè)知識與實(shí)務(wù)。 (2022/12/19學(xué)習(xí)專題)
中級經(jīng)濟(jì)師由全國統(tǒng)一組織、統(tǒng)一大綱、統(tǒng)一試題、統(tǒng)一評分標(biāo)準(zhǔn)。 (2022/12/19學(xué)習(xí)專題)
中級經(jīng)濟(jì)師考試專業(yè)科目名稱:旅游經(jīng)濟(jì)專業(yè)知識與實(shí)務(wù)。 (2022/12/19學(xué)習(xí)專題)
大專畢業(yè),從事專業(yè)工作滿六年可參加報名中級經(jīng)濟(jì)師考試。 (2022/12/19學(xué)習(xí)專題)
中級經(jīng)濟(jì)師是對從事經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域工作的人的一種工作能力上的評定。 (2022/12/19學(xué)習(xí)專題)
獲大專層次專業(yè)證書,從事專業(yè)工作滿七年可參加報名中級經(jīng)濟(jì)師考試。 (2022/12/19學(xué)習(xí)專題)
中級經(jīng)濟(jì)師屬于經(jīng)濟(jì)師類別。 (2022/12/19學(xué)習(xí)專題)
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荊門中級經(jīng)濟(jì)師培訓(xùn)
荊門中級經(jīng)濟(jì)師培訓(xùn)學(xué)校,荊門中級經(jīng)濟(jì)師培訓(xùn)發(fā)展前景看好,我處今年繼續(xù)舉辦荊門中級經(jīng)濟(jì)師培訓(xùn),名師授課,歡迎同學(xué)們報讀!
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