【頭條】吉林周末上課中級經(jīng)濟師培訓(xùn)學(xué)校培訓(xùn)有多少次開班呢

發(fā)布時間：2023/6/26 9:52:37 更新時間：2023/6/26 9:58:39

責(zé)任編輯：吉林優(yōu)路教育中級經(jīng)濟師培訓(xùn)（VIP會員已認證）分類：頭條信息

學(xué)校介紹: 　　優(yōu)路教育作為一個主做工程類和職業(yè)資格證項目的教育機構(gòu)，優(yōu)路教育是一家在新三板上市的公司，自從2005年6月24日成立，至今已經(jīng)走過12年的歷程，作為一家老牌教育機構(gòu)，我們有著多年的培訓(xùn)經(jīng)驗，目前在全國已經(jīng)擁有75家分校，堅決保障品牌的服務(wù)質(zhì)量與信譽。
　　優(yōu)路教育擁有一支思想創(chuàng)新，銳意進取的團隊，特聘請清華、北大、人大、北師大、首師大、法大、財大、華科、建工、哈工大、同濟、北京交大等知名學(xué)府資深教師及本行業(yè)極具專業(yè)素質(zhì)的專家任教，教學(xué)經(jīng)驗豐富，針對性強，教師團隊教學(xué)扎實過硬，教風(fēng)明快活潑，教學(xué)效果獨樹一幟。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子嚴格管理，狠抓教學(xué)質(zhì)量，教書育人。教師們傳道、授業(yè)、解惑、兢兢業(yè)業(yè)、誨人不倦。優(yōu)路教育是一個正從年輕走向成熟的學(xué)校，充滿了生機和活力，讓我們共同迎接挑戰(zhàn)，超越自我，共創(chuàng)輝煌的明天！

師資力量: 盤老師
經(jīng)濟學(xué)博士，副教授，實力派講師，主講金融專業(yè)。
英老師
高級講師，管理碩士，中級經(jīng)濟師，某高校企業(yè)管理教研人員。

課程介紹: 1、班主任全程跟蹤指導(dǎo)；
2、提供學(xué)習(xí)指導(dǎo)方案；
3、24小時教研答疑通道；
4、不過科目下一年免費重修。
真題解析：歷年真題詳解，分析考點，總結(jié)考試規(guī)律，濃縮備考精華。

特色優(yōu)勢: 課程內(nèi)容精準
教材精講，習(xí)題解析，上課內(nèi)容即考試和工作內(nèi)容，考前真題模擬。
快速技術(shù)服務(wù)團隊，針對學(xué)員使用網(wǎng)絡(luò)及課件出現(xiàn)的各種問題，時間進行咨詢解答和技術(shù)支持，確保每一位學(xué)員網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的順暢和高效。

行業(yè)趨勢: 　　經(jīng)濟師，是我國職稱之一。要取得“經(jīng)濟師”職稱，需要參加“經(jīng)濟專業(yè)技術(shù)資格考試”。由人社部門統(tǒng)一發(fā)放合格證書。經(jīng)濟專業(yè)技術(shù)資格實行全國統(tǒng)一考試制度，由全國統(tǒng)一組織、統(tǒng)一大綱、統(tǒng)一試題、統(tǒng)一評分標準。資格考試設(shè)置兩個級別：經(jīng)濟專業(yè)初級資格、經(jīng)濟專業(yè)中級資格。參加考試并成績合格者，獲得相應(yīng)級別的專業(yè)技術(shù)資格，由人社部門統(tǒng)一發(fā)放合格證書。
　　證書優(yōu)勢評定職稱：是一種職稱，為高級經(jīng)濟師的評審做準備，成為高級經(jīng)濟師；。

常見問題: 報考條件
中級經(jīng)濟師（具備條件之一)

（1）中專畢業(yè)從事專業(yè)工作滿10年，并取得初級資格；

（2）大專畢業(yè)從事專業(yè)工作滿6年；

（3）大學(xué)本科畢業(yè)從事專業(yè)工作滿4年；

（4）取得第二學(xué)士學(xué)位或研究生班畢業(yè)從事專業(yè)工作滿2年；

（5）取得碩士學(xué)位從事專業(yè)工作滿1年；

（6）取得博士學(xué)位。

培訓(xùn)學(xué)習(xí)資料: 　　中級經(jīng)濟師商業(yè)經(jīng)濟常考點物流：
物流
(一)物流的功能與要素
1、物流的功能(重點)
(1)物流的概念(掌握，區(qū)別商流的概念)
物流：指物質(zhì)資料從供應(yīng)者到需求者的物理性(實體性)流動，是創(chuàng)造時間和空間價值的經(jīng)濟活動。
(2)物流的功能(掌握)
①通過商品運輸實現(xiàn)商品的空間效用
②通過商品儲存實現(xiàn)商品的時間效用
2、物流的要素(熟悉可考點)
◆物流的6大基本職能包括：包裝、運輸、儲存、裝卸與搬運、流通加工、配送、信息處理
(1)包裝——指為了在流通過程中保護產(chǎn)品、方便儲運、促進銷售，按一定技術(shù)方法而采用的容器、材料及輔助物等的總體名稱，以及為達到上述目的而進行的操作。
包裝的分類：工業(yè)包裝(運輸包裝)、銷售包裝(商業(yè)包裝)
(2)運輸——指借助于各種運輸手段，實現(xiàn)商品在空間位置上的轉(zhuǎn)移。是物流各環(huán)節(jié)中最主要的部分，是物流的關(guān)鍵。
(3)儲存——利用一定的倉庫設(shè)施和設(shè)備，收儲和保管商品的活動。
庫存控制有關(guān)的費用包括：庫存商品所占資金的利息、保管費用、保險費、搬運費、出入庫手續(xù)費以及庫存商品貶值、變質(zhì)損失費等
(4)裝卸與搬運——是商品運輸和儲存活動中的基本內(nèi)容，具體包括：裝貨、卸貨、移動、分類、堆碼等活動
(5)流通加工——是指在流通過程中，根據(jù)用戶的需求，改變或部分改變商品的形態(tài)或包裝形式的一種生產(chǎn)性輔助加工活動，是生產(chǎn)過程在流通過程的延續(xù)。
目的：克服需求差異，有效滿足用戶需求
*注意：流通加工是產(chǎn)品從生產(chǎn)到消費之間的一種增值活動
(6)配送——按照客戶的要求，運用現(xiàn)代技術(shù)手段，安全、準確、及時進行貨物配置并送交客戶活動的總稱。
(7)信息處理——是指對商品數(shù)量、質(zhì)量、作業(yè)管理有關(guān)的物流信息，以及與訂單、發(fā)貨和貨款支付相關(guān)的商流、資金流信息的收集、整理和傳遞活動。
　　經(jīng)濟師考試中級基礎(chǔ)考點預(yù)習(xí)：統(tǒng)計數(shù)據(jù)的整理和顯示
1.品質(zhì)數(shù)據(jù)的整理與顯示指標：頻數(shù)與頻數(shù)分布、比例、百分比、比率。所以比例是部分比總體，通常反映的是結(jié)構(gòu)，比例之和為1。
2.分類數(shù)據(jù)的圖示方法包括：條形圖和圓形圖;條形圖有單式和復(fù)式等形式。
3.順序數(shù)據(jù)的整理與顯示：累積頻數(shù)和累計頻率
4.分類數(shù)據(jù)在整理時除了要列出所分的類別以外，還要計算出每一個類別的(比例，頻數(shù)，比率，頻率)
5.數(shù)值型數(shù)據(jù)分組的方法有單變量值分組和組距分組兩種。
6.單變量值分組是把每一個變量值作為一組，這種分組方法通常只適合于離散變量且變量較少的情況。
7.數(shù)值型數(shù)據(jù)的整理與顯示：組距分組(適合連續(xù)變量和離散變量)的步驟：
8.1、確定分組組數(shù)，要求(1)組數(shù)既不太多也不太少(2)盡量保證組間資料的差異性和組內(nèi)資料的同質(zhì)性(3)能夠充分顯示客觀現(xiàn)象本身存在的狀況;2、對原始資料進行排序;3、求極差：觀察值減去最小觀察值;4、確定各組組距：組距=極差/組數(shù)=某組的上限值-該組的下限值(適用于等距分組);5、確定組限：組中值=(上限+下限)/2;6、確定各組觀察值出現(xiàn)的頻數(shù)：組距分組遵循“不重不漏”的原則;分組時“上組限不在內(nèi)”以防止重復(fù);確定組限時應(yīng)注意：，組的下限值應(yīng)比最小的觀察值小一點，最后一組的上限值應(yīng)比的觀察值大一點。第二，特別需要或不得已的情況除外，不要使用開口組。第三，組限應(yīng)取得美觀些，按數(shù)字編好，組限值應(yīng)能被5除盡，且一般要用整數(shù)表示;7、制作頻數(shù)分布表
9.顯示分組數(shù)據(jù)頻數(shù)分布特征的圖形有：直方圖、折線圖
10.直方圖與條形圖不同，條形圖是用條形的長度(橫置時)表示各類別頻數(shù)的多少，其寬度(表示類別是)則是固定的;直方圖是用面積表示各組頻數(shù)的多少，矩形的高度表示每一組的頻數(shù)或百分比，寬度則表示各組的組距，因此其高度與寬度均有意義。此外，由于分組數(shù)據(jù)具有連續(xù)性，直方圖的各矩形通常是連續(xù)排列，而條形圖則是分開排列。

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中級經(jīng)濟師考試專業(yè)科目名稱：商業(yè)經(jīng)濟專業(yè)知識與實務(wù)。（2023/6/26學(xué)習(xí)專題）
中級經(jīng)濟師考試上午9：00——11：30，進行《專業(yè)知識與實務(wù)(初、中級)》考試。（2023/6/26學(xué)習(xí)專題）

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吉林中級經(jīng)濟師培訓(xùn)
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