湖州中級經(jīng)濟(jì)師培訓(xùn)去哪找培訓(xùn)班，這個(gè)有哪些？
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- 學(xué)校介紹
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截止2017年初，環(huán)球優(yōu)路教育在北京、天津、濟(jì)南、南京、上海、杭州、合肥、石家莊、鄭州、武漢、長沙、廣州、重慶、沈陽、大連、青島、廈門、寧波、蘇州、無錫、揚(yáng)州、南通、保定、安陽、新鄉(xiāng)、洛陽、平頂山、西安、太原、徐州、福州、成都、唐山、邯鄲、焦作、秦皇島等70個(gè)城市，設(shè)立了70余家分校，年培訓(xùn)人次超過10萬人。
優(yōu)路教育整合業(yè)界優(yōu)秀師資，改進(jìn)服務(wù)體系，憑借超高的考試通過率和精致的服務(wù)，在建設(shè)工程執(zhí)業(yè)/職業(yè)資格培訓(xùn)、財(cái)經(jīng)類執(zhí)業(yè)/職業(yè)資格培訓(xùn)、衛(wèi)生類執(zhí)業(yè)/職業(yè)資格培訓(xùn)、其他各類執(zhí)業(yè)/職業(yè)資格培訓(xùn)領(lǐng)域，樹立了良好的口碑，品牌美譽(yù)度良好。
優(yōu)路教育教學(xué)目標(biāo)：
激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)潛能，全面提高學(xué)員學(xué)習(xí)和實(shí)操能力，幫助學(xué)員學(xué)習(xí)專業(yè)知識及考試技巧，使學(xué)員在相應(yīng)考試中得心應(yīng)手、運(yùn)用自如，順利通過考試并提高職場實(shí)戰(zhàn)能力。
優(yōu)路教育的課程主要有執(zhí)業(yè)資格考前培訓(xùn)、;財(cái)經(jīng)類職業(yè)資格考試培訓(xùn)、教師類執(zhí)業(yè)資格考試培訓(xùn)等，包括咨詢工程師、消防工程師、中級經(jīng)濟(jì)師、會計(jì)中級、執(zhí)業(yè)藥師、教師資格證培訓(xùn)等，課程應(yīng)有盡有，盡的努力滿足學(xué)員的要求。優(yōu)路教育的分布，總有一個(gè)在你身邊。
- 師資力量
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盤老師
經(jīng)濟(jì)學(xué)博士，副教授，實(shí)力派講師，主講金融專業(yè)。
英老師
高級講師，管理碩士，中級經(jīng)濟(jì)師，某高校企業(yè)管理教研人員。
- 課程介紹
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精英特訓(xùn)營：分類歸納講解知識點(diǎn)，傳授攻關(guān)技巧，達(dá)到活學(xué)活用、舉一反三的應(yīng)試狀態(tài)。
能力提升階段
全真�？�
模擬考場訓(xùn)練，鍛煉心態(tài)，穩(wěn)中求勝
考點(diǎn)串講
提煉精華，精準(zhǔn)攻克重點(diǎn)難點(diǎn)和高頻考點(diǎn)。
- 特色優(yōu)勢
- 高質(zhì)量的教學(xué)答疑：
出色教師組成超豪華答疑專家團(tuán)，解答快速準(zhǔn)確，符合教材和考試要求，并且針對學(xué)員疑問產(chǎn)生的根源，有針對性的提供學(xué)習(xí)建議，服務(wù)更貼心！有針對性的課后作業(yè)供學(xué)員進(jìn)行練習(xí)，學(xué)員可以在學(xué)習(xí)中隨時(shí)將問題提交到答疑室內(nèi)，輔導(dǎo)老師將及時(shí)準(zhǔn)確的回復(fù)學(xué)員的問題，課件幫助等等。
名師聯(lián)手集結(jié)考試精華
測評結(jié)合快速高效備考
進(jìn)階課程 穩(wěn)步提升
班級管理 學(xué)習(xí)監(jiān)督。
- 行業(yè)趨勢
- 經(jīng)濟(jì)師是企事業(yè)單位評定中級職稱參考的主要標(biāo)準(zhǔn)通過評定職稱來決定薪資級別或決定晉升。
在北京、天津部分城市，可享受積分落戶加分40分左右。
- 常見問題
- 報(bào)考條件
中級經(jīng)濟(jì)師（具備條件之一)
（1）中專畢業(yè)從事專業(yè)工作滿10年，并取得初級資格；
（2）大專畢業(yè)從事專業(yè)工作滿6年；
（3）大學(xué)本科畢業(yè)從事專業(yè)工作滿4年；
（4）取得第二學(xué)士學(xué)位或研究生班畢業(yè)從事專業(yè)工作滿2年；
（5）取得碩士學(xué)位從事專業(yè)工作滿1年；
（6）取得博士學(xué)位。
- 培訓(xùn)學(xué)習(xí)資料
- 經(jīng)濟(jì)師考試實(shí)行全國統(tǒng)一考試制度，由全國統(tǒng)一組織、統(tǒng)一大綱、統(tǒng)一試題、統(tǒng)一評分標(biāo)準(zhǔn)�？荚嚳颇繛椤督�(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)知識》和《專業(yè)知識與實(shí)務(wù)》，且考試題型均為客觀題。
看起來挺簡單的，那么為什么還有好多人通不過考試呢?
1、沒有充分重視考試，準(zhǔn)備不足
經(jīng)濟(jì)師考試雖然只有兩門課程，但每門課程的知識體系都是經(jīng)過濃縮，涉及知識范圍很廣。
而參加經(jīng)濟(jì)師考試考生多是參加工作多年的成年人，他們的知識已經(jīng)扔下多年，需要重新熟悉，而且有部分考生更是在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)沒有接觸過所考專業(yè)的知識，他們需要重頭學(xué)習(xí)。
這種狀況迫使考生們應(yīng)花精力去充分準(zhǔn)備，但事實(shí)上很多學(xué)員并沒有意識到這個(gè)問題，對考試沒有充分重視，倉促準(zhǔn)備，造成對知識體系的理解不深，掌握不夠;最終不能通過考試。
2、學(xué)習(xí)時(shí)間安排不夠，學(xué)習(xí)時(shí)間安排不合理
參加經(jīng)濟(jì)師考試的考生多是在職工作的人員，他們往往事務(wù)纏身，如果不去擠時(shí)間，是沒有時(shí)間去學(xué)習(xí)的;
而經(jīng)濟(jì)師每年教材發(fā)行的時(shí)間也較晚，這也給大家擠時(shí)間來學(xué)習(xí)更添加了障礙。
再就是參加經(jīng)濟(jì)師考試的很多考生對自己學(xué)習(xí)的安排不系統(tǒng)，有的考生雖然準(zhǔn)備考試的時(shí)間比較早，但由于沒有系統(tǒng)的安排學(xué)習(xí)時(shí)間，經(jīng)常是有時(shí)間的時(shí)候，連續(xù)學(xué)習(xí)幾天，然后忙的時(shí)候就把書本擱在一旁，結(jié)果還得重頭再來。
這兩個(gè)原因同樣導(dǎo)致考生對知識掌握不夠。
3、把希望寄托于試題、模擬試題
很多未通過考試的學(xué)員把大部分精力花在做題上，花在背題上，把精力花在模擬試題上。
這種只做題，只背題，而不了解課程知識體系，不去對這個(gè)題為什么是對、為什么是錯(cuò)進(jìn)行分析對考試并沒有任何幫助。應(yīng)該是先了解知識，在通過做題鞏固知識。
經(jīng)濟(jì)師考試中級商業(yè)考點(diǎn)關(guān)系營銷
節(jié)關(guān)系營銷
一、關(guān)系營銷的含義與特征
(一)關(guān)系營銷的含義與特征
所謂關(guān)系營銷，就是把營銷活動看成是企業(yè)與顧客、供應(yīng)商、分銷商、競爭者、全國機(jī)關(guān)及其他公眾發(fā)生互動作用的過程。其核心是建立和發(fā)展與這些公眾的良好關(guān)系。
從這個(gè)定義上，我們應(yīng)該明確兩點(diǎn)：，關(guān)系營銷的關(guān)系是互動的，雙向的。第二，關(guān)系營銷的對象是顧客、供應(yīng)商、分銷商、競爭者、全國機(jī)關(guān)及其他公眾，這些都和企業(yè)的經(jīng)營有著密切的關(guān)系，統(tǒng)稱為利益相關(guān)者。
(二)關(guān)系營銷的特征
1.信息溝通的雙向性�；幼匀痪褪请p向性的。良好的關(guān)系應(yīng)該既可由企業(yè)開始，也可以由顧客開始。雙方具有通暢的溝通渠道。
2.戰(zhàn)略過程的協(xié)同性。也就說，要與各利益相關(guān)者建立長期的、彼此信任的、互利關(guān)系，取長補(bǔ)短，聯(lián)合行動，實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)。
3.營銷活動的互利性。一個(gè)穩(wěn)定的關(guān)系首先必須是互利的，只有給雙方都帶來利益，這一關(guān)系才可能長久。
4.信息反饋的及時(shí)性。信息的及時(shí)反饋可使關(guān)系營銷具有動態(tài)的應(yīng)變性，有利于挖掘新的市場機(jī)會。如果分銷商缺貨的消息過了1個(gè)月才到達(dá)供應(yīng)商手中，損失顯而易見。
二、關(guān)系營銷的市場模型
以蘋果公司為案例：
(一)供應(yīng)商市場
現(xiàn)代企業(yè)很少獨(dú)自解決自己生產(chǎn)和經(jīng)營所需的所有資源，而是專注于企業(yè)的核心競爭力，將其他環(huán)節(jié)外包給各種供應(yīng)商，整合產(chǎn)業(yè)鏈，來實(shí)現(xiàn)資源最優(yōu)配置。
富士康是蘋果公司的iphone產(chǎn)品的供應(yīng)商之一，蘋果公司本身并不直接進(jìn)行iphone產(chǎn)品的生產(chǎn)，而是只負(fù)責(zé)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)和營銷。顯然，蘋果公司與富士康的關(guān)系決定了iphone的生產(chǎn)能力、質(zhì)量和生產(chǎn)速度。如果富士康產(chǎn)品線工人出現(xiàn)問題，必然會對蘋果公司的利益發(fā)生巨大的損害。不僅如此，富士康企業(yè)的形象甚至?xí)绊懙教O果的企業(yè)形象，如果處理不當(dāng)，可能會導(dǎo)致對蘋果產(chǎn)品的抵制。
(二)內(nèi)部市場
企業(yè)的內(nèi)部市場指的是員工。企業(yè)要想讓外部顧客滿意，首先得讓內(nèi)部員工滿意，因?yàn)橹挥泄ぷ鳚M意的員工才可能以更高的效率為外部顧客提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，進(jìn)而讓外部顧客滿意。也有人說，先練內(nèi)功，后練外功。蘋果公司的薪酬待遇很高，員工滿意度也很高，并且蘋果公司每兩年在公司的每個(gè)組織中進(jìn)行一次全面的員工調(diào)查，來了解員工對公司戰(zhàn)略的理解程度，從而保證員工個(gè)人努力能和企業(yè)總體方向一致。
(三)競爭者市場
面對競爭者，企業(yè)是不是只有一條路：殊死搏斗?其實(shí)，現(xiàn)代的企業(yè)競爭中，主要是以“協(xié)作競爭”為主，通過與具備互補(bǔ)性資源競爭者的協(xié)作，實(shí)現(xiàn)知識的轉(zhuǎn)移，資源共享和優(yōu)化利用，從而實(shí)現(xiàn)“雙贏”。蘋果公司的主要競爭者之一就是谷歌。蘋果的iphone和谷歌手機(jī)的競爭現(xiàn)在如火如荼，但同時(shí)，蘋果和谷歌正在考慮將蘋果旗下的appletv和谷歌旗下的youtube整合起來，強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合。
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- 中級經(jīng)濟(jì)師考試專業(yè)科目名稱：運(yùn)輸經(jīng)濟(jì)（水路）專業(yè)知識與實(shí)務(wù)。 （2022/5/7學(xué)習(xí)專題）
- 中級經(jīng)濟(jì)師考試專業(yè)科目名稱：商業(yè)經(jīng)濟(jì)專業(yè)知識與實(shí)務(wù)。 （2022/5/7學(xué)習(xí)專題）
- 中級經(jīng)濟(jì)師考試各科試卷卷本可作草稿紙使用，考后收回，不再另發(fā)草稿紙。 （2022/5/7學(xué)習(xí)專題）
- 中級經(jīng)濟(jì)師考試專業(yè)科目名稱：人力資源管理專業(yè)知識與實(shí)務(wù)。 （2022/5/7學(xué)習(xí)專題）
- 中級經(jīng)濟(jì)師考試專業(yè)科目名稱：財(cái)政稅收專業(yè)知識與實(shí)務(wù)。 （2022/5/7學(xué)習(xí)專題）
- 獲第二學(xué)士學(xué)位或研究生班結(jié)業(yè)，從事專業(yè)工作滿二年可參加報(bào)名中級經(jīng)濟(jì)師考試。 （2022/5/7學(xué)習(xí)專題）
- 中級經(jīng)濟(jì)師按專業(yè)可分為農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)、商業(yè)經(jīng)濟(jì)、財(cái)政稅收、金融、保險(xiǎn)、運(yùn)輸水路、運(yùn)輸公路、運(yùn)輸鐵路、運(yùn)輸民 （2022/5/7學(xué)習(xí)專題）
- 原則上中級經(jīng)濟(jì)師考試準(zhǔn)考證打印時(shí)間一般在考前一個(gè)月左右開通。 （2022/5/7學(xué)習(xí)專題）
- 中級經(jīng)濟(jì)師考試全國經(jīng)濟(jì)專業(yè)技術(shù)資格考試合格標(biāo)準(zhǔn)均為84分（滿分140）。 （2022/5/7學(xué)習(xí)專題）
- 中級經(jīng)濟(jì)師考試專業(yè)科目名稱：運(yùn)輸經(jīng)濟(jì)（公路）專業(yè)知識與實(shí)務(wù)。 （2022/5/7學(xué)習(xí)專題）
