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【資訊】黃石中級經(jīng)濟(jì)師培訓(xùn)學(xué)校報(bào)名需要提供什么資料 那間學(xué)校比較大

發(fā)布時(shí)間:2023/7/8 16:55:38 更新時(shí)間:2023/7/8 17:01:17
責(zé)任編輯:黃石優(yōu)路教育中級經(jīng)濟(jì)師培訓(xùn)(VIP會(huì)員已認(rèn)證) 分類:新聞資訊

  黃石中級經(jīng)濟(jì)師培訓(xùn)學(xué)校報(bào)名需要提供什么資料,這個(gè)有哪些?

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學(xué)校介紹
  優(yōu)路教育主要從事建筑工程類執(zhí)業(yè)資格的考前培訓(xùn),在業(yè)內(nèi)已經(jīng)成為領(lǐng)跑品牌。與眾多知名高校、建設(shè)工程、財(cái)經(jīng)和醫(yī)藥衛(wèi)生等領(lǐng)域各大協(xié)會(huì)及相關(guān)部門保持著良好的合作關(guān)系,共同為各級各類職業(yè)人士提供專業(yè)培訓(xùn)服務(wù)。優(yōu)路教育在建造師、造價(jià)師、監(jiān)理工程師等建設(shè)工程領(lǐng)域的高端執(zhí)業(yè)資格培訓(xùn),無論是從規(guī)模上,還是通過率,均達(dá)到業(yè)內(nèi)水平。
  2005年北京環(huán)球卓越文化發(fā)展有限公司成立,次年創(chuàng)辦所分校,累積四年教育經(jīng)驗(yàn),在2009年“優(yōu)路教育”誕生了!創(chuàng)立者賦予優(yōu)路教育“讓學(xué)習(xí)更有效,更有價(jià)值”的教育使命,敦促優(yōu)路教育不斷成長,給信任優(yōu)路教育的學(xué)員提供更好、更專業(yè)的服務(wù)。優(yōu)路教育涵蓋工程、教師、財(cái)經(jīng)三重領(lǐng)域,為學(xué)員提供準(zhǔn)入類職業(yè)資格認(rèn)證培訓(xùn)業(yè)務(wù),教學(xué)過程中積極融入科技創(chuàng)新元素,改進(jìn)優(yōu)化優(yōu)路教育的教學(xué)模式,同時(shí)匯聚專業(yè)師資打造精致產(chǎn)品,整合社會(huì)優(yōu)質(zhì)資源搭建人才交流和企業(yè)合作平臺(tái),為學(xué)員們提供優(yōu)質(zhì)個(gè)性化的“一站式”服務(wù)。

師資力量
吳老師
副教授,北京市人力資源社會(huì)保障局職業(yè)指導(dǎo)師,評審組專家。

盤老師
經(jīng)濟(jì)學(xué)博士,副教授,實(shí)力派講師,主講金融專業(yè)。

課程介紹
課程內(nèi)容

課程內(nèi)容包括只要包含以下兩門課程:

一、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)知識(shí)標(biāo)準(zhǔn)課程:

1.經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)(公共科目);

2.財(cái)政;

3.貨幣與金融;

4.統(tǒng)計(jì);

5.會(huì)計(jì);

6.法律

精英特訓(xùn)營:分類歸納講解知識(shí)點(diǎn),傳授攻關(guān)技巧,達(dá)到活學(xué)活用、舉一反三的應(yīng)試狀態(tài)。

特色優(yōu)勢
快速技術(shù)服務(wù)團(tuán)隊(duì),針對學(xué)員使用網(wǎng)絡(luò)及課件出現(xiàn)的各種問題,時(shí)間進(jìn)行咨詢解答和技術(shù)支持,確保每一位學(xué)員網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的順暢和高效。
自主研發(fā)專業(yè)教輔,實(shí)力派資質(zhì)認(rèn)證;專職教研團(tuán)隊(duì),根據(jù)考試大綱和命題方向自主研發(fā)學(xué)習(xí)資料。

行業(yè)趨勢
  在北京、天津部分城市,可享受積分落戶加分40分左右。
  經(jīng)濟(jì)師職稱在職場上可以增值級別越高加薪就越多;達(dá)到退休年齡退休時(shí),按照退休時(shí)工資標(biāo)準(zhǔn)增加10%退休金。

常見問題
報(bào)考條件
中級經(jīng)濟(jì)師(具備條件之一)

(1)中專畢業(yè)從事專業(yè)工作滿10年,并取得初級資格;

(2)大專畢業(yè)從事專業(yè)工作滿6年;

(3)大學(xué)本科畢業(yè)從事專業(yè)工作滿4年;

(4)取得第二學(xué)士學(xué)位或研究生班畢業(yè)從事專業(yè)工作滿2年;

(5)取得碩士學(xué)位從事專業(yè)工作滿1年;

(6)取得博士學(xué)位。

培訓(xùn)學(xué)習(xí)資料
  中級經(jīng)濟(jì)師考試人力考點(diǎn):俄亥俄與密西根模式
俄亥俄與密西根模式
(一)俄亥俄模式
俄亥俄大學(xué)在20世紀(jì)40年代開始了一系列關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)的行為研究。他們使用領(lǐng)導(dǎo)行為描述問卷來分析各種團(tuán)體和情景中的領(lǐng)導(dǎo)。他們的研究事先并不強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)行為是否有效,即“好領(lǐng)導(dǎo)”與“壞領(lǐng)導(dǎo)”,而是尋找領(lǐng)導(dǎo)行為的獨(dú)特方面。通過對問卷答案做因素分析,數(shù)據(jù)濃縮聚焦到兩個(gè)維度上:關(guān)心人和工作管理。
(1)關(guān)心人是指領(lǐng)導(dǎo)者注重人際關(guān)系,尊重和關(guān)心下屬的建議與情感,更愿意建立相互信任的工作關(guān)系。高度人際取向的領(lǐng)導(dǎo)者幫助下屬解決個(gè)人問題,友善而平易近人,公平對待每一個(gè)下屬,關(guān)心下屬的生活、健康、地位和滿意度。
(2)工作管理是指領(lǐng)導(dǎo)者為了達(dá)到目標(biāo)而在規(guī)定或確定自己與部屬的角色時(shí)所從事的行為活動(dòng),包括組織工作任務(wù)、工作關(guān)系、工作目標(biāo)。高度工作取向的領(lǐng)導(dǎo)者關(guān)注員工的工作,要求維持一定的績效水平,并強(qiáng)調(diào)工作的最后期限。
許多研究發(fā)現(xiàn),工作管理和關(guān)心人得分高的領(lǐng)導(dǎo),比其他類型的領(lǐng)導(dǎo)(在兩個(gè)維度上都低,或在一個(gè)維度上低,在另一個(gè)維度上高)更能促使員工有高的績效和高的工作滿意度。
(二)密西根模式
幾乎在俄亥俄大學(xué)開始研究領(lǐng)導(dǎo)行為的同時(shí),密西根大學(xué)也在獨(dú)立進(jìn)行同樣的工作:研究、測量與工作績效有關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)行為。他們通過測驗(yàn)、非結(jié)構(gòu)化訪談等方法,也得到了兩個(gè)描述領(lǐng)導(dǎo)行為的維度:員工取向和生產(chǎn)取向。
員工取向的領(lǐng)導(dǎo)者關(guān)注人際關(guān)系,主動(dòng)了解并積極滿足員工需要。生產(chǎn)取向的領(lǐng)導(dǎo)者強(qiáng)調(diào)工作技術(shù)和任務(wù)進(jìn)度,關(guān)心工作目標(biāo)的達(dá)成。密西根模式發(fā)現(xiàn)員工取向的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格與團(tuán)體高績效和員工高滿足感相關(guān),生產(chǎn)取向的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格則和低績效、低滿足感相關(guān)。因此該模式支持員工取向的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)。
與俄亥俄模式相比較,密西根模式在維度的數(shù)量和性質(zhì)上與其極為相似,因而這兩種模式理論能夠互相印證,具有很高的效度。
  中級經(jīng)濟(jì)師考試工商考點(diǎn)企業(yè)倉儲(chǔ)與庫存管理
第四節(jié)企業(yè)倉儲(chǔ)與庫存管理
一、企業(yè)倉儲(chǔ)管理概述
(一)倉儲(chǔ)管理的概念
指對倉儲(chǔ)設(shè)施布局和設(shè)計(jì)以及倉儲(chǔ)作業(yè)所進(jìn)行的計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)與控制。倉儲(chǔ)式物流體系中一個(gè)重要的環(huán)節(jié),既有調(diào)節(jié)生產(chǎn)和供求的作用,也有創(chuàng)值與增效的功能。
(二)倉儲(chǔ)管理的功能
1、供需調(diào)節(jié)功能
生產(chǎn)和消費(fèi)不可能完全同步,比如一些產(chǎn)品的需求季節(jié)性很強(qiáng),但是生產(chǎn)確是均衡的;相反,另外一些產(chǎn)品比如糧食,生產(chǎn)節(jié)奏有間隔,但是消費(fèi)卻是連續(xù)的。
2、價(jià)格調(diào)節(jié)功能
倉儲(chǔ)對供需的調(diào)節(jié)功能,商品才能取得自身的價(jià)值。例如大米
3、調(diào)節(jié)貨物運(yùn)輸能力的功能
運(yùn)輸工具的運(yùn)量差別較大,需要調(diào)節(jié)。輪船、火車、汽車等
4、配送和流通加工的功能
現(xiàn)代倉儲(chǔ)業(yè)務(wù)還向流通、銷售、零部件供應(yīng)等方向延伸。
(三)企業(yè)倉儲(chǔ)管理的內(nèi)容和主要任務(wù)
1、企業(yè)倉儲(chǔ)管理的主要內(nèi)容:主要是對倉庫和倉庫中的物資進(jìn)行管理
①倉庫的選址與建筑問題
②倉庫的機(jī)械作業(yè)的選擇與配置問題
③倉庫的業(yè)務(wù)管理問題
④倉庫的庫存管理問題
2、企業(yè)倉儲(chǔ)管理的主要任務(wù)
①倉儲(chǔ)設(shè)施規(guī)劃和利用
②保管倉庫物資
③合理儲(chǔ)備材料
④降低物料成本
⑤重視員工培訓(xùn),提高員工業(yè)務(wù)水平
⑥確保倉儲(chǔ)物資的安全
二、企業(yè)倉儲(chǔ)管理的主要業(yè)務(wù)
指從商品入庫到商品發(fā)送的整個(gè)倉儲(chǔ)管理過程。
(一)入庫業(yè)務(wù)
1、貨物入庫前的準(zhǔn)備
編制倉儲(chǔ)計(jì)劃,做好入庫準(zhǔn)備;安排倉容,確定堆放位置;合理組織人力,裝卸機(jī)具;準(zhǔn)備驗(yàn)收設(shè)備,保證貨物驗(yàn)收;備齊相關(guān)需要的其他用品
2、貨物的接運(yùn)
鐵路專用線接車;存貨人送貨到庫;到車站、碼頭搬運(yùn);倉儲(chǔ)人自提入庫
3、貨物的驗(yàn)收
對貨物質(zhì)量、數(shù)量和包裝進(jìn)行驗(yàn)收
4、貨物的入庫
對驗(yàn)收合格的產(chǎn)品進(jìn)行分類搬運(yùn),分批運(yùn)送到預(yù)定的位置
5、辦理入庫手續(xù)
包括登帳、立卡和建檔。登帳,就是建立物品明細(xì)賬;立卡,填制物品的保管卡片;建檔,將物品入庫全過程的有關(guān)資料建立檔案。
(二)保管業(yè)務(wù)
主要原則:質(zhì)量、科學(xué)管理、效率、預(yù)防為主
1、貨物的儲(chǔ)存規(guī)劃
主要指儲(chǔ)存區(qū)域的合理布局,即將各種產(chǎn)品合理的布置到倉庫的平面和空間,有利于提高倉庫的利用率。
①按照商品的種類和性質(zhì)分類,即把怕光、怕熱、怕潮、怕凍的東西分類
②按照不同貨主的商品經(jīng)營分工進(jìn)行區(qū)分,即為了區(qū)分貨主的貨物
③按照商品流轉(zhuǎn)方式或發(fā)往地區(qū)進(jìn)行分區(qū)分類,適用于中轉(zhuǎn)倉庫或口岸倉庫,尤其是集裝箱貨運(yùn)站的倉庫
2、貨物的堆碼與墊蓋
①散堆:將無包裝的散貨在倉庫或露天貨場上堆成貨堆的方式
②貨架方式:專用的貨架進(jìn)行貨物堆碼的方式,小百貨、小五金、綢緞、醫(yī)藥等
③成組方式:采用成組工具將貨物組成一組
④垛堆方式:利用貨物或其包裝進(jìn)行堆碼,如箱、桶、筐、袋裝的貨物
3、貨物的檢查、盤點(diǎn)與保管損耗
盤點(diǎn):指定期或臨時(shí)核對商品進(jìn)行清點(diǎn)的操作,主要目的是檢查庫存產(chǎn)品的實(shí)際數(shù)量與保管賬上的數(shù)量是否相符。
保管損耗:在一定時(shí)間內(nèi),保管這種貨物所允許發(fā)生的自然損耗
(三)出庫業(yè)務(wù)
是倉儲(chǔ)業(yè)務(wù)的最后一個(gè)環(huán)節(jié)
①審核倉單②核對登帳③配貨備貨④復(fù)核查對⑤點(diǎn)付交接⑥填單銷賬
三、企業(yè)庫存管理與控制
(一)庫存的含義與分類
庫存指作為今后按預(yù)定的目的使用而處于閑置或非生產(chǎn)狀態(tài)的物品
1、按經(jīng)濟(jì)用途分類
商品庫存、制造業(yè)庫存、和其他庫存
2、按生產(chǎn)過程的不同階段分類
原材料庫存、零部件庫存、半成品庫存和成品庫存
3、按照庫存目的分類
①經(jīng)常庫存:指企業(yè)在正常的情況下為滿足日常的需要而建立的庫存
②安全庫存:指為了防止由于不確定因素(如大量突發(fā)性訂貨、交貨期突然延期)而準(zhǔn)備的緩沖庫存
③生產(chǎn)加工和運(yùn)輸過程的庫存:零部件、半成品或制成品;處于運(yùn)輸狀態(tài)的物品
④季節(jié)性庫存:為了滿足特定季節(jié)中出現(xiàn)的特定需要而建立的庫存,或指季節(jié)性出產(chǎn)的原材料(如大米、棉花、水果等)在出產(chǎn)的季節(jié)大量收購所建立的庫存。

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