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【問答】淮安中級經(jīng)濟(jì)師培訓(xùn)學(xué)校有哪些招生學(xué)校

發(fā)布時間:2022/12/7 16:05:28 更新時間:2022/12/7 16:08:25
責(zé)任編輯:淮安優(yōu)路教育中級經(jīng)濟(jì)師培訓(xùn)杜老師(VIP會員已認(rèn)證) 分類:問答信息
【問答】淮安中級經(jīng)濟(jì)師培訓(xùn)學(xué)校有哪些招生學(xué)校
問題分類:八四問吧
問題具體描述:
我想知道,淮安中級經(jīng)濟(jì)師培訓(xùn)學(xué)校有哪些招生學(xué)校?請回復(fù)我,謝謝!
時間:2022/12/7 16:05:28
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  淮安中級經(jīng)濟(jì)師培訓(xùn)學(xué)校有哪些招生學(xué)校,這個有哪些?

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學(xué)校介紹
  優(yōu)路教育在師資方面,授課老師都是優(yōu)路師資團(tuán)隊(duì)人員或是專門聘請過來的老師,他們教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,知識扎實(shí),曾幫很多學(xué)生通過一建考試。而且他們熟悉一建考點(diǎn),在教授給學(xué)生基礎(chǔ)知識的同時,還能傳授給學(xué)生很多經(jīng)驗(yàn)和技巧,幫學(xué)生高效學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效果。在上課內(nèi)容方面,老師們上課非常注重學(xué)生基礎(chǔ)的打牢,在時間充裕的情況下,老師講課會非常細(xì)致,學(xué)生接受起來會比較容易,而且根據(jù)不同的階段老師的講課內(nèi)容和方式也會不同,但都是講練結(jié)合,這樣能幫學(xué)生很好鞏固課堂知識。
  學(xué)建工,認(rèn)準(zhǔn)優(yōu)路教育,優(yōu)路教育作為成立14年的上市機(jī)構(gòu),在全國30多個省份中,擁有200余所合作分校,且該數(shù)量仍將持續(xù)上升。常年開設(shè)的有消防工程師,建造師,造價工程師,監(jiān)理,BIM,環(huán)評等多種課程,實(shí)力雄厚且通過率領(lǐng)先,值得信任,與實(shí)力派師資通力合作,攜手幫您迅速通關(guān)。

師資力量
李老師
經(jīng)濟(jì)師輔導(dǎo)人,實(shí)力派輔導(dǎo)專家,經(jīng)濟(jì)師輔導(dǎo)領(lǐng)軍人物。

盤老師
經(jīng)濟(jì)學(xué)博士,副教授,實(shí)力派講師,主講金融專業(yè)。

課程介紹
考前預(yù)測:梳理考前核心內(nèi)容,剖析高頻考點(diǎn),并結(jié)合相關(guān)信息進(jìn)行考點(diǎn)的圈定和梳理。
零基礎(chǔ)入門:根據(jù)考綱和教材,構(gòu)建知識體系,細(xì)致講解,對基礎(chǔ)薄弱考生效果更佳。

特色優(yōu)勢
專屬班主任制:學(xué)員在“我的班主任”里面找到專屬班主任的手機(jī)號、微信號、QQ號,隨時保持聯(lián)系,反饋溝通學(xué)習(xí)效果,交流學(xué)習(xí)心得。
方法對,學(xué)習(xí)方法科學(xué),注重學(xué)練結(jié)合,關(guān)注學(xué)習(xí)進(jìn)度。
內(nèi)容多,覆蓋多種考點(diǎn),階段基礎(chǔ)刷題,線上線下備考。

行業(yè)趨勢
  在北京、天津部分城市,可享受積分落戶加分40分左右。
  經(jīng)濟(jì)師職稱在職場上可以增值級別越高加薪就越多;達(dá)到退休年齡退休時,按照退休時工資標(biāo)準(zhǔn)增加10%退休金。

常見問題
報(bào)考條件
中級經(jīng)濟(jì)師(具備條件之一)

(1)中專畢業(yè)從事專業(yè)工作滿10年,并取得初級資格;

(2)大專畢業(yè)從事專業(yè)工作滿6年;

(3)大學(xué)本科畢業(yè)從事專業(yè)工作滿4年;

(4)取得第二學(xué)士學(xué)位或研究生班畢業(yè)從事專業(yè)工作滿2年;

(5)取得碩士學(xué)位從事專業(yè)工作滿1年;

(6)取得博士學(xué)位。

培訓(xùn)學(xué)習(xí)資料
  中級經(jīng)濟(jì)師考試人力考點(diǎn):俄亥俄與密西根模式
俄亥俄與密西根模式
(一)俄亥俄模式
俄亥俄大學(xué)在20世紀(jì)40年代開始了一系列關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)的行為研究。他們使用領(lǐng)導(dǎo)行為描述問卷來分析各種團(tuán)體和情景中的領(lǐng)導(dǎo)。他們的研究事先并不強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)行為是否有效,即“好領(lǐng)導(dǎo)”與“壞領(lǐng)導(dǎo)”,而是尋找領(lǐng)導(dǎo)行為的獨(dú)特方面。通過對問卷答案做因素分析,數(shù)據(jù)濃縮聚焦到兩個維度上:關(guān)心人和工作管理。
(1)關(guān)心人是指領(lǐng)導(dǎo)者注重人際關(guān)系,尊重和關(guān)心下屬的建議與情感,更愿意建立相互信任的工作關(guān)系。高度人際取向的領(lǐng)導(dǎo)者幫助下屬解決個人問題,友善而平易近人,公平對待每一個下屬,關(guān)心下屬的生活、健康、地位和滿意度。
(2)工作管理是指領(lǐng)導(dǎo)者為了達(dá)到目標(biāo)而在規(guī)定或確定自己與部屬的角色時所從事的行為活動,包括組織工作任務(wù)、工作關(guān)系、工作目標(biāo)。高度工作取向的領(lǐng)導(dǎo)者關(guān)注員工的工作,要求維持一定的績效水平,并強(qiáng)調(diào)工作的最后期限。
許多研究發(fā)現(xiàn),工作管理和關(guān)心人得分高的領(lǐng)導(dǎo),比其他類型的領(lǐng)導(dǎo)(在兩個維度上都低,或在一個維度上低,在另一個維度上高)更能促使員工有高的績效和高的工作滿意度。
(二)密西根模式
幾乎在俄亥俄大學(xué)開始研究領(lǐng)導(dǎo)行為的同時,密西根大學(xué)也在獨(dú)立進(jìn)行同樣的工作:研究、測量與工作績效有關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)行為。他們通過測驗(yàn)、非結(jié)構(gòu)化訪談等方法,也得到了兩個描述領(lǐng)導(dǎo)行為的維度:員工取向和生產(chǎn)取向。
員工取向的領(lǐng)導(dǎo)者關(guān)注人際關(guān)系,主動了解并積極滿足員工需要。生產(chǎn)取向的領(lǐng)導(dǎo)者強(qiáng)調(diào)工作技術(shù)和任務(wù)進(jìn)度,關(guān)心工作目標(biāo)的達(dá)成。密西根模式發(fā)現(xiàn)員工取向的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格與團(tuán)體高績效和員工高滿足感相關(guān),生產(chǎn)取向的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格則和低績效、低滿足感相關(guān)。因此該模式支持員工取向的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)。
與俄亥俄模式相比較,密西根模式在維度的數(shù)量和性質(zhì)上與其極為相似,因而這兩種模式理論能夠互相印證,具有很高的效度。
  經(jīng)濟(jì)師考試中級商業(yè)考點(diǎn)關(guān)系營銷
節(jié)關(guān)系營銷
一、關(guān)系營銷的含義與特征
(一)關(guān)系營銷的含義與特征
所謂關(guān)系營銷,就是把營銷活動看成是企業(yè)與顧客、供應(yīng)商、分銷商、競爭者、全國機(jī)關(guān)及其他公眾發(fā)生互動作用的過程。其核心是建立和發(fā)展與這些公眾的良好關(guān)系。
從這個定義上,我們應(yīng)該明確兩點(diǎn):,關(guān)系營銷的關(guān)系是互動的,雙向的。第二,關(guān)系營銷的對象是顧客、供應(yīng)商、分銷商、競爭者、全國機(jī)關(guān)及其他公眾,這些都和企業(yè)的經(jīng)營有著密切的關(guān)系,統(tǒng)稱為利益相關(guān)者。
(二)關(guān)系營銷的特征
1.信息溝通的雙向性。互動自然就是雙向性的。良好的關(guān)系應(yīng)該既可由企業(yè)開始,也可以由顧客開始。雙方具有通暢的溝通渠道。
2.戰(zhàn)略過程的協(xié)同性。也就說,要與各利益相關(guān)者建立長期的、彼此信任的、互利關(guān)系,取長補(bǔ)短,聯(lián)合行動,實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)。
3.營銷活動的互利性。一個穩(wěn)定的關(guān)系首先必須是互利的,只有給雙方都帶來利益,這一關(guān)系才可能長久。
4.信息反饋的及時性。信息的及時反饋可使關(guān)系營銷具有動態(tài)的應(yīng)變性,有利于挖掘新的市場機(jī)會。如果分銷商缺貨的消息過了1個月才到達(dá)供應(yīng)商手中,損失顯而易見。
二、關(guān)系營銷的市場模型
以蘋果公司為案例:
(一)供應(yīng)商市場
現(xiàn)代企業(yè)很少獨(dú)自解決自己生產(chǎn)和經(jīng)營所需的所有資源,而是專注于企業(yè)的核心競爭力,將其他環(huán)節(jié)外包給各種供應(yīng)商,整合產(chǎn)業(yè)鏈,來實(shí)現(xiàn)資源最優(yōu)配置。
富士康是蘋果公司的iphone產(chǎn)品的供應(yīng)商之一,蘋果公司本身并不直接進(jìn)行iphone產(chǎn)品的生產(chǎn),而是只負(fù)責(zé)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)和營銷。顯然,蘋果公司與富士康的關(guān)系決定了iphone的生產(chǎn)能力、質(zhì)量和生產(chǎn)速度。如果富士康產(chǎn)品線工人出現(xiàn)問題,必然會對蘋果公司的利益發(fā)生巨大的損害。不僅如此,富士康企業(yè)的形象甚至?xí)绊懙教O果的企業(yè)形象,如果處理不當(dāng),可能會導(dǎo)致對蘋果產(chǎn)品的抵制。
(二)內(nèi)部市場
企業(yè)的內(nèi)部市場指的是員工。企業(yè)要想讓外部顧客滿意,首先得讓內(nèi)部員工滿意,因?yàn)橹挥泄ぷ鳚M意的員工才可能以更高的效率為外部顧客提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),進(jìn)而讓外部顧客滿意。也有人說,先練內(nèi)功,后練外功。蘋果公司的薪酬待遇很高,員工滿意度也很高,并且蘋果公司每兩年在公司的每個組織中進(jìn)行一次全面的員工調(diào)查,來了解員工對公司戰(zhàn)略的理解程度,從而保證員工個人努力能和企業(yè)總體方向一致。
(三)競爭者市場
面對競爭者,企業(yè)是不是只有一條路:殊死搏斗?其實(shí),現(xiàn)代的企業(yè)競爭中,主要是以“協(xié)作競爭”為主,通過與具備互補(bǔ)性資源競爭者的協(xié)作,實(shí)現(xiàn)知識的轉(zhuǎn)移,資源共享和優(yōu)化利用,從而實(shí)現(xiàn)“雙贏”。蘋果公司的主要競爭者之一就是谷歌。蘋果的iphone和谷歌手機(jī)的競爭現(xiàn)在如火如荼,但同時,蘋果和谷歌正在考慮將蘋果旗下的appletv和谷歌旗下的youtube整合起來,強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合。

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