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【動態(tài)】淮安中級經(jīng)濟(jì)師輔導(dǎo)培訓(xùn)課時多少
發(fā)布時間:2022/5/7 15:48:11 更新時間:2022/5/7 15:48:35
責(zé)任編輯:
淮安優(yōu)路教育中級經(jīng)濟(jì)師培訓(xùn)
(VIP會員已認(rèn)證) 分類:動態(tài)信息
學(xué)校介紹
優(yōu)路教育由清華大學(xué)、北京交通大學(xué)、北京建筑工程學(xué)院、北京師范大學(xué)多名各領(lǐng)域教授聯(lián)手創(chuàng)辦,有著良好的背景資源,雄厚的師資力量,與建設(shè)部、教育部、勞動和社會保障部、全國建筑業(yè)協(xié)會、全國教育協(xié)會、各地市建委、國內(nèi)知名建筑類院校、國內(nèi)知名教育類院校等一直有著良好的合作關(guān)系。長期以來,優(yōu)路教育一直為國內(nèi)眾多知名建筑企業(yè)集團(tuán)提供九大員、建造師、造價師、物業(yè)管理師培訓(xùn)服務(wù);一直為北京地區(qū)輸送大量具有教師資格的從業(yè)人員。
作為在職教育培訓(xùn)領(lǐng)域的“探路人”,優(yōu)路教育更是勇立職教改革“潮頭”,積極探索更好的教學(xué)模式,為推動教育行業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。 優(yōu)路教育是一個為在職人士提供再教育的綜合性教育服務(wù)機構(gòu),服務(wù)范圍囊括工程類、教師類、財經(jīng)類、醫(yī)衛(wèi)類等多個方面。2005年成立至今,優(yōu)路教育已然在職業(yè)教育培訓(xùn)領(lǐng)域深耕13載。
師資力量
盤老師
經(jīng)濟(jì)學(xué)博士,副教授,實力派講師,主講金融專業(yè)。
由相關(guān)領(lǐng)域具有豐富實踐和教學(xué)經(jīng)驗的權(quán)威老師進(jìn)行授課。
課程介紹
零基礎(chǔ)入門:根據(jù)考綱和教材,構(gòu)建知識體系,細(xì)致講解,對基礎(chǔ)薄弱考生效果更佳。
1、班主任全程跟蹤指導(dǎo);
2、提供學(xué)習(xí)指導(dǎo)方案;
3、24小時教研答疑通道;
4、不過科目下一年免費重修。
特色優(yōu)勢
師資陣容:
本次輔導(dǎo)由國內(nèi)多位經(jīng)濟(jì)師專家、教授組成了的師資陣容,憑著多年的教學(xué)經(jīng)驗,對考試重點題型結(jié)合知識點的解題思路、答題技巧講解、點評、濃縮命題點有著獨特的見解,一定會使您在學(xué)習(xí)當(dāng)中獲益匪淺。
貼身學(xué)習(xí)管家:作為貼身學(xué)習(xí)管家,提前為學(xué)員規(guī)劃整理重要時間節(jié)點信息,指導(dǎo)學(xué)習(xí)進(jìn)度和學(xué)習(xí)規(guī)劃,及時傳達(dá)考試政策、就業(yè)推薦等咨詢服務(wù)。
行業(yè)趨勢
在北京、天津部分城市,可享受積分落戶加分40分左右。
證書優(yōu)勢評定職稱:是一種職稱,為高級經(jīng)濟(jì)師的評審做準(zhǔn)備,成為高級經(jīng)濟(jì)師;。
常見問題
報考條件
中級經(jīng)濟(jì)師(具備條件之一)
(1)中專畢業(yè)從事專業(yè)工作滿10年,并取得初級資格;
(2)大專畢業(yè)從事專業(yè)工作滿6年;
(3)大學(xué)本科畢業(yè)從事專業(yè)工作滿4年;
(4)取得第二學(xué)士學(xué)位或研究生班畢業(yè)從事專業(yè)工作滿2年;
(5)取得碩士學(xué)位從事專業(yè)工作滿1年;
(6)取得博士學(xué)位。
培訓(xùn)學(xué)習(xí)資料
中級經(jīng)濟(jì)師經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)章節(jié)考點第三十章
第三十章合同法律制度
1、1999年3月15日第九屆全國人民代表大會第二次會議通過的《全國合同法》。
2、由調(diào)整合同關(guān)系的法律規(guī)范所建立起來的制度就是合同法律制度,主要包括:訂立合同應(yīng)當(dāng)遵循的基本原則、合同訂立的程序、合同的效力、合同的履行、合同的變更和轉(zhuǎn)讓、合同的權(quán)利義務(wù)終止和違約責(zé)任等。
3、合同訂立的一般程序從法律上可以分為:要約、承諾兩階段,承諾生效時合同成立
4、合同生效要件指已經(jīng)成立的合同發(fā)生法律效力所應(yīng)具備的法律條件,如下:①行為人具有相應(yīng)的民事行為能力;②意思表示真實;③不違反法律、行政法規(guī)的強制性規(guī)定或者社會公共利益;④合同必須具備法律所要求的形式。
5、合同的生效時間:依法成立的合同,自成立時生效。法律、行政法規(guī)規(guī)定應(yīng)當(dāng)辦理批準(zhǔn)、登記等手續(xù)生效的,依照其規(guī)定。
6、無效合同特征:具有違法性;具有不履行性;無效合同自始無效
7、按照無效的原因劃分:①一方以欺詐、脅迫手段訂立的損害全國利益的合同;②惡意串通,損害全國、集體或者第三人利益的合同;③合法形式掩蓋非法目的的合同;④損害社會公共利益的合同;⑤違反法律和行政法規(guī)的強制性規(guī)定的合同;
8、合同中的下列免責(zé)條款無效:造成對方人身傷害的;因故意或重大過失造成對方財產(chǎn)損失的;提供格式條款一方免除其責(zé)任、加重對方責(zé)任、排除對方主要權(quán)利的條款無效。
9、效力未定的合同:缺乏相應(yīng)的生效要件,但欠缺的并非實質(zhì)性要件。分類:主體不合格的效力未定合同、無權(quán)代理人訂立的效力未定合同和無權(quán)處分訂立的效力未定合同。
10、可變更或撤銷的合同:因重大誤解訂立的合同或顯失公平的合同。
中級經(jīng)濟(jì)師考試人力考點:需要與動機
需要與動機
一、需要是指當(dāng)缺乏或期待某種結(jié)果而產(chǎn)生的心理狀態(tài),包括對食物、水、空氣等的物質(zhì)需要,及對歸屬、愛等的社會需要。
二、動機
1、動機的概念:人們從事某種活動、為某一目標(biāo)付出努力的意愿,這種意愿取決于目標(biāo)能否以及在多大程度上能夠滿足人的需要。動機有三個要素:1)決定人行為的方向;2)努力的水平;3)堅持的水平。
2、動機的分類:內(nèi)源性動機(又稱內(nèi)在動機)和外源性動機(又稱外在動機)
三、激勵
1、激勵的概念:通過滿足員工的需要而使其努力工作,從而實現(xiàn)組織目標(biāo)的過程。激勵對于人們潛在的積極性,使員工出色的完成工作目標(biāo)以及不斷提高工作績效都具有十分重要的作用。
2、激勵的類型:(1)從激勵內(nèi)容角度分類:物質(zhì)激勵和精神激勵。(2)從激勵作用的角度分類:正向激勵和負(fù)向激勵。(3)從激勵對象的角度分類:他人激勵和自我激勵。
淮安中級經(jīng)濟(jì)師培訓(xùn)相關(guān)介紹:
中級經(jīng)濟(jì)師原則上只在地級以上城市設(shè)置考場,必要時可在縣設(shè)置考場。 (2022/5/7學(xué)習(xí)專題)
中級經(jīng)濟(jì)師職稱考試:經(jīng)濟(jì)師考試也稱作經(jīng)濟(jì)專業(yè)技術(shù)資格考試。 (2022/5/7學(xué)習(xí)專題)
獲大專層次專業(yè)證書,從事專業(yè)工作滿七年可參加報名中級經(jīng)濟(jì)師考試。 (2022/5/7學(xué)習(xí)專題)
中級經(jīng)濟(jì)師考試專業(yè)科目名稱:農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)專業(yè)知識與實務(wù)。 (2022/5/7學(xué)習(xí)專題)
本科畢業(yè),從事專業(yè)工作滿四年可參加報名中級經(jīng)濟(jì)師考試。 (2022/5/7學(xué)習(xí)專題)
中級經(jīng)濟(jì)師由全國統(tǒng)一組織、統(tǒng)一大綱、統(tǒng)一試題、統(tǒng)一評分標(biāo)準(zhǔn)。 (2022/5/7學(xué)習(xí)專題)
中級經(jīng)濟(jì)師考試專業(yè)科目名稱:郵電經(jīng)濟(jì)專業(yè)知識與實務(wù)。 (2022/5/7學(xué)習(xí)專題)
中級經(jīng)濟(jì)師考試專業(yè)科目名稱:運輸經(jīng)濟(jì)(民航)專業(yè)知識與實務(wù)。 (2022/5/7學(xué)習(xí)專題)
中級經(jīng)濟(jì)師資格考試設(shè)置兩個級別:經(jīng)濟(jì)專業(yè)初級資格、經(jīng)濟(jì)專業(yè)中級資格。 (2022/5/7學(xué)習(xí)專題)
中級經(jīng)濟(jì)師屬于經(jīng)濟(jì)師類別。 (2022/5/7學(xué)習(xí)專題)
淮安中級經(jīng)濟(jì)師培訓(xùn)
淮安中級經(jīng)濟(jì)師培訓(xùn),淮安中級經(jīng)濟(jì)師培訓(xùn)發(fā)展前景看好,我處今年繼續(xù)舉辦淮安中級經(jīng)濟(jì)師培訓(xùn),名師授課,歡迎同學(xué)們報讀!
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