合肥中級經濟師培訓機構輔導班使用什么教材，這個有哪些？
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- 學校介紹
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優(yōu)路教育成立于2005年，隸屬于北京環(huán)球優(yōu)路教育科技股份有限公司，是一家專注于工程、醫(yī)衛(wèi)、教師、財經領域輔導培訓的綜合性教育服務機構。公司現有4000余名員工，已在全國三十多個城市設立了直營子公司，全國直營分校突破200。
優(yōu)路教育作為一個主做工程類和職業(yè)資格證項目的教育機構，優(yōu)路教育是一家在新三板上市的公司，自從2005年6月24日成立，至今已經走過12年的歷程，作為一家老牌教育機構，我們有著多年的培訓經驗，目前在全國已經擁有75家分校，堅決保障品牌的服務質量與信譽。
- 師資力量
- 由相關領域具有豐富實踐和教學經驗的權威老師進行授課。
英老師
高級講師，管理碩士，中級經濟師，某高校企業(yè)管理教研人員。
- 課程介紹
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零基礎入門：根據考綱和教材，構建知識體系，細致講解，對基礎薄弱考生效果更佳。
課前導學、零基礎入門、系統精講、真題解析、精英特訓營、直播通關、考前集訓、考前預測。
- 特色優(yōu)勢
- 經濟師課程優(yōu)勢
學員利益至上的用心服務
高含金量題庫+智能答疑+專屬資料。
可選校區(qū)多
校區(qū)遍布全城，可就近選擇分校就讀、培訓。
- 行業(yè)趨勢
- 證書優(yōu)勢評定職稱：是一種職稱，為高級經濟師的評審做準備，成為高級經濟師；。
經濟師職稱在職場上可以增值級別越高加薪就越多；達到退休年齡退休時，按照退休時工資標準增加10%退休金。
- 常見問題
- 報考條件
中級經濟師（具備條件之一)
（1）中專畢業(yè)從事專業(yè)工作滿10年，并取得初級資格；
（2）大專畢業(yè)從事專業(yè)工作滿6年；
（3）大學本科畢業(yè)從事專業(yè)工作滿4年；
（4）取得第二學士學位或研究生班畢業(yè)從事專業(yè)工作滿2年；
（5）取得碩士學位從事專業(yè)工作滿1年；
（6）取得博士學位。
- 培訓學習資料
- 經濟師考試中級基礎考點預習：國民經濟主要統計指標
第二十五章國民經濟主要統計指標
1、國內生產總值是一國或一個地區(qū)在一定時期內生產的社會最終產品的價值總和，也就是社會總產品價值扣除中間投入價值后的余額。
2、國內生產總值三種表現形態(tài)，即價值形態(tài)、收入形態(tài)和產品形態(tài)
3、生產法國內生產總值是從生產過程中價值形成的角度計算國內生產總值的方法。目前全國國內生產總值的統計以生產法為主。
4、中間投入都是一次性的使用和消耗，不包含固定資產折舊。
5、增加值是總產出扣除中間投入后的余額，是在生產經營過程中追加的價值，又叫附加值
6、農業(yè)增加值是指各種類型的農業(yè)生產單位和農戶在一定時期從事農業(yè)生產經營活動所創(chuàng)造的最終產品的價值。這里的農業(yè)是種植業(yè)、林業(yè)、畜牧業(yè)和漁業(yè)的總稱。
7、目前全國農業(yè)增加值采用生產法進行核算，即用總產出扣除中間投入得到增加值。
8、工業(yè)增加值是考核工業(yè)生產成果的代表性總量指標，是國內生產總值的重要組成部分。目前全國主要采用“生產法”計算工業(yè)增加值，即從工業(yè)生產過程中產品和勞務價值形成的角度入手，剔除生產環(huán)節(jié)中間投入的價值，從而得到新增價值的方法。
9、第三產業(yè)具體包括：交通運輸、倉儲和郵政業(yè)，信息傳輸、計算機服務和軟件業(yè)，批發(fā)和零售業(yè)，住宿和餐飲業(yè)，金融業(yè)，房地產業(yè)，租賃和商務服務業(yè)，科學研究、技術服務和地質勘查業(yè)，水利、環(huán)境和公共設施管理業(yè)，居民服務和其他服務業(yè)，教育、衛(wèi)生、社會保障和社會福利業(yè)，文化、體育和娛樂業(yè)，公共管理和社會組織，國際組織等。
10、第三產業(yè)的核算分行業(yè)分別進行，一般采用收入法，即首先計算增加值的四個構成項目：勞動者報酬、固定資產折舊、生產稅凈額和營業(yè)盈余，然后將四項構成相加得到增加值。
中級經濟師考試工商考點品牌
一、品牌的內涵
(一)品牌的概念
1、概念：指企業(yè)及所提供的商品或服務的綜合標識，包括名稱、屬性、商標、包裝、價格、歷史、廣告等多種因素，蘊含企業(yè)及其商品或服務的品質和聲譽。
2、蘊含的意義：
①屬性。如舒適、工藝精良、有品位、時尚、服務周到
②利益。購買行為所指向的標的，屬性必須轉化為功能利益或情感利益。
③價值。給消費者創(chuàng)造價值，也能體現生產者的獨特價值觀
④文化。是品牌的底蘊，使品牌富有生命和靈氣
⑤個性。每個成功的品牌都具有獨特的個性
⑥使用者。相對穩(wěn)定的使用人群。
例如：“奔馳”這個品牌蘊含的意義，
(二)品牌的特征
1、識別性。品牌名稱和品牌標志等帶來的外顯特征
2、象征性。直接載體文字、符號、圖案等，間接載體有市場占有率、知名度、美譽度、質量、價格等。
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