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發(fā)布時(shí)間:2023/7/16 12:03:26 更新時(shí)間:2023/7/16 12:09:32
責(zé)任編輯:亳州優(yōu)路教育中級(jí)經(jīng)濟(jì)師培訓(xùn)(VIP會(huì)員已認(rèn)證) 分類:新聞資訊

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學(xué)校介紹
  優(yōu)路根據(jù)考生的不同層次需求,結(jié)合考試本身特點(diǎn),打破傳統(tǒng)的教學(xué)課程體系,進(jìn)行科學(xué)合理的課程教學(xué)安排。面授、高清網(wǎng)絡(luò)同步教學(xué):徹底解決時(shí)間、空間問(wèn)題,只要有電腦就能隨時(shí)隨地輕松學(xué)習(xí),高清視頻,如臨面授課堂。
  優(yōu)路教育主要從事建筑工程類執(zhí)業(yè)資格的考前培訓(xùn),在業(yè)內(nèi)已經(jīng)成為領(lǐng)跑品牌。與眾多知名高校、建設(shè)工程、財(cái)經(jīng)和醫(yī)藥衛(wèi)生等領(lǐng)域各大協(xié)會(huì)及相關(guān)部門保持著良好的合作關(guān)系,共同為各級(jí)各類職業(yè)人士提供專業(yè)培訓(xùn)服務(wù)。優(yōu)路教育在建造師、造價(jià)師、監(jiān)理工程師等建設(shè)工程領(lǐng)域的高端執(zhí)業(yè)資格培訓(xùn),無(wú)論是從規(guī)模上,還是通過(guò)率,均達(dá)到業(yè)內(nèi)水平。

師資力量
由相關(guān)領(lǐng)域具有豐富實(shí)踐和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的權(quán)威老師進(jìn)行授課。
李老師
經(jīng)濟(jì)師輔導(dǎo)人,實(shí)力派輔導(dǎo)專家,經(jīng)濟(jì)師輔導(dǎo)領(lǐng)軍人物。

課程介紹
刷題

每日一練考點(diǎn)練習(xí)歷年試題通關(guān)密卷...

聽(tīng)課:名師直播章節(jié)課視頻

資料:章節(jié)課講義考前押密資料。
1、班主任全程跟蹤指導(dǎo);
2、提供學(xué)習(xí)指導(dǎo)方案;
3、24小時(shí)教研答疑通道;
4、不過(guò)科目下一年免費(fèi)重修。

特色優(yōu)勢(shì)
逐章精講掃除盲點(diǎn)知識(shí)
經(jīng)典班次搭配專家答疑。
師資陣容:
  本次輔導(dǎo)由國(guó)內(nèi)多位經(jīng)濟(jì)師專家、教授組成了的師資陣容,憑著多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),對(duì)考試重點(diǎn)題型結(jié)合知識(shí)點(diǎn)的解題思路、答題技巧講解、點(diǎn)評(píng)、濃縮命題點(diǎn)有著獨(dú)特的見(jiàn)解,一定會(huì)使您在學(xué)習(xí)當(dāng)中獲益匪淺。

行業(yè)趨勢(shì)
  在北京、天津部分城市,可享受積分落戶加分40分左右。
  證書(shū)優(yōu)勢(shì)評(píng)定職稱:是一種職稱,為高級(jí)經(jīng)濟(jì)師的評(píng)審做準(zhǔn)備,成為高級(jí)經(jīng)濟(jì)師;。

常見(jiàn)問(wèn)題
報(bào)考條件
中級(jí)經(jīng)濟(jì)師(具備條件之一)

(1)中專畢業(yè)從事專業(yè)工作滿10年,并取得初級(jí)資格;

(2)大專畢業(yè)從事專業(yè)工作滿6年;

(3)大學(xué)本科畢業(yè)從事專業(yè)工作滿4年;

(4)取得第二學(xué)士學(xué)位或研究生班畢業(yè)從事專業(yè)工作滿2年;

(5)取得碩士學(xué)位從事專業(yè)工作滿1年;

(6)取得博士學(xué)位。

培訓(xùn)學(xué)習(xí)資料
  經(jīng)濟(jì)師考試《初級(jí)商業(yè)》重點(diǎn)市場(chǎng)購(gòu)買行為分析
市場(chǎng)購(gòu)買行為分析
1、消費(fèi)者需求是指消費(fèi)者對(duì)以商品和勞務(wù)形式存在的消費(fèi)品的實(shí)際需要。消費(fèi)者需求的內(nèi)容:對(duì)商品使用價(jià)值的需求、對(duì)商品審美的需求、對(duì)商品時(shí)代性的需求、對(duì)商品社會(huì)象征性的需求、對(duì)優(yōu)良服務(wù)的需求。消費(fèi)者需求的類型:購(gòu)買目的不同(分生產(chǎn)性消費(fèi)需求和生活性消費(fèi)需求)需求內(nèi)容不同(分物質(zhì)消費(fèi)需求和精神消費(fèi)需求)需求實(shí)現(xiàn)程度不同(分現(xiàn)實(shí)消費(fèi)需求和潛在消費(fèi)需求購(gòu)買力不足型,適銷商品短缺型,對(duì)商品不熟悉型,市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)傾向型)消費(fèi)者需求的變化趨勢(shì):廣泛化與高度化、情感化與感性化、個(gè)性化與多樣化、健康化與綠色化、復(fù)合與關(guān)聯(lián)化
2、消費(fèi)者購(gòu)買動(dòng)機(jī)的特征:消費(fèi)者的購(gòu)買動(dòng)機(jī)取決于需求和客觀外界條件、消費(fèi)者的購(gòu)買動(dòng)機(jī)不同而購(gòu)買行為可以是相同的、消費(fèi)者的主導(dǎo)購(gòu)買動(dòng)機(jī)決定購(gòu)買行為、消費(fèi)者的主導(dǎo)購(gòu)買動(dòng)機(jī)會(huì)以不同的方式表現(xiàn)出來(lái)。消費(fèi)者購(gòu)買動(dòng)機(jī)的種類:生理性購(gòu)買動(dòng)機(jī)和心理性購(gòu)買動(dòng)機(jī)(細(xì)分為社會(huì)性心理購(gòu)買動(dòng)機(jī)和個(gè)體性心理購(gòu)買動(dòng)機(jī))心理性購(gòu)買動(dòng)機(jī)是為了從占有和使用商品中獲得某種心理滿足
3、消費(fèi)者購(gòu)買決策過(guò)程中的參與者(發(fā)起者影響者決策者購(gòu)買者使用者)消費(fèi)者購(gòu)買行為類型(①參與者的介入程度和品牌間的差異程度不同分為習(xí)慣性、尋求多樣化、化解不協(xié)調(diào)、復(fù)雜②購(gòu)買決策程度不同分為明確決策型、模糊決策型、未決策型③習(xí)性不同分為習(xí)慣型理智型沖動(dòng)型感情型價(jià)格型疑慮型不定型)影響消費(fèi)者購(gòu)買行為的因素:文化因素影響最深遠(yuǎn)(文化亞文化社會(huì)階層)社會(huì)因素(相關(guān)群體家庭角色)個(gè)人因素(年齡和生命周期階段、職業(yè)、經(jīng)濟(jì)狀況、生活方式、個(gè)性和自我概念)心理因素(動(dòng)機(jī)知覺(jué)學(xué)習(xí)、信念和態(tài)度)
4、組織市場(chǎng)的分類①營(yíng)利性:生產(chǎn)者、中間商市場(chǎng)②非營(yíng)利性:全國(guó)、機(jī)構(gòu)市場(chǎng)。特點(diǎn):購(gòu)買者數(shù)量少、購(gòu)買量大、是派生需求、需求缺乏彈性、需求波動(dòng)性大、購(gòu)買者地理位置相對(duì)集中、專業(yè)人員采購(gòu)、影響購(gòu)買的人多、直接購(gòu)買與網(wǎng)上購(gòu)買、租賃。
  中級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試工商考點(diǎn)企業(yè)戰(zhàn)略類型與選擇
第三節(jié)企業(yè)戰(zhàn)略類型與選擇
一、基本競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略(新增內(nèi)容)
(一)成本領(lǐng)先戰(zhàn)略:格蘭仕微波爐
1、適用范圍(多選題):
(1)大批量生產(chǎn):達(dá)到經(jīng)濟(jì)規(guī)模,成本較低
(2)較高市場(chǎng)占有率:嚴(yán)格控制產(chǎn)品定價(jià),形成較高的市場(chǎng)份額
(3)先進(jìn)生產(chǎn)設(shè)備:提高生產(chǎn)率,成本降低
(4)嚴(yán)格控制一切費(fèi)用開(kāi)支:降低成本
2、實(shí)施途徑(多選題):
(1)規(guī)模效應(yīng):通過(guò)擴(kuò)大規(guī)模使固定成本能在更多的產(chǎn)品分?jǐn),使平均單位成本降?
(2)技術(shù)優(yōu)勢(shì):新技術(shù)能提高生產(chǎn)率,降低生產(chǎn)成本
(3)資源整合:增加活動(dòng)或資源的共享性來(lái)獲得協(xié)同效應(yīng)
(4)經(jīng)營(yíng)地點(diǎn)選擇優(yōu)勢(shì):接近原材料產(chǎn)地或需求所在地是經(jīng)營(yíng)地點(diǎn)的選擇優(yōu)勢(shì)
(5)與價(jià)值鏈的聯(lián)系:提高價(jià)值鏈整體效益的方法來(lái)提高業(yè)務(wù)活動(dòng)的效益
(6)跨業(yè)務(wù)相互聯(lián)系:建立不處于同一價(jià)值鏈上其他業(yè)務(wù)的合作關(guān)系來(lái)充分利用資產(chǎn)。
(二)差異化戰(zhàn)略:蘋(píng)果公司的IphoneIpadIpod
1、適用范圍(多選題):
(1)較強(qiáng)研發(fā)能力:具有一定數(shù)量的研發(fā)人員,有強(qiáng)烈的市場(chǎng)意識(shí)和創(chuàng)新眼光,不斷在產(chǎn)品和服務(wù)中創(chuàng)造出獨(dú)特性
(2)很高的知名度和美譽(yù)度:在產(chǎn)品和服務(wù)上具有領(lǐng)先的聲望
(3)很強(qiáng)的市場(chǎng)營(yíng)銷能力:企業(yè)內(nèi)部的研發(fā),生產(chǎn)制造,市場(chǎng)營(yíng)銷職能部門有很好的協(xié)調(diào)性
2、實(shí)施途徑(多選題):
(1)產(chǎn)品質(zhì)量不同實(shí)現(xiàn)差異化:產(chǎn)品質(zhì)量?jī)?yōu)異產(chǎn)生較高的產(chǎn)品價(jià)值,提高銷售收入,獲得比競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手更高的利潤(rùn)
(2)提高產(chǎn)品可靠性:絕對(duì)的可靠性,甚至在出現(xiàn)意外故障時(shí),也不會(huì)喪失使用價(jià)值
(3)產(chǎn)品創(chuàng)新:擁有研發(fā)實(shí)力的高新技術(shù)企業(yè),通過(guò)產(chǎn)品創(chuàng)新吸引顧客
(4)產(chǎn)品特性:產(chǎn)品中如果包含顧客需要而其他產(chǎn)品不具有的某些特征,會(huì)產(chǎn)生別具一格的形象
(5)產(chǎn)品名稱不同:名稱或品牌本身就能對(duì)顧客產(chǎn)生很強(qiáng)的吸引力
(6)提供不同服務(wù):以質(zhì)取勝,以服務(wù)取勝,是世界卓越企業(yè)的共同戰(zhàn)略。

亳州中級(jí)經(jīng)濟(jì)師培訓(xùn)相關(guān)介紹:
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  • 中級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試每年舉行一次,考試時(shí)間一般安排在11月初。 (2023/7/16學(xué)習(xí)專題)
  • 中級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試下午2:00——4:30,進(jìn)行《經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)知識(shí)(初、中級(jí))》考試。 (2023/7/16學(xué)習(xí)專題)
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  • 參加中級(jí)經(jīng)濟(jì)師經(jīng)濟(jì)專業(yè)中級(jí)資格考試并成績(jī)合格者,獲得中級(jí)業(yè)技術(shù)資格,由人事部統(tǒng)一發(fā)放合格證書(shū)。 (2023/7/16學(xué)習(xí)專題)
  • 參加中級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試并成績(jī)合格者,獲得相應(yīng)級(jí)別的專業(yè)技術(shù)資格,由人事部統(tǒng)一發(fā)放合格證書(shū)。 (2023/7/16學(xué)習(xí)專題)
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