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【問答】邯鄲哪家中級經濟師輔導輔導比較好

發(fā)布時間:2022/2/25 14:43:26 更新時間:2022/2/25 14:47:43
責任編輯:邯鄲優(yōu)路教育中級經濟師培訓方老師(VIP會員已認證) 分類:問答信息
【問答】邯鄲哪家中級經濟師輔導輔導比較好
問題分類:八四問吧
問題具體描述:
我想查查,邯鄲哪家中級經濟師輔導輔導比較好?請告訴我情況,謝謝!
時間:2022/2/25 14:43:26
來自報名在線網(Edu84.COM)熱心網友邯鄲優(yōu)路教育中級經濟師培訓方老師的專業(yè)回答:

  邯鄲哪家中級經濟師輔導輔導比較好,這個有哪些?

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學校介紹
  優(yōu)路教育擁有一支思想創(chuàng)新,銳意進取的團隊,特聘請清華、北大、人大、北師大、首師大、法大、財大、華科、建工、哈工大、同濟、北京交大等知名學府資深教師及本行業(yè)極具專業(yè)素質的專家任教,教學經驗豐富,針對性強,教師團隊教學扎實過硬,教風明快活潑,教學效果獨樹一幟。學校領導班子嚴格管理,狠抓教學質量,教書育人。教師們傳道、授業(yè)、解惑、兢兢業(yè)業(yè)、誨人不倦。優(yōu)路教育是一個正從年輕走向成熟的學校,充滿了生機和活力,讓我們共同迎接挑戰(zhàn),超越自我,共創(chuàng)輝煌的明天!
  優(yōu)路教育主營工程、教師、財經行業(yè)準入類職業(yè)(執(zhí)業(yè))資格認證培訓業(yè)務,具體項目包括:工程類——建造師、消防工程師、造價工程師、安全工程師、監(jiān)理工程師、咨詢工程師、環(huán)境影響評價師、BIM工程師、招標師;教師類——教師資格證、教師招聘考試、特崗教師考試;財經類——中級經濟師、初/中級/會計師、注冊會計師、稅務師、銀行從業(yè)資格、證券從業(yè)資格、基金從業(yè)資格。

師資力量
由相關領域具有豐富實踐和教學經驗的權威老師進行授課。
李老師
經濟師輔導人,實力派輔導專家,經濟師輔導領軍人物。

課程介紹
零基礎入門:根據考綱和教材,構建知識體系,細致講解,對基礎薄弱考生效果更佳。
1、班主任全程跟蹤指導;
2、提供學習指導方案;
3、24小時教研答疑通道;
4、不過科目下一年免費重修。

特色優(yōu)勢
方法對,學習方法科學,注重學練結合,關注學習進度。
內容多,覆蓋多種考點,階段基礎刷題,線上線下備考。
名師授課事半功倍
名師精講緊扣考點

經濟師課程優(yōu)勢
循序漸進穩(wěn)步提升
基礎+沖刺+密訓模擬。

行業(yè)趨勢
  經濟師職稱在職場上可以增值級別越高加薪就越多;達到退休年齡退休時,按照退休時工資標準增加10%退休金。
  在北京、天津部分城市,可享受積分落戶加分40分左右。

常見問題
報考條件
中級經濟師(具備條件之一)

(1)中專畢業(yè)從事專業(yè)工作滿10年,并取得初級資格;

(2)大專畢業(yè)從事專業(yè)工作滿6年;

(3)大學本科畢業(yè)從事專業(yè)工作滿4年;

(4)取得第二學士學位或研究生班畢業(yè)從事專業(yè)工作滿2年;

(5)取得碩士學位從事專業(yè)工作滿1年;

(6)取得博士學位。

培訓學習資料
  中級經濟師考試人力考點:管理方格圖
管理方格圖
在已有的領導風格理論中,最有代表性的是布萊克和默頓的管理方格理論以及赫塞和布蘭查德的生命周期理論。
管理方格理論把領導風格畫成一個二維坐標方格,方格的縱坐標是“關心人”,橫坐標是“關心任務”。這也是與先前的俄亥俄模式中的關懷和創(chuàng)制維度以及密西根模式中的員工取向和任務取向相對應。
在方格中有五種基本風格,描述了關心人和關心任務的交互作用。位于坐標(1,1)位置的領導風格稱為“無為而治”,管理者既不關心任務,也不關心人。相反,(9,9)既關心任務,又關心人,被該理論認為這是最理想的領導風格。還有諸如(5,5)的“中庸式″領導風格,對人極端關注的(1,9)“鄉(xiāng)村俱樂部”領導風格,以及對任務極端關注的(9,1)“任務”領導風格。一名具體的管理者在方格中的位置可以通過布萊克和默頓的問卷測量來體現。
領導者的生命周期
作為管理方格理論的擴展,赫塞和布蘭查德發(fā)展出的生命周期(又稱情景領導)理論認為,影響領導者風格選擇的一個重要因素是下屬的成熟程度。在他們看來,成熟度是指個體對自已的行為負責任的能力與意愿,包括兩個方面:
(1)工作成熟度:指一個人的知識和技能水平。工作成熟度越高,執(zhí)行任務的能力越強,越不需要他人的指揮。反之,則需要對其工作進行指導。
(2)心理成熟度:指從事工作的意愿或動機。心理成熟度越高,自覺性越高,越不需要外力推動。反之,則要規(guī)定員工的工作任務和角色職責。赫塞和布蘭查德將工作取向和關系取向兩個維度相結合,得出四種領導風格:
(1)指導式(高工作一低關系):領導規(guī)定工作任務、角色職責,指示員工做什么,如何做。
(2)推銷式(高工作——高關系):領導不僅表現出指導行為,而且富于支持行為。
(3)參與式(低工作一高關系):領導與下屬共同決策,領導提供便利條件和溝通。
(4)授權式(低工作一低關系):領導提供較少的指導或支持,讓下級自主決定。
情景理論與其他權變理論的不同之處在于,他強調了被領導者的重要性,指出對于不同成熟度的員工,應采取不同形式的領導方式,以求得最佳績效。但情景理論并未得到理論界的重視,也缺乏足夠的研究證據的支持。近年來,人們已經將注意力從領導風格轉移到領導角色和領導技能上來了。
  經濟師考試備考必背公式集合一
一、關于邊際產量。
邊際產量=總產量1―總產量2.
例題:當企業(yè)投入勞動的數量為3個單位時,其總產量和平均產量分別為3500、1167;當投入勞動數量為4個單位時,其總產量和平均產量分別為3800、950.則該企業(yè)的邊際產量為――3800減去3500,等于300.
二、關于平均產量。
平均產量=總產量÷單位個數
例如:當企業(yè)投入勞動的數量為2個單位時,其總產量和平均產量分別為3000、1000;當投入勞動數量為3個單位時,其總產量和平均產量分別為3500、500.則該企業(yè)的投入勞動數量為3個單位時的平均產量是――3500÷5等于1167.
三、關于邊際成本。
邊際成本=總成本1―總成本2.
例題:當某企業(yè)的產量為2個單位時,其總成本、總固定成本、總可變成本、平均成本分別為2000、1200、800、1000元。當產量為3個單位時,其總成本、總固定成本、總可變成本、平均成本分別為2100、1300、900、700元。則該企業(yè)的邊際成本為――2100減去2000等于100.
關于全要素生產率
全要素生產率=經濟增長率―(勞動份額乘以勞動增加率)―(資本份額乘以資本增長率)
例題:如果一國在一定時期內經濟增長率為7%,勞動增長率為2%,資本增長率為3%.勞動產出彈性和資本產出彈性分別為0.65和0.35.根據索洛余值法,在7%的經濟增長率中,全要素生產率對經濟的貢獻約為――百分之7減去(0.65乘以2%)減去(0.35乘以3%)=4.65%約等于4.7%。

學員心聲
吳同學:
報的中級經濟師,從來都沒想到過零基礎的我,也能一次通過,跟著老師的大綱走的,非常有用!
。
潘同學:一開始很擔心考不過,同事介紹過來的,他就是在這里報考過的,我也就跟著報了,現在同事都已經拿證了,感謝!我也得加油了!。

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邯鄲中級經濟師培訓相關介紹:
  • 要取得中級經濟師職稱,需要參加經濟專業(yè)技術資格考試。 (2022/2/25學習專題)
  • 參加中級經濟師經濟專業(yè)中級資格考試并成績合格者,獲得中級業(yè)技術資格,由人事部統一發(fā)放合格證書。 (2022/2/25學習專題)
  • 中級經濟師考試兩門課程:《經濟基礎知識》、《專業(yè)知識與實務》。 (2022/2/25學習專題)
  • 中級經濟師是對從事經濟領域工作的人的一種工作能力上的評定。 (2022/2/25學習專題)
  • 中級經濟師考試分兩個半天進行。 (2022/2/25學習專題)
  • 獲博士學位可參加報名中級經濟師考試。 (2022/2/25學習專題)
  • 中級經濟師考試報名時間一般為6-8月份(以當地人事考試部門公布的時間為準)。 (2022/2/25學習專題)
  • 中級經濟師考試專業(yè)科目名稱:運輸經濟(水路)專業(yè)知識與實務。 (2022/2/25學習專題)
  • 中級經濟師考試專業(yè)科目名稱:商業(yè)經濟專業(yè)知識與實務。 (2022/2/25學習專題)
  • 獲碩士學位,從事專業(yè)工作滿一年可參加報名中級經濟師考試。 (2022/2/25學習專題)

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