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【問答】廣州哪里有中級經(jīng)濟(jì)師輔導(dǎo)班

發(fā)布時間:2022/4/30 1:09:48 更新時間:2022/4/30 1:10:43
責(zé)任編輯:廣州優(yōu)路教育中級經(jīng)濟(jì)師培訓(xùn)沈老師(VIP會員已認(rèn)證) 分類:問答信息
【問答】廣州哪里有中級經(jīng)濟(jì)師輔導(dǎo)班
問題分類:八四問吧
問題具體描述:
您好,我想咨詢一下,廣州哪里有中級經(jīng)濟(jì)師輔導(dǎo)班?有誰清楚情況的,麻煩回答我,謝謝!
時間:2022/4/30 1:09:48
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學(xué)校介紹
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師資力量
吳老師
副教授,北京市人力資源社會保障局職業(yè)指導(dǎo)師,評審組專家。
英老師
高級講師,管理碩士,中級經(jīng)濟(jì)師,某高校企業(yè)管理教研人員。

課程介紹
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名師授課事半功倍
名師精講緊扣考點

經(jīng)濟(jì)師課程優(yōu)勢
循序漸進(jìn)穩(wěn)步提升
基礎(chǔ)+沖刺+密訓(xùn)模擬。

行業(yè)趨勢
  證書優(yōu)勢評定職稱:是一種職稱,為高級經(jīng)濟(jì)師的評審做準(zhǔn)備,成為高級經(jīng)濟(jì)師;。
  加薪利器:很多單位中級經(jīng)濟(jì)師享受科級干部的待遇、高級經(jīng)濟(jì)師享受副處級干部的待遇;。
入戶廣州:具有中級經(jīng)濟(jì)師可申請落戶廣州;

常見問題
報考條件
中級經(jīng)濟(jì)師(具備條件之一)

(1)中專畢業(yè)從事專業(yè)工作滿10年,并取得初級資格;

(2)大專畢業(yè)從事專業(yè)工作滿6年;

(3)大學(xué)本科畢業(yè)從事專業(yè)工作滿4年;

(4)取得第二學(xué)士學(xué)位或研究生班畢業(yè)從事專業(yè)工作滿2年;

(5)取得碩士學(xué)位從事專業(yè)工作滿1年;

(6)取得博士學(xué)位。

培訓(xùn)學(xué)習(xí)資料
  中級經(jīng)濟(jì)師考試人力考點:早期關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)的研究
早期關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)的研究
(一)勒溫的民主與專制模式
衣阿華大學(xué)在勒溫的領(lǐng)導(dǎo)下,于20世紀(jì)30年代進(jìn)行了一系列有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)行為的先驅(qū)研究。他們最初的研究目的是研究兒童攻擊性行為的模式,但是該研究有一個重要的副產(chǎn)品,即是對組織生產(chǎn)行為的觀察。他為10歲的男孩成立若干愛好者俱樂部,讓他們從事制作面具和切割肥皂等生產(chǎn)性行為。每個俱樂部有三種領(lǐng)導(dǎo)類型:獨裁、民主和放任。
研究發(fā)現(xiàn),從屬于獨裁型領(lǐng)導(dǎo)者的兒童的行為傾向于要么富有攻擊性,要么缺乏感情。當(dāng)獨裁型領(lǐng)導(dǎo)離開或?qū)㈩I(lǐng)導(dǎo)氛圍變得更輕松一些時,表現(xiàn)為缺乏感情的兒童會轉(zhuǎn)而產(chǎn)生攻擊性。放任型領(lǐng)導(dǎo)則產(chǎn)生最多的攻擊性表現(xiàn)。民主化團(tuán)體處在放任型和獨裁型之間。
雖然將兒童的簡單生產(chǎn)性活動推廣到成人復(fù)雜化、組織化的工作中存在很多的問題,而且研究中許多實驗變量沒有得到控制,但是這些實驗是最早試圖用科學(xué)的方法探索領(lǐng)導(dǎo)者風(fēng)格對組織影響的研究。同時,其一般性的結(jié)論,即不同的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格能夠在相似的組織中產(chǎn)生不同的反應(yīng),在后來的理論中得到了驗證。
(二)斯道格迪爾的研究
斯道格迪爾在1948年綜合分析了1904-1947年間124項特質(zhì)研究,鑒別出一系列重要的領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì):智力;機敏;洞察力;責(zé)任;主動性;堅定;自信;善于社交。他的這一研究還發(fā)現(xiàn),一個個體不可能只因為擁有特定的特質(zhì)就能夠成為領(lǐng)導(dǎo)者,領(lǐng)導(dǎo)者擁有的特質(zhì)必須與領(lǐng)導(dǎo)者行使職能的情景相關(guān)。該發(fā)現(xiàn)表明,領(lǐng)導(dǎo)不是一個被動的狀態(tài),而是產(chǎn)生于領(lǐng)導(dǎo)者和其他群體成員的工作關(guān)系。這一研究標(biāo)志著一個新的強調(diào)領(lǐng)導(dǎo)行為和領(lǐng)導(dǎo)情景的領(lǐng)導(dǎo)研究理論的誕生。
  經(jīng)濟(jì)師考試中級商業(yè)考點關(guān)系營銷
節(jié)關(guān)系營銷
一、關(guān)系營銷的含義與特征
(一)關(guān)系營銷的含義與特征
所謂關(guān)系營銷,就是把營銷活動看成是企業(yè)與顧客、供應(yīng)商、分銷商、競爭者、全國機關(guān)及其他公眾發(fā)生互動作用的過程。其核心是建立和發(fā)展與這些公眾的良好關(guān)系。
從這個定義上,我們應(yīng)該明確兩點:,關(guān)系營銷的關(guān)系是互動的,雙向的。第二,關(guān)系營銷的對象是顧客、供應(yīng)商、分銷商、競爭者、全國機關(guān)及其他公眾,這些都和企業(yè)的經(jīng)營有著密切的關(guān)系,統(tǒng)稱為利益相關(guān)者。
(二)關(guān)系營銷的特征
1.信息溝通的雙向性。互動自然就是雙向性的。良好的關(guān)系應(yīng)該既可由企業(yè)開始,也可以由顧客開始。雙方具有通暢的溝通渠道。
2.戰(zhàn)略過程的協(xié)同性。也就說,要與各利益相關(guān)者建立長期的、彼此信任的、互利關(guān)系,取長補短,聯(lián)合行動,實現(xiàn)共同目標(biāo)。
3.營銷活動的互利性。一個穩(wěn)定的關(guān)系首先必須是互利的,只有給雙方都帶來利益,這一關(guān)系才可能長久。
4.信息反饋的及時性。信息的及時反饋可使關(guān)系營銷具有動態(tài)的應(yīng)變性,有利于挖掘新的市場機會。如果分銷商缺貨的消息過了1個月才到達(dá)供應(yīng)商手中,損失顯而易見。
二、關(guān)系營銷的市場模型
以蘋果公司為案例:
(一)供應(yīng)商市場
現(xiàn)代企業(yè)很少獨自解決自己生產(chǎn)和經(jīng)營所需的所有資源,而是專注于企業(yè)的核心競爭力,將其他環(huán)節(jié)外包給各種供應(yīng)商,整合產(chǎn)業(yè)鏈,來實現(xiàn)資源最優(yōu)配置。
富士康是蘋果公司的iphone產(chǎn)品的供應(yīng)商之一,蘋果公司本身并不直接進(jìn)行iphone產(chǎn)品的生產(chǎn),而是只負(fù)責(zé)產(chǎn)品的設(shè)計和營銷。顯然,蘋果公司與富士康的關(guān)系決定了iphone的生產(chǎn)能力、質(zhì)量和生產(chǎn)速度。如果富士康產(chǎn)品線工人出現(xiàn)問題,必然會對蘋果公司的利益發(fā)生巨大的損害。不僅如此,富士康企業(yè)的形象甚至?xí)绊懙教O果的企業(yè)形象,如果處理不當(dāng),可能會導(dǎo)致對蘋果產(chǎn)品的抵制。
(二)內(nèi)部市場
企業(yè)的內(nèi)部市場指的是員工。企業(yè)要想讓外部顧客滿意,首先得讓內(nèi)部員工滿意,因為只有工作滿意的員工才可能以更高的效率為外部顧客提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),進(jìn)而讓外部顧客滿意。也有人說,先練內(nèi)功,后練外功。蘋果公司的薪酬待遇很高,員工滿意度也很高,并且蘋果公司每兩年在公司的每個組織中進(jìn)行一次全面的員工調(diào)查,來了解員工對公司戰(zhàn)略的理解程度,從而保證員工個人努力能和企業(yè)總體方向一致。
(三)競爭者市場
面對競爭者,企業(yè)是不是只有一條路:殊死搏斗?其實,現(xiàn)代的企業(yè)競爭中,主要是以“協(xié)作競爭”為主,通過與具備互補性資源競爭者的協(xié)作,實現(xiàn)知識的轉(zhuǎn)移,資源共享和優(yōu)化利用,從而實現(xiàn)“雙贏”。蘋果公司的主要競爭者之一就是谷歌。蘋果的iphone和谷歌手機的競爭現(xiàn)在如火如荼,但同時,蘋果和谷歌正在考慮將蘋果旗下的appletv和谷歌旗下的youtube整合起來,強強聯(lián)合。

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廣州中級經(jīng)濟(jì)師培訓(xùn)相關(guān)介紹:
  • 中級經(jīng)濟(jì)師考試專業(yè)科目名稱:運輸經(jīng)濟(jì)(公路)專業(yè)知識與實務(wù)。 (2022/4/30學(xué)習(xí)專題)
  • 本科畢業(yè),從事專業(yè)工作滿四年可參加報名中級經(jīng)濟(jì)師考試。 (2022/4/30學(xué)習(xí)專題)
  • 中級經(jīng)濟(jì)師屬于經(jīng)濟(jì)師類別。 (2022/4/30學(xué)習(xí)專題)
  • 參加中級經(jīng)濟(jì)師經(jīng)濟(jì)專業(yè)中級資格考試并成績合格者,獲得中級業(yè)技術(shù)資格,由人事部統(tǒng)一發(fā)放合格證書。 (2022/4/30學(xué)習(xí)專題)
  • 中級經(jīng)濟(jì)師考試和外語考試沒關(guān)系。 (2022/4/30學(xué)習(xí)專題)
  • 中級經(jīng)濟(jì)師考試專業(yè)科目名稱:人力資源管理專業(yè)知識與實務(wù)。 (2022/4/30學(xué)習(xí)專題)
  • 中級經(jīng)濟(jì)師是通過考試合格取得,不是評定。 (2022/4/30學(xué)習(xí)專題)
  • 中級經(jīng)濟(jì)師是對從事經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域工作的人的一種工作能力上的評定。 (2022/4/30學(xué)習(xí)專題)
  • 獲博士學(xué)位可參加報名中級經(jīng)濟(jì)師考試。 (2022/4/30學(xué)習(xí)專題)
  • 中級經(jīng)濟(jì)師專業(yè)技術(shù)資格實行全國統(tǒng)一考試制度。 (2022/4/30學(xué)習(xí)專題)

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