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【頭條】貴陽中級(jí)經(jīng)濟(jì)師培訓(xùn)學(xué)校培訓(xùn)可推薦就業(yè)

發(fā)布時(shí)間:2022/5/3 19:06:22 更新時(shí)間:2022/5/3 19:07:19
責(zé)任編輯:貴陽優(yōu)路教育中級(jí)經(jīng)濟(jì)師培訓(xùn)(VIP會(huì)員已認(rèn)證) 分類:頭條信息

學(xué)校介紹
  優(yōu)路教育,將時(shí)下流行的科技元素融入到教育教學(xué)過程中,開創(chuàng)了實(shí)景課堂、3D仿真教學(xué)、VR沉浸式體驗(yàn)課堂等先進(jìn)的教學(xué)方式。這種變革不僅提升了教育培訓(xùn)本身的質(zhì)量,同時(shí)也有效調(diào)動(dòng)了學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣,提高了學(xué)習(xí)效率,更將優(yōu)路教育長(zhǎng)期推崇的“將學(xué)習(xí)變成一種樂趣”這一教育理念體現(xiàn)得淋漓盡致。
  優(yōu)路教育在師資方面,授課老師都是優(yōu)路師資團(tuán)隊(duì)人員或是專門聘請(qǐng)過來的老師,他們教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,知識(shí)扎實(shí),曾幫很多學(xué)生通過一建考試。而且他們熟悉一建考點(diǎn),在教授給學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí),還能傳授給學(xué)生很多經(jīng)驗(yàn)和技巧,幫學(xué)生高效學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效果。在上課內(nèi)容方面,老師們上課非常注重學(xué)生基礎(chǔ)的打牢,在時(shí)間充裕的情況下,老師講課會(huì)非常細(xì)致,學(xué)生接受起來會(huì)比較容易,而且根據(jù)不同的階段老師的講課內(nèi)容和方式也會(huì)不同,但都是講練結(jié)合,這樣能幫學(xué)生很好鞏固課堂知識(shí)。

師資力量
李老師
經(jīng)濟(jì)師輔導(dǎo)人,實(shí)力派輔導(dǎo)專家,經(jīng)濟(jì)師輔導(dǎo)領(lǐng)軍人物。
英老師
高級(jí)講師,管理碩士,中級(jí)經(jīng)濟(jì)師,某高校企業(yè)管理教研人員。

課程介紹
精英特訓(xùn)營(yíng):分類歸納講解知識(shí)點(diǎn),傳授攻關(guān)技巧,達(dá)到活學(xué)活用、舉一反三的應(yīng)試狀態(tài)。
課程內(nèi)容

課程內(nèi)容包括只要包含以下兩門課程:

一、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)知識(shí)標(biāo)準(zhǔn)課程:

1.經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)(公共科目);

2.財(cái)政;

3.貨幣與金融;

4.統(tǒng)計(jì);

5.會(huì)計(jì);

6.法律
。

特色優(yōu)勢(shì)
專屬班主任制:學(xué)員在“我的班主任”里面找到專屬班主任的手機(jī)號(hào)、微信號(hào)、QQ號(hào),隨時(shí)保持聯(lián)系,反饋溝通學(xué)習(xí)效果,交流學(xué)習(xí)心得。
課程保時(shí)保量
課量多,課時(shí)多,線上、線下教學(xué)相互結(jié)合,讓學(xué)生無后顧之憂。

行業(yè)趨勢(shì)
  經(jīng)濟(jì)師,是我國(guó)職稱之一。要取得“經(jīng)濟(jì)師”職稱,需要參加“經(jīng)濟(jì)專業(yè)技術(shù)資格考試”。由人社部門統(tǒng)一發(fā)放合格證書。經(jīng)濟(jì)專業(yè)技術(shù)資格實(shí)行全國(guó)統(tǒng)一考試制度,由全國(guó)統(tǒng)一組織、統(tǒng)一大綱、統(tǒng)一試題、統(tǒng)一評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。資格考試設(shè)置兩個(gè)級(jí)別:經(jīng)濟(jì)專業(yè)初級(jí)資格、經(jīng)濟(jì)專業(yè)中級(jí)資格。參加考試并成績(jī)合格者,獲得相應(yīng)級(jí)別的專業(yè)技術(shù)資格,由人社部門統(tǒng)一發(fā)放合格證書。
  經(jīng)濟(jì)師職稱在職場(chǎng)上可以增值級(jí)別越高加薪就越多;達(dá)到退休年齡退休時(shí),按照退休時(shí)工資標(biāo)準(zhǔn)增加10%退休金。

常見問題
報(bào)考條件
中級(jí)經(jīng)濟(jì)師(具備條件之一)

(1)中專畢業(yè)從事專業(yè)工作滿10年,并取得初級(jí)資格;

(2)大專畢業(yè)從事專業(yè)工作滿6年;

(3)大學(xué)本科畢業(yè)從事專業(yè)工作滿4年;

(4)取得第二學(xué)士學(xué)位或研究生班畢業(yè)從事專業(yè)工作滿2年;

(5)取得碩士學(xué)位從事專業(yè)工作滿1年;

(6)取得博士學(xué)位。

培訓(xùn)學(xué)習(xí)資料
  經(jīng)濟(jì)師考試中級(jí)商業(yè)考點(diǎn)關(guān)系營(yíng)銷
節(jié)關(guān)系營(yíng)銷
一、關(guān)系營(yíng)銷的含義與特征
(一)關(guān)系營(yíng)銷的含義與特征
所謂關(guān)系營(yíng)銷,就是把營(yíng)銷活動(dòng)看成是企業(yè)與顧客、供應(yīng)商、分銷商、競(jìng)爭(zhēng)者、全國(guó)機(jī)關(guān)及其他公眾發(fā)生互動(dòng)作用的過程。其核心是建立和發(fā)展與這些公眾的良好關(guān)系。
從這個(gè)定義上,我們應(yīng)該明確兩點(diǎn):,關(guān)系營(yíng)銷的關(guān)系是互動(dòng)的,雙向的。第二,關(guān)系營(yíng)銷的對(duì)象是顧客、供應(yīng)商、分銷商、競(jìng)爭(zhēng)者、全國(guó)機(jī)關(guān)及其他公眾,這些都和企業(yè)的經(jīng)營(yíng)有著密切的關(guān)系,統(tǒng)稱為利益相關(guān)者。
(二)關(guān)系營(yíng)銷的特征
1.信息溝通的雙向性;(dòng)自然就是雙向性的。良好的關(guān)系應(yīng)該既可由企業(yè)開始,也可以由顧客開始。雙方具有通暢的溝通渠道。
2.戰(zhàn)略過程的協(xié)同性。也就說,要與各利益相關(guān)者建立長(zhǎng)期的、彼此信任的、互利關(guān)系,取長(zhǎng)補(bǔ)短,聯(lián)合行動(dòng),實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)。
3.營(yíng)銷活動(dòng)的互利性。一個(gè)穩(wěn)定的關(guān)系首先必須是互利的,只有給雙方都帶來利益,這一關(guān)系才可能長(zhǎng)久。
4.信息反饋的及時(shí)性。信息的及時(shí)反饋可使關(guān)系營(yíng)銷具有動(dòng)態(tài)的應(yīng)變性,有利于挖掘新的市場(chǎng)機(jī)會(huì)。如果分銷商缺貨的消息過了1個(gè)月才到達(dá)供應(yīng)商手中,損失顯而易見。
二、關(guān)系營(yíng)銷的市場(chǎng)模型
以蘋果公司為案例:
(一)供應(yīng)商市場(chǎng)
現(xiàn)代企業(yè)很少獨(dú)自解決自己生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)所需的所有資源,而是專注于企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力,將其他環(huán)節(jié)外包給各種供應(yīng)商,整合產(chǎn)業(yè)鏈,來實(shí)現(xiàn)資源最優(yōu)配置。
富士康是蘋果公司的iphone產(chǎn)品的供應(yīng)商之一,蘋果公司本身并不直接進(jìn)行iphone產(chǎn)品的生產(chǎn),而是只負(fù)責(zé)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)和營(yíng)銷。顯然,蘋果公司與富士康的關(guān)系決定了iphone的生產(chǎn)能力、質(zhì)量和生產(chǎn)速度。如果富士康產(chǎn)品線工人出現(xiàn)問題,必然會(huì)對(duì)蘋果公司的利益發(fā)生巨大的損害。不僅如此,富士康企業(yè)的形象甚至?xí)绊懙教O果的企業(yè)形象,如果處理不當(dāng),可能會(huì)導(dǎo)致對(duì)蘋果產(chǎn)品的抵制。
(二)內(nèi)部市場(chǎng)
企業(yè)的內(nèi)部市場(chǎng)指的是員工。企業(yè)要想讓外部顧客滿意,首先得讓內(nèi)部員工滿意,因?yàn)橹挥泄ぷ鳚M意的員工才可能以更高的效率為外部顧客提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),進(jìn)而讓外部顧客滿意。也有人說,先練內(nèi)功,后練外功。蘋果公司的薪酬待遇很高,員工滿意度也很高,并且蘋果公司每?jī)赡暝诠镜拿總(gè)組織中進(jìn)行一次全面的員工調(diào)查,來了解員工對(duì)公司戰(zhàn)略的理解程度,從而保證員工個(gè)人努力能和企業(yè)總體方向一致。
(三)競(jìng)爭(zhēng)者市場(chǎng)
面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)者,企業(yè)是不是只有一條路:殊死搏斗?其實(shí),現(xiàn)代的企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中,主要是以“協(xié)作競(jìng)爭(zhēng)”為主,通過與具備互補(bǔ)性資源競(jìng)爭(zhēng)者的協(xié)作,實(shí)現(xiàn)知識(shí)的轉(zhuǎn)移,資源共享和優(yōu)化利用,從而實(shí)現(xiàn)“雙贏”。蘋果公司的主要競(jìng)爭(zhēng)者之一就是谷歌。蘋果的iphone和谷歌手機(jī)的競(jìng)爭(zhēng)現(xiàn)在如火如荼,但同時(shí),蘋果和谷歌正在考慮將蘋果旗下的appletv和谷歌旗下的youtube整合起來,強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合。
  中級(jí)經(jīng)濟(jì)師《商業(yè)經(jīng)濟(jì)》?键c(diǎn)運(yùn)營(yíng)管理
運(yùn)營(yíng)管理:是指社會(huì)組織在將生產(chǎn)要素投入轉(zhuǎn)化為有形產(chǎn)品和無形產(chǎn)品,通過創(chuàng)造效用而增加附加值的流通性服務(wù)過程中,對(duì)其制造產(chǎn)品或提供服務(wù)的過程所進(jìn)行的組織、計(jì)劃、實(shí)施和控制(了解)
(一)社會(huì)組織——是指具有特定目標(biāo)和功能的、社會(huì)化的生產(chǎn)要素的集合體
(二)流通性服務(wù)
◆服務(wù)可分為:流通性服務(wù)、生產(chǎn)性服務(wù)、消費(fèi)者服務(wù)、公共性服務(wù)。

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  • 中級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試專業(yè)科目名稱:建筑經(jīng)濟(jì)專業(yè)知識(shí)與實(shí)務(wù)。 (2022/5/3學(xué)習(xí)專題)
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貴陽中級(jí)經(jīng)濟(jì)師培訓(xùn)
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