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【動態(tài)】桂林中級經(jīng)濟師輔導培訓價格收費標準

發(fā)布時間:2022/4/16 23:53:07 更新時間:2022/4/16 23:53:18
責任編輯:桂林優(yōu)路教育中級經(jīng)濟師培訓(VIP會員已認證) 分類:動態(tài)信息

學校介紹
  作為在職教育培訓領(lǐng)域的“探路人”,優(yōu)路教育更是勇立職教改革“潮頭”,積極探索更好的教學模式,為推動教育行業(yè)的發(fā)展貢獻一份力量。   優(yōu)路教育是一個為在職人士提供再教育的綜合性教育服務機構(gòu),服務范圍囊括工程類、教師類、財經(jīng)類、醫(yī)衛(wèi)類等多個方面。2005年成立至今,優(yōu)路教育已然在職業(yè)教育培訓領(lǐng)域深耕13載。
  優(yōu)路教育在師資方面,授課老師都是優(yōu)路師資團隊人員或是專門聘請過來的老師,他們教學經(jīng)驗豐富,知識扎實,曾幫很多學生通過一建考試。而且他們熟悉一建考點,在教授給學生基礎(chǔ)知識的同時,還能傳授給學生很多經(jīng)驗和技巧,幫學生高效學習,提高學習效果。在上課內(nèi)容方面,老師們上課非常注重學生基礎(chǔ)的打牢,在時間充裕的情況下,老師講課會非常細致,學生接受起來會比較容易,而且根據(jù)不同的階段老師的講課內(nèi)容和方式也會不同,但都是講練結(jié)合,這樣能幫學生很好鞏固課堂知識。

師資力量
吳老師
副教授,北京市人力資源社會保障局職業(yè)指導師,評審組專家。
英老師
高級講師,管理碩士,中級經(jīng)濟師,某高校企業(yè)管理教研人員。

課程介紹
課前導學:通過本模塊的學習,幫助考生搭建知識框架,明確學習重點與方向。
1、班主任全程跟蹤指導;
2、提供學習指導方案;
3、24小時教研答疑通道;
4、不過科目下一年免費重修。

特色優(yōu)勢
可選校區(qū)多
校區(qū)遍布全城,可就近選擇分校就讀、培訓。
貼身學習管家:作為貼身學習管家,提前為學員規(guī)劃整理重要時間節(jié)點信息,指導學習進度和學習規(guī)劃,及時傳達考試政策、就業(yè)推薦等咨詢服務。

行業(yè)趨勢
  經(jīng)濟師,是我國職稱之一。要取得“經(jīng)濟師”職稱,需要參加“經(jīng)濟專業(yè)技術(shù)資格考試”。由人社部門統(tǒng)一發(fā)放合格證書。經(jīng)濟專業(yè)技術(shù)資格實行全國統(tǒng)一考試制度,由全國統(tǒng)一組織、統(tǒng)一大綱、統(tǒng)一試題、統(tǒng)一評分標準。資格考試設置兩個級別:經(jīng)濟專業(yè)初級資格、經(jīng)濟專業(yè)中級資格。參加考試并成績合格者,獲得相應級別的專業(yè)技術(shù)資格,由人社部門統(tǒng)一發(fā)放合格證書。
  在北京、天津部分城市,可享受積分落戶加分40分左右。

常見問題
報考條件
中級經(jīng)濟師(具備條件之一)

(1)中專畢業(yè)從事專業(yè)工作滿10年,并取得初級資格;

(2)大專畢業(yè)從事專業(yè)工作滿6年;

(3)大學本科畢業(yè)從事專業(yè)工作滿4年;

(4)取得第二學士學位或研究生班畢業(yè)從事專業(yè)工作滿2年;

(5)取得碩士學位從事專業(yè)工作滿1年;

(6)取得博士學位。

培訓學習資料
  中級經(jīng)濟師《中級基礎(chǔ)》?键c匯率制度
匯率制度
(二)影響匯率制度選擇的因素
①經(jīng)濟開放程度;②經(jīng)濟規(guī)模;③國內(nèi)金融市場的發(fā)達程度及其國際金融市場的一體程度;④進出口貿(mào)易的商品結(jié)構(gòu)和地域分布;⑤相對的通貨膨脹率。
具體關(guān)系是:經(jīng)濟開放程度越高、經(jīng)濟規(guī)模越小、進出口集中在某幾種商品或某一全國的全國,一般傾向于固定匯率制度。相反,經(jīng)濟開放程度低、進出口商品多樣化或地域分布分散化、同國際金融市場聯(lián)系密切、資本流出入較為客觀和頻繁,或國內(nèi)通貨膨脹率與其他主要全國不一致的全國,則傾向于實行浮動匯率制。
(三)人民幣匯率制度
了解1994年以來人民幣匯率制度沿革:1994年1月1日,人民幣官方匯率與市場匯率并軌,實行以市場供求為基礎(chǔ)的、單一的、有管理的浮動匯率制。盡管我國公開宣布人民幣匯率實行有管理浮動,但由于匯率變動幅度較小,國際貨幣基金組織將其歸類為傳統(tǒng)的(或事實上)的盯住匯率安排。
2005年7月21日,在主動性、可控性、漸進性原則的指導下,改革人民幣匯率形成機制,實行以市場供求為基礎(chǔ)、參考一籃子貨幣進行調(diào)節(jié)、有管理的浮動匯率制度。
人民幣匯價管理:全國人民銀行對人民幣匯價實行一定程度的管理。全國人民銀行于每個工作日開市之初公布人民幣匯率中間價。銀行間外匯市場人民幣對美元買賣價在中間價的±5‰的幅度內(nèi)浮動;歐元、日元、港幣、英鎊等非美元貨幣對人民幣交易價的浮動幅度為±3%。注意銀行對客戶美元掛牌匯率的價差幅度:美元現(xiàn)匯賣出價與買入價之差不得超過交易中間價的1%;現(xiàn)鈔賣出價與買入價之差不得超過交易中間價的4%。銀行可自行制定非美元對人民幣價格。銀行可與客戶議定所有掛牌貨幣的現(xiàn)匯和現(xiàn)鈔買賣價格。
  中級經(jīng)濟師《人力資源》重點歸納:第三章
第三章組織設計與組織文
節(jié)組織設計概述
一、組織設計的基本內(nèi)容
(一)組織設計是對企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)及其運行方式所進行的設計,基本內(nèi)容包括:
(1)組織結(jié)構(gòu)設計。組織結(jié)構(gòu)設計可以分為兩種情況:一是對新建企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)設計,它是依據(jù)企業(yè)的戰(zhàn)略和目標,對組織結(jié)構(gòu)進行的全新設計;二是對現(xiàn)有企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)設計,它是根據(jù)企業(yè)的變化和發(fā)展目標,對企業(yè)原有組織結(jié)構(gòu)進行的再設計,即組織結(jié)構(gòu)的變革。
(2)保證組織正常運行的各項管理制度和方法設計。這類設計包括對組織結(jié)構(gòu)運行過程中的橫向協(xié)調(diào)、管理規(guī)范、績效評估制度、激勵體系、人員配備、培訓與開發(fā)體系等方面的設計。組織設計從形式上可以分為靜態(tài)設計和動態(tài)設計,只對組織結(jié)構(gòu)進行的設計稱之為靜態(tài)組織設計,同時對組織結(jié)構(gòu)和運行制度進行的設計稱之為動態(tài)組織設計。古典的組織設計理論是靜態(tài)的,只對組織結(jié)構(gòu)的設計進行研究;現(xiàn)代的組織設計理論是動態(tài)的,它包含組織結(jié)構(gòu)設計和運行制度設計兩個方面。
(二)組織結(jié)構(gòu)設計
1、組織結(jié)構(gòu)是指為實現(xiàn)企業(yè)目標,企業(yè)全體員工進行分工協(xié)作,在職務范圍、責任、權(quán)力方面所形成的結(jié)構(gòu)體系。這個定義包含了以下三方面的含義:
1)組織結(jié)構(gòu)的本質(zhì)是企業(yè)員工的分工協(xié)作關(guān)系。
2)設計組織結(jié)構(gòu)的目的是為了實現(xiàn)組織的目標。
3)組織結(jié)構(gòu)的內(nèi)涵是企業(yè)員工在職、權(quán)、責三方面的結(jié)構(gòu)體系。

桂林中級經(jīng)濟師培訓相關(guān)介紹:
  • 中級經(jīng)濟師考試專業(yè)科目名稱:保險專業(yè)知識與實務。 (2022/4/16學習專題)
  • 參加中級經(jīng)濟師考試并成績合格者,獲得相應級別的專業(yè)技術(shù)資格,由人事部統(tǒng)一發(fā)放合格證書。 (2022/4/16學習專題)
  • 中級經(jīng)濟師考試專業(yè)科目名稱:人力資源管理專業(yè)知識與實務。 (2022/4/16學習專題)
  • 中級經(jīng)濟師考試專業(yè)科目名稱:運輸經(jīng)濟(鐵路)專業(yè)知識與實務。 (2022/4/16學習專題)
  • 中級經(jīng)濟師考試專業(yè)科目名稱:郵電經(jīng)濟專業(yè)知識與實務。 (2022/4/16學習專題)
  • 中級經(jīng)濟師考試各科試卷均為客觀題,在答題卡上作答。 (2022/4/16學習專題)
  • 獲第二學士學位或研究生班結(jié)業(yè),從事專業(yè)工作滿二年可參加報名中級經(jīng)濟師考試。 (2022/4/16學習專題)
  • 中級經(jīng)濟師考試專業(yè)科目名稱:工商管理專業(yè)知識與實務。 (2022/4/16學習專題)
  • 中級經(jīng)濟師考試各個科目的考試時間均為兩個半小時。 (2022/4/16學習專題)
  • 中級經(jīng)濟師考試各科試卷卷本可作草稿紙使用,考后收回,不再另發(fā)草稿紙。 (2022/4/16學習專題)

桂林中級經(jīng)濟師培訓
桂林中級經(jīng)濟師輔導,桂林中級經(jīng)濟師培訓發(fā)展前景看好,我處今年繼續(xù)舉辦桂林中級經(jīng)濟師培訓,名師授課,歡迎同學們報讀!

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