【動態(tài)】撫順附近有沒有便宜的中級經(jīng)濟師培訓(xùn)學(xué)校輔導(dǎo)班

發(fā)布時間：2024/9/27 20:48:58 更新時間：2024/9/27 20:55:46

責(zé)任編輯：優(yōu)路教育中級經(jīng)濟師培訓(xùn)（VIP會員已認(rèn)證）分類：動態(tài)信息

學(xué)校介紹: 　　學(xué)建工，認(rèn)準(zhǔn)優(yōu)路教育，優(yōu)路教育作為成立14年的上市機構(gòu)，在全國30多個省份中，擁有200余所合作分校，且該數(shù)量仍將持續(xù)上升。常年開設(shè)的有消防工程師，建造師，造價工程師，監(jiān)理，BIM，環(huán)評等多種課程，實力雄厚且通過率領(lǐng)先，值得信任，與實力派師資通力合作，攜手幫您迅速通關(guān)。
　　優(yōu)路教育擁有一支思想創(chuàng)新，銳意進取的團隊，特聘請清華、北大、人大、北師大、首師大、法大、財大、華科、建工、哈工大、同濟、北京交大等知名學(xué)府資深教師及本行業(yè)極具專業(yè)素質(zhì)的專家任教，教學(xué)經(jīng)驗豐富，針對性強，教師團隊教學(xué)扎實過硬，教風(fēng)明快活潑，教學(xué)效果獨樹一幟。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子嚴(yán)格管理，狠抓教學(xué)質(zhì)量，教書育人。教師們傳道、授業(yè)、解惑、兢兢業(yè)業(yè)、誨人不倦。優(yōu)路教育是一個正從年輕走向成熟的學(xué)校，充滿了生機和活力，讓我們共同迎接挑戰(zhàn)，超越自我，共創(chuàng)輝煌的明天！

師資力量: 李老師
經(jīng)濟師輔導(dǎo)人，實力派輔導(dǎo)專家，經(jīng)濟師輔導(dǎo)領(lǐng)軍人物。
吳老師
副教授，北京市人力資源社會保障局職業(yè)指導(dǎo)師，評審組專家。

課程介紹: 突擊攻堅階段

考前押密

精準(zhǔn)圈畫、濃縮重點，直擊核心考點

臨考點題

快準(zhǔn)狠秒殺重難點，預(yù)測命題方向。
直播通關(guān)：以習(xí)題強化易錯易混點，提高應(yīng)試技巧，重點突出實務(wù)案例。

特色優(yōu)勢: 名師授課事半功倍
名師精講緊扣考點

經(jīng)濟師課程優(yōu)勢
循序漸進穩(wěn)步提升
基礎(chǔ)+沖刺+密訓(xùn)模擬。
自主研發(fā)專業(yè)教輔，實力派資質(zhì)認(rèn)證；專職教研團隊，根據(jù)考試大綱和命題方向自主研發(fā)學(xué)習(xí)資料。

行業(yè)趨勢: 　　經(jīng)濟師是企事業(yè)單位評定中級職稱參考的主要標(biāo)準(zhǔn)通過評定職稱來決定薪資級別或決定晉升。
　　證書優(yōu)勢評定職稱：是一種職稱，為高級經(jīng)濟師的評審做準(zhǔn)備，成為高級經(jīng)濟師；。

常見問題: 報考條件
中級經(jīng)濟師（具備條件之一)

（1）中專畢業(yè)從事專業(yè)工作滿10年，并取得初級資格；

（2）大專畢業(yè)從事專業(yè)工作滿6年；

（3）大學(xué)本科畢業(yè)從事專業(yè)工作滿4年；

（4）取得第二學(xué)士學(xué)位或研究生班畢業(yè)從事專業(yè)工作滿2年；

（5）取得碩士學(xué)位從事專業(yè)工作滿1年；

（6）取得博士學(xué)位。

培訓(xùn)學(xué)習(xí)資料: 　　經(jīng)濟師考試中級基礎(chǔ)考點預(yù)習(xí)：國民經(jīng)濟主要統(tǒng)計指標(biāo)
第二十五章國民經(jīng)濟主要統(tǒng)計指標(biāo)
1、國內(nèi)生產(chǎn)總值是一國或一個地區(qū)在一定時期內(nèi)生產(chǎn)的社會最終產(chǎn)品的價值總和，也就是社會總產(chǎn)品價值扣除中間投入價值后的余額。
2、國內(nèi)生產(chǎn)總值三種表現(xiàn)形態(tài)，即價值形態(tài)、收入形態(tài)和產(chǎn)品形態(tài)
3、生產(chǎn)法國內(nèi)生產(chǎn)總值是從生產(chǎn)過程中價值形成的角度計算國內(nèi)生產(chǎn)總值的方法。目前全國國內(nèi)生產(chǎn)總值的統(tǒng)計以生產(chǎn)法為主。
4、中間投入都是一次性的使用和消耗，不包含固定資產(chǎn)折舊。
5、增加值是總產(chǎn)出扣除中間投入后的余額，是在生產(chǎn)經(jīng)營過程中追加的價值，又叫附加值
6、農(nóng)業(yè)增加值是指各種類型的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)單位和農(nóng)戶在一定時期從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動所創(chuàng)造的最終產(chǎn)品的價值。這里的農(nóng)業(yè)是種植業(yè)、林業(yè)、畜牧業(yè)和漁業(yè)的總稱。
7、目前全國農(nóng)業(yè)增加值采用生產(chǎn)法進行核算，即用總產(chǎn)出扣除中間投入得到增加值。
8、工業(yè)增加值是考核工業(yè)生產(chǎn)成果的代表性總量指標(biāo)，是國內(nèi)生產(chǎn)總值的重要組成部分。目前全國主要采用“生產(chǎn)法”計算工業(yè)增加值，即從工業(yè)生產(chǎn)過程中產(chǎn)品和勞務(wù)價值形成的角度入手，剔除生產(chǎn)環(huán)節(jié)中間投入的價值，從而得到新增價值的方法。
9、第三產(chǎn)業(yè)具體包括：交通運輸、倉儲和郵政業(yè)，信息傳輸、計算機服務(wù)和軟件業(yè)，批發(fā)和零售業(yè)，住宿和餐飲業(yè)，金融業(yè)，房地產(chǎn)業(yè)，租賃和商務(wù)服務(wù)業(yè)，科學(xué)研究、技術(shù)服務(wù)和地質(zhì)勘查業(yè)，水利、環(huán)境和公共設(shè)施管理業(yè)，居民服務(wù)和其他服務(wù)業(yè)，教育、衛(wèi)生、社會保障和社會福利業(yè)，文化、體育和娛樂業(yè)，公共管理和社會組織，國際組織等。
10、第三產(chǎn)業(yè)的核算分行業(yè)分別進行，一般采用收入法，即首先計算增加值的四個構(gòu)成項目：勞動者報酬、固定資產(chǎn)折舊、生產(chǎn)稅凈額和營業(yè)盈余，然后將四項構(gòu)成相加得到增加值。
　　中級經(jīng)濟師考試人力考點：組織設(shè)計
組織設(shè)計
(一)組織設(shè)計的基本內(nèi)容
組織設(shè)計是對企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)及其運行方式所進行的設(shè)計，基本內(nèi)容包括以下兩個方面：
1.組織結(jié)構(gòu)設(shè)計
通常，組織結(jié)構(gòu)設(shè)計可以分為兩種情況：一是對新建企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)設(shè)計，它是依據(jù)企業(yè)的戰(zhàn)略和目標(biāo)，對組織結(jié)構(gòu)進行的全新設(shè)計;二是對現(xiàn)有企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)設(shè)計，它是根據(jù)企業(yè)的變化和發(fā)展目標(biāo)，對企業(yè)原有組織結(jié)構(gòu)進行的再設(shè)計，即組織結(jié)構(gòu)的變革。
2.保證組織正常運行的各項管理制度和方法設(shè)計
這類設(shè)計包括對組織結(jié)構(gòu)運行過程中的橫向協(xié)調(diào)、管理規(guī)范、績效評估制度、激勵體系、人員配備、培訓(xùn)與開發(fā)體系等方面的設(shè)計。
組織設(shè)計從形式上可以分靜態(tài)設(shè)計和動態(tài)設(shè)計，只對組織結(jié)構(gòu)進行的設(shè)計稱之為靜態(tài)組織設(shè)計，同時對組織結(jié)構(gòu)和運行制度進行的設(shè)計稱之為動態(tài)組織設(shè)計。古典的組織設(shè)計理論是靜態(tài)的，只對組織結(jié)構(gòu)的設(shè)計進行研究�，F(xiàn)代的組織設(shè)計理論是動態(tài)的，它包含組織結(jié)構(gòu)設(shè)計和運行制度設(shè)計兩個方面。
(二)組織結(jié)構(gòu)設(shè)計
1.組織結(jié)構(gòu)的定義
企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)是指為實現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)，企業(yè)全體員工進行分工協(xié)作，在職務(wù)范圍、責(zé)任、權(quán)力方面所形成的結(jié)構(gòu)體系。這個定義包含了以下三方面含義：
(1)組織結(jié)構(gòu)的本質(zhì)是企業(yè)員工的分工協(xié)作關(guān)系。

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撫順中級經(jīng)濟師培訓(xùn)
撫順中級經(jīng)濟師培訓(xùn)學(xué)校，撫順中級經(jīng)濟師培訓(xùn)發(fā)展前景看好，我處今年繼續(xù)舉辦撫順中級經(jīng)濟師培訓(xùn)，名師授課，歡迎同學(xué)們報讀！

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