丹東中級經(jīng)濟師考試輔導班 哪里開班,這個有哪些?
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- 學校介紹
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優(yōu)路教育,歷經(jīng)十余年的成長與發(fā)展,環(huán)球優(yōu)路教育在日益激烈的市場環(huán)境中,逐漸開辟出一條有著自身特色的發(fā)展道路,贏得了廣大學員和企事業(yè)單位的良好口碑,品牌影響力越來越廣,市場份額穩(wěn)居行業(yè)前列。2016年3月2日,環(huán)球優(yōu)路教育正式登陸新三板,成為同行業(yè)領域中首家掛牌上市的企業(yè),充分證明了其輝煌成績和廣闊發(fā)展前景。
優(yōu)路教育主營工程、教師、財經(jīng)行業(yè)準入類職業(yè)(執(zhí)業(yè))資格認證培訓業(yè)務,具體項目包括:工程類——建造師、消防工程師、造價工程師、安全工程師、監(jiān)理工程師、咨詢工程師、環(huán)境影響評價師、BIM工程師、招標師;教師類——教師資格證、教師招聘考試、特崗教師考試;財經(jīng)類——中級經(jīng)濟師、初/中級/會計師、注冊會計師、稅務師、銀行從業(yè)資格、證券從業(yè)資格、基金從業(yè)資格。
- 師資力量
- 吳老師
副教授,北京市人力資源社會保障局職業(yè)指導師,評審組專家。
盤老師
經(jīng)濟學博士,副教授,實力派講師,主講金融專業(yè)。
- 課程介紹
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直播通關:以習題強化易錯易混點,提高應試技巧,重點突出實務案例。
真題解析:歷年真題詳解,分析考點,總結考試規(guī)律,濃縮備考精華。
- 特色優(yōu)勢
- 機考模擬系統(tǒng)
全真模擬考試環(huán)境強化做題提升正確率
海量題庫 全真模擬
自動評分 錯題記錄。
資深專職教師
全職教師上課,獨特的教學方法,保證學生學習聽得懂,學有所成。
- 行業(yè)趨勢
- 加薪利器:很多單位中級經(jīng)濟師享受科級干部的待遇、高級經(jīng)濟師享受副處級干部的待遇;。
入戶廣州:具有中級經(jīng)濟師可申請落戶廣州;
經(jīng)濟師是企事業(yè)單位評定中級職稱參考的主要標準通過評定職稱來決定薪資級別或決定晉升。
- 常見問題
- 報考條件
中級經(jīng)濟師(具備條件之一)
(1)中專畢業(yè)從事專業(yè)工作滿10年,并取得初級資格;
(2)大專畢業(yè)從事專業(yè)工作滿6年;
(3)大學本科畢業(yè)從事專業(yè)工作滿4年;
(4)取得第二學士學位或研究生班畢業(yè)從事專業(yè)工作滿2年;
(5)取得碩士學位從事專業(yè)工作滿1年;
(6)取得博士學位。
- 培訓學習資料
- 經(jīng)濟師考試初級基礎考點預習:產(chǎn)品和服務策略
第二十二章 產(chǎn)品和服務策略
一、產(chǎn)品層次與產(chǎn)品分類
(一)產(chǎn)品的含義和層次
產(chǎn)品是指提供給市場、供使用和消費、可以滿足某種欲望和需要的任何東西,包括實物、服務、場所、組織機構、信息、體驗和事件等。
(掌握)整體產(chǎn)品的三個層次:核心利益、有形產(chǎn)品和附加產(chǎn)品。
1.核心利益
核心利益是產(chǎn)品最基本的層次,是滿足顧客需要的核心內容,即顧客購買的真正動機。
2.有形產(chǎn)品
有形產(chǎn)品是指支持核心利益的各種具體形式,如產(chǎn)品的質量、功能、款式、品牌和包裝等方面。
3.附加產(chǎn)品
附加產(chǎn)品是指顧客在購買產(chǎn)品時所得到的額外服務或利益。如提供信貸、免費送貨、售后服務等。
整體產(chǎn)品的概念體現(xiàn)了以顧客為中心的營銷觀念。
中級經(jīng)濟師考試建筑經(jīng)濟考點:統(tǒng)計調查的方式
統(tǒng)計調查的方式
在我國,常用的統(tǒng)計調查的方式有統(tǒng)計報表、普查、抽樣調查、重點調查和典型調查。
1.統(tǒng)計報表。
統(tǒng)計報表是我國目前搜集統(tǒng)計數(shù)據(jù)的一種重要方式。統(tǒng)計報表是按照全國有關法規(guī)的規(guī)定,自上而下地統(tǒng)一布置、自下而上地遂級提供基本統(tǒng)計數(shù)據(jù)的一種調查方式。
統(tǒng)計報表要以一定的原始數(shù)據(jù)為基礎,按照統(tǒng)一的表式、統(tǒng)一的指標、統(tǒng)一的報送時間和報送程序進行填報。
統(tǒng)計報表的類型多樣,按調查對象范圍的不同可分為全面統(tǒng)計報表和非全面統(tǒng)計報表。
全面統(tǒng)計報表要求調查對象中的每一個單位都填報,非全面統(tǒng)計報表只要求調查對象中的一部分單位填報。自前的大多數(shù)統(tǒng)計報表都是全面統(tǒng)計報表,按報送周期長短不同可分為日報、月報、季報、年報等;按報表內容和實施范圍不同可分為全國的、部門的、地方的統(tǒng)計報表。
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