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【問答】重慶中級(jí)經(jīng)濟(jì)師培訓(xùn)在哪里可以培訓(xùn)

發(fā)布時(shí)間:2022/5/18 15:28:32 更新時(shí)間:2022/5/18 15:29:26
責(zé)任編輯:重慶優(yōu)路教育中級(jí)經(jīng)濟(jì)師培訓(xùn)范老師(VIP會(huì)員已認(rèn)證) 分類:?jiǎn)柎鹦畔?/div>
【問答】重慶中級(jí)經(jīng)濟(jì)師培訓(xùn)在哪里可以培訓(xùn)
問題分類:八四問吧
問題具體描述:
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時(shí)間:2022/5/18 15:28:32
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  重慶中級(jí)經(jīng)濟(jì)師培訓(xùn)在哪里可以培訓(xùn),這個(gè)有哪些?

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學(xué)校介紹
  優(yōu)路教育在師資方面,授課老師都是優(yōu)路師資團(tuán)隊(duì)人員或是專門聘請(qǐng)過來(lái)的老師,他們教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,知識(shí)扎實(shí),曾幫很多學(xué)生通過一建考試。而且他們熟悉一建考點(diǎn),在教授給學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí),還能傳授給學(xué)生很多經(jīng)驗(yàn)和技巧,幫學(xué)生高效學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效果。在上課內(nèi)容方面,老師們上課非常注重學(xué)生基礎(chǔ)的打牢,在時(shí)間充裕的情況下,老師講課會(huì)非常細(xì)致,學(xué)生接受起來(lái)會(huì)比較容易,而且根據(jù)不同的階段老師的講課內(nèi)容和方式也會(huì)不同,但都是講練結(jié)合,這樣能幫學(xué)生很好鞏固課堂知識(shí)。
  優(yōu)路教育,將時(shí)下流行的科技元素融入到教育教學(xué)過程中,開創(chuàng)了實(shí)景課堂、3D仿真教學(xué)、VR沉浸式體驗(yàn)課堂等先進(jìn)的教學(xué)方式。這種變革不僅提升了教育培訓(xùn)本身的質(zhì)量,同時(shí)也有效調(diào)動(dòng)了學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣,提高了學(xué)習(xí)效率,更將優(yōu)路教育長(zhǎng)期推崇的“將學(xué)習(xí)變成一種樂趣”這一教育理念體現(xiàn)得淋漓盡致。

師資力量
李老師
經(jīng)濟(jì)師輔導(dǎo)人,實(shí)力派輔導(dǎo)專家,經(jīng)濟(jì)師輔導(dǎo)領(lǐng)軍人物。
英老師
高級(jí)講師,管理碩士,中級(jí)經(jīng)濟(jì)師,某高校企業(yè)管理教研人員。

課程介紹
能力提升階段

全真模考

模擬考場(chǎng)訓(xùn)練,鍛煉心態(tài),穩(wěn)中求勝

考點(diǎn)串講

提煉精華,精準(zhǔn)攻克重點(diǎn)難點(diǎn)和高頻考點(diǎn)。
課程內(nèi)容

課程內(nèi)容包括只要包含以下兩門課程:

一、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)知識(shí)標(biāo)準(zhǔn)課程:

1.經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)(公共科目);

2.財(cái)政;

3.貨幣與金融;

4.統(tǒng)計(jì);

5.會(huì)計(jì);

6.法律
。

特色優(yōu)勢(shì)
專屬班主任制:學(xué)員在“我的班主任”里面找到專屬班主任的手機(jī)號(hào)、微信號(hào)、QQ號(hào),隨時(shí)保持聯(lián)系,反饋溝通學(xué)習(xí)效果,交流學(xué)習(xí)心得。
名師授課事半功倍
名師精講緊扣考點(diǎn)

經(jīng)濟(jì)師課程優(yōu)勢(shì)
循序漸進(jìn)穩(wěn)步提升
基礎(chǔ)+沖刺+密訓(xùn)模擬。

行業(yè)趨勢(shì)
  證書優(yōu)勢(shì)評(píng)定職稱:是一種職稱,為高級(jí)經(jīng)濟(jì)師的評(píng)審做準(zhǔn)備,成為高級(jí)經(jīng)濟(jì)師;。
  經(jīng)濟(jì)師,是我國(guó)職稱之一。要取得“經(jīng)濟(jì)師”職稱,需要參加“經(jīng)濟(jì)專業(yè)技術(shù)資格考試”。由人社部門統(tǒng)一發(fā)放合格證書。經(jīng)濟(jì)專業(yè)技術(shù)資格實(shí)行全國(guó)統(tǒng)一考試制度,由全國(guó)統(tǒng)一組織、統(tǒng)一大綱、統(tǒng)一試題、統(tǒng)一評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。資格考試設(shè)置兩個(gè)級(jí)別:經(jīng)濟(jì)專業(yè)初級(jí)資格、經(jīng)濟(jì)專業(yè)中級(jí)資格。參加考試并成績(jī)合格者,獲得相應(yīng)級(jí)別的專業(yè)技術(shù)資格,由人社部門統(tǒng)一發(fā)放合格證書。

常見問題
報(bào)考條件
中級(jí)經(jīng)濟(jì)師(具備條件之一)

(1)中專畢業(yè)從事專業(yè)工作滿10年,并取得初級(jí)資格;

(2)大專畢業(yè)從事專業(yè)工作滿6年;

(3)大學(xué)本科畢業(yè)從事專業(yè)工作滿4年;

(4)取得第二學(xué)士學(xué)位或研究生班畢業(yè)從事專業(yè)工作滿2年;

(5)取得碩士學(xué)位從事專業(yè)工作滿1年;

(6)取得博士學(xué)位。

培訓(xùn)學(xué)習(xí)資料
  中級(jí)經(jīng)濟(jì)師商業(yè)經(jīng)濟(jì)?键c(diǎn)核心競(jìng)爭(zhēng)力的分析
核心競(jìng)爭(zhēng)力的分析
核心競(jìng)爭(zhēng)力體現(xiàn)為一系列技能、技術(shù)、知識(shí)的綜合體,要準(zhǔn)確、全面地分析和評(píng)價(jià)商品流通企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力是比較困難的。一般而言,可從以下幾個(gè)方面入手對(duì)商品流通企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力進(jìn)行分析。
(1)人力資源。它包括員工個(gè)人的知識(shí)技能水平、企業(yè)員工的整體素質(zhì)與知識(shí)技能結(jié)構(gòu),這是核心競(jìng)爭(zhēng)力得以形成的基礎(chǔ)。核心競(jìng)爭(zhēng)力屬于知識(shí)的范疇,其實(shí)質(zhì)是企業(yè)組織中累積形成的特殊知識(shí),而知識(shí)作為一種特妹的資源,人是其重要載體,核心競(jìng)爭(zhēng)力只有通過企業(yè)員工的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新才能獲得,因此,企業(yè)的人力資源是形成企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的基礎(chǔ)。
(2)技術(shù)體系。技術(shù)體系是一個(gè)由一系列配套的技術(shù)專利、技術(shù)決窮、設(shè)施裝備、技術(shù)規(guī)范組成的,包括硬件和軟件的配合和協(xié)調(diào)的有機(jī)系統(tǒng),它既包括以研究開發(fā)為表現(xiàn)形式的隱性技術(shù)系統(tǒng),也包括以核心技術(shù)和一般技術(shù)為表現(xiàn)形式的顯性技術(shù)資源,它是核心競(jìng)爭(zhēng)力得以形成的關(guān)鍵。
(3)管理體系。它包括管理模式、激勵(lì)機(jī)制、文化形成和組織學(xué)習(xí)等機(jī)制。管理體系通過各種規(guī)章制度、組織系統(tǒng)和企業(yè)文化,對(duì)企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)菅和研究開發(fā)活動(dòng)進(jìn)行組織、激勵(lì)和控制。其中規(guī)章制度是企業(yè)管理體系運(yùn)行的基本依據(jù),組織系統(tǒng)是管理體系運(yùn)作的載體,而企業(yè)文化是管理體系順利運(yùn)行的潤(rùn)滑劑。
(4)信息系統(tǒng)。信息系統(tǒng)完善與否直接影響企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的更新和競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的保持。隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的加劇和科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展,商品和技術(shù)的生命周期大大縮短,更新?lián)Q代的速度曰益加快,企業(yè)能否及時(shí)獲取最新的技術(shù)、商品和市場(chǎng)等信息,并在組織內(nèi)部迅速準(zhǔn)確地傳播、處理是企業(yè)保持核心競(jìng)爭(zhēng)力的前提。
(5)價(jià)值觀。價(jià)值觀是指在企業(yè)內(nèi)部占統(tǒng)治地位的規(guī)范、態(tài)度和行為,它是企業(yè)文化的一部分。在企業(yè)中占主導(dǎo)地位的價(jià)值觀念是構(gòu)成企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的無(wú)形因素,它通過影響企業(yè)成員的行為方式和偏好,從而體現(xiàn)在企業(yè)經(jīng)營(yíng)決策和管理實(shí)踐中。價(jià)值觀念的更新是企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力不斷創(chuàng)新的動(dòng)力。
  經(jīng)濟(jì)師考試備考必背公式集合一
一、關(guān)于邊際產(chǎn)量。
邊際產(chǎn)量=總產(chǎn)量1―總產(chǎn)量2.
例題:當(dāng)企業(yè)投入勞動(dòng)的數(shù)量為3個(gè)單位時(shí),其總產(chǎn)量和平均產(chǎn)量分別為3500、1167;當(dāng)投入勞動(dòng)數(shù)量為4個(gè)單位時(shí),其總產(chǎn)量和平均產(chǎn)量分別為3800、950.則該企業(yè)的邊際產(chǎn)量為――3800減去3500,等于300.
二、關(guān)于平均產(chǎn)量。
平均產(chǎn)量=總產(chǎn)量÷單位個(gè)數(shù)
例如:當(dāng)企業(yè)投入勞動(dòng)的數(shù)量為2個(gè)單位時(shí),其總產(chǎn)量和平均產(chǎn)量分別為3000、1000;當(dāng)投入勞動(dòng)數(shù)量為3個(gè)單位時(shí),其總產(chǎn)量和平均產(chǎn)量分別為3500、500.則該企業(yè)的投入勞動(dòng)數(shù)量為3個(gè)單位時(shí)的平均產(chǎn)量是――3500÷5等于1167.
三、關(guān)于邊際成本。
邊際成本=總成本1―總成本2.
例題:當(dāng)某企業(yè)的產(chǎn)量為2個(gè)單位時(shí),其總成本、總固定成本、總可變成本、平均成本分別為2000、1200、800、1000元。當(dāng)產(chǎn)量為3個(gè)單位時(shí),其總成本、總固定成本、總可變成本、平均成本分別為2100、1300、900、700元。則該企業(yè)的邊際成本為――2100減去2000等于100.
關(guān)于全要素生產(chǎn)率
全要素生產(chǎn)率=經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)率―(勞動(dòng)份額乘以勞動(dòng)增加率)―(資本份額乘以資本增長(zhǎng)率)
例題:如果一國(guó)在一定時(shí)期內(nèi)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)率為7%,勞動(dòng)增長(zhǎng)率為2%,資本增長(zhǎng)率為3%.勞動(dòng)產(chǎn)出彈性和資本產(chǎn)出彈性分別為0.65和0.35.根據(jù)索洛余值法,在7%的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)率中,全要素生產(chǎn)率對(duì)經(jīng)濟(jì)的貢獻(xiàn)約為――百分之7減去(0.65乘以2%)減去(0.35乘以3%)=4.65%約等于4.7%。

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  • 中級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試報(bào)考者由本人提出申請(qǐng)才可以繼續(xù)報(bào)考。 (2022/5/18學(xué)習(xí)專題)
  • 中級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試各個(gè)科目的考試時(shí)間均為兩個(gè)半小時(shí)。 (2022/5/18學(xué)習(xí)專題)
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