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【頭條】滁州中級經(jīng)濟師輔導(dǎo)有哪些培訓(xùn)學(xué)校

發(fā)布時間：2022/5/1 23:57:43 更新時間：2022/5/1 23:58:39
責任編輯：滁州優(yōu)路教育中級經(jīng)濟師培訓(xùn)（VIP會員已認證） 分類：頭條信息

學(xué)校介紹
　　優(yōu)路教育擁有一支思想創(chuàng)新，銳意進取的團隊，特聘請清華、北大、人大、北師大、首師大、法大、財大、華科、建工、哈工大、同濟、北京交大等知名學(xué)府資深教師及本行業(yè)極具專業(yè)素質(zhì)的專家任教，教學(xué)經(jīng)驗豐富，針對性強，教師團隊教學(xué)扎實過硬，教風明快活潑，教學(xué)效果獨樹一幟。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子嚴格管理，狠抓教學(xué)質(zhì)量，教書育人。教師們傳道、授業(yè)、解惑、兢兢業(yè)業(yè)、誨人不倦。優(yōu)路教育是一個正從年輕走向成熟的學(xué)校，充滿了生機和活力，讓我們共同迎接挑戰(zhàn)，超越自我，共創(chuàng)輝煌的明天！
　　優(yōu)路教育成立于2005年，隸屬于北京環(huán)球優(yōu)路教育科技股份有限公司，是一家專注于工程、醫(yī)衛(wèi)、教師、財經(jīng)領(lǐng)域輔導(dǎo)培訓(xùn)的綜合性教育服務(wù)機構(gòu)。公司現(xiàn)有4000余名員工，已在全國三十多個城市設(shè)立了直營子公司，全國直營分校突破200。

師資力量
由相關(guān)領(lǐng)域具有豐富實踐和教學(xué)經(jīng)驗的權(quán)威老師進行授課。
李老師
經(jīng)濟師輔導(dǎo)人，實力派輔導(dǎo)專家，經(jīng)濟師輔導(dǎo)領(lǐng)軍人物。

課程介紹
課前導(dǎo)學(xué)：通過本模塊的學(xué)習，幫助考生搭建知識框架，明確學(xué)習重點與方向。
沖刺學(xué)習階段

習題特訓(xùn)

學(xué)以致用，緊貼實戰(zhàn)，把握出題方向。

特色優(yōu)勢
經(jīng)濟師課程優(yōu)勢
學(xué)員利益至上的用心服務(wù)
高含金量題庫+智能答疑+專屬資料。
快速技術(shù)服務(wù)團隊，針對學(xué)員使用網(wǎng)絡(luò)及課件出現(xiàn)的各種問題，時間進行咨詢解答和技術(shù)支持，確保每一位學(xué)員網(wǎng)絡(luò)學(xué)習的順暢和高效。

行業(yè)趨勢
　　經(jīng)濟師是企事業(yè)單位評定中級職稱參考的主要標準通過評定職稱來決定薪資級別或決定晉升。
　　經(jīng)濟師，是我國職稱之一。要取得“經(jīng)濟師”職稱，需要參加“經(jīng)濟專業(yè)技術(shù)資格考試”。由人社部門統(tǒng)一發(fā)放合格證書。經(jīng)濟專業(yè)技術(shù)資格實行全國統(tǒng)一考試制度，由全國統(tǒng)一組織、統(tǒng)一大綱、統(tǒng)一試題、統(tǒng)一評分標準。資格考試設(shè)置兩個級別：經(jīng)濟專業(yè)初級資格、經(jīng)濟專業(yè)中級資格。參加考試并成績合格者，獲得相應(yīng)級別的專業(yè)技術(shù)資格，由人社部門統(tǒng)一發(fā)放合格證書。

常見問題
報考條件
中級經(jīng)濟師（具備條件之一)

（1）中專畢業(yè)從事專業(yè)工作滿10年，并取得初級資格；

（2）大專畢業(yè)從事專業(yè)工作滿6年；

（3）大學(xué)本科畢業(yè)從事專業(yè)工作滿4年；

（4）取得第二學(xué)士學(xué)位或研究生班畢業(yè)從事專業(yè)工作滿2年；

（5）取得碩士學(xué)位從事專業(yè)工作滿1年；

（6）取得博士學(xué)位。

培訓(xùn)學(xué)習資料
　　中級經(jīng)濟師考試中級金融考點金融監(jiān)管的理論
金融監(jiān)管的理論基礎(chǔ)是管制理論。
目前管制理論主要有“公共利益論”、“特殊利益論”、“社會選擇論”、“經(jīng)濟監(jiān)管論”等。
1.公共利益論
該理論認為：監(jiān)管是全國對公眾要求糾正某些社會組織和個體的不公正、不公平、無效率或低效率的一種回應(yīng)，被看成是全國用來改善資源配置和收入分配的手段。
【關(guān)鍵詞】公眾要求;對不公正、不公平、無效率或低效率的一種回應(yīng)
2.特殊利益論
該理論認為：全國管制為被管制者留下了“貓鼠追逐”的余地，從而僅僅保護主宰了管制機關(guān)的一個或幾個特殊利益集團的利益，對整個社會并無助益。
【關(guān)鍵詞】僅保護特殊利益集團的利益
3.社會選擇論
該理論認為：全國管制屬于公共選擇的問題。管制制度作為公共產(chǎn)品，供給由全國提供，各利益主體是其需求者。管制者并不只是被動地反映任何利益集團對管制的需求，它應(yīng)該堅持獨立性，努力使自己的目標促進一般社會福利。
【關(guān)鍵詞】公共選擇問題;供給由全國提供：促進一般社會福利。
　　中級經(jīng)濟師《人力資源》重點歸納：第三章
第三章組織設(shè)計與組織文
節(jié)組織設(shè)計概述
一、組織設(shè)計的基本內(nèi)容
(一)組織設(shè)計是對企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)及其運行方式所進行的設(shè)計，基本內(nèi)容包括：
(1)組織結(jié)構(gòu)設(shè)計。組織結(jié)構(gòu)設(shè)計可以分為兩種情況：一是對新建企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)設(shè)計，它是依據(jù)企業(yè)的戰(zhàn)略和目標，對組織結(jié)構(gòu)進行的全新設(shè)計;二是對現(xiàn)有企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)設(shè)計，它是根據(jù)企業(yè)的變化和發(fā)展目標，對企業(yè)原有組織結(jié)構(gòu)進行的再設(shè)計，即組織結(jié)構(gòu)的變革。
(2)保證組織正常運行的各項管理制度和方法設(shè)計。這類設(shè)計包括對組織結(jié)構(gòu)運行過程中的橫向協(xié)調(diào)、管理規(guī)范、績效評估制度、激勵體系、人員配備、培訓(xùn)與開發(fā)體系等方面的設(shè)計。組織設(shè)計從形式上可以分為靜態(tài)設(shè)計和動態(tài)設(shè)計，只對組織結(jié)構(gòu)進行的設(shè)計稱之為靜態(tài)組織設(shè)計，同時對組織結(jié)構(gòu)和運行制度進行的設(shè)計稱之為動態(tài)組織設(shè)計。古典的組織設(shè)計理論是靜態(tài)的，只對組織結(jié)構(gòu)的設(shè)計進行研究;現(xiàn)代的組織設(shè)計理論是動態(tài)的，它包含組織結(jié)構(gòu)設(shè)計和運行制度設(shè)計兩個方面。
(二)組織結(jié)構(gòu)設(shè)計
1、組織結(jié)構(gòu)是指為實現(xiàn)企業(yè)目標，企業(yè)全體員工進行分工協(xié)作，在職務(wù)范圍、責任、權(quán)力方面所形成的結(jié)構(gòu)體系。這個定義包含了以下三方面的含義：
1)組織結(jié)構(gòu)的本質(zhì)是企業(yè)員工的分工協(xié)作關(guān)系。
2)設(shè)計組織結(jié)構(gòu)的目的是為了實現(xiàn)組織的目標。
3)組織結(jié)構(gòu)的內(nèi)涵是企業(yè)員工在職、權(quán)、責三方面的結(jié)構(gòu)體系。
組織結(jié)構(gòu)主要內(nèi)容有：
①職能結(jié)構(gòu)：完成企業(yè)目標所需的各項業(yè)務(wù)工作，及其比例、關(guān)系。
②層次結(jié)構(gòu)：各管理層次的構(gòu)成，又稱組織的縱向結(jié)構(gòu)。
③部門結(jié)構(gòu)：各管理部門的構(gòu)成，又稱組織的橫向結(jié)構(gòu)。
④職權(quán)結(jié)構(gòu)：各管理層次、部門在權(quán)利和責任方面的分工和相互關(guān)系。
組織結(jié)構(gòu)的三要素：復(fù)雜性。復(fù)雜性是指任務(wù)分工的層次、細致程度。‚規(guī)范性。規(guī)范性是指使用規(guī)則和標準處理方式以規(guī)范工作行為的程度。ƒ集權(quán)度。集權(quán)度是指決策權(quán)的集中程度。
2、組織結(jié)構(gòu)設(shè)計的主要參數(shù)：特征因素和權(quán)變因素。
(1)特征因素(十個)：
①管理層次和管理幅度。管理層次它是描述組織縱向結(jié)構(gòu)特征的一個概念。管理幅度是指一名領(lǐng)導(dǎo)者直接領(lǐng)導(dǎo)的下級人員的數(shù)量。管理層次和管理幅度存在著反比關(guān)系，并且互相制約，其中管理幅度起主導(dǎo)作用。
②專業(yè)化程度。指企業(yè)各職能分工的精細程度，具體表現(xiàn)為其部門(科室)和職務(wù)(崗位)數(shù)量的多少。
③地區(qū)分布。企業(yè)在不同地區(qū)、城市設(shè)有生產(chǎn)工廠和管理機構(gòu)的狀況。
④分工形式。即企業(yè)各部門的橫向分工所采取的形式。常見的有：職能制、產(chǎn)品制、地區(qū)制及混合制。
⑤關(guān)鍵職能。即在企業(yè)組織結(jié)構(gòu)中處于中心地位、具有較大職責和權(quán)限的職能部門。
⑥集權(quán)程度。
⑦規(guī)范化。員工以同種方式完成相似工作的程度。
⑧制度化程度。企業(yè)中采用書面文件的數(shù)量可以反映制度化程度。
⑨職業(yè)化程度。指企業(yè)員工為了掌握其本職工作，需要接受正規(guī)教育和培訓(xùn)的程度。
⑩人員結(jié)構(gòu)。各部門人員、各職能人員在企業(yè)職工總數(shù)中的比例情況。
(2)權(quán)變因素：企業(yè)環(huán)境、企業(yè)戰(zhàn)略、企業(yè)技術(shù)、人員素質(zhì)、企業(yè)規(guī)模、企業(yè)生命周期等。
(三)組織設(shè)計的程序
(1)確定組織設(shè)計的基本方針和原則。
(2)進行職能分析和職能設(shè)計。其內(nèi)容可以概括為三個方面：基本職能設(shè)計、關(guān)鍵職能設(shè)計和職能的分解。它是組織設(shè)計過程中的首要工作。
(3)設(shè)計組織結(jié)構(gòu)的框架。這一步是組織設(shè)計的主體工作。
(4)聯(lián)系方式的設(shè)計。是指企業(yè)中縱向管理層次之間、橫向管理部門之間的協(xié)調(diào)方式和控制手段。
(5)管理規(guī)范的設(shè)計。這個步驟是組織結(jié)構(gòu)的細化，它可以起到使組織結(jié)構(gòu)合法化、規(guī)范化，鞏固和穩(wěn)定組織結(jié)構(gòu)的作用。
(6)人員配備和培訓(xùn)體系的設(shè)計。
(7)各類運行制度的設(shè)計。
(8)反饋和修正。組織設(shè)計是一個動態(tài)的過程，需要不斷的反饋和修正，以適應(yīng)新的情況。
二、組織設(shè)計的類型
(一)行政層級式組織形式(德國學(xué)者馬克斯•韋伯首先使用)
1、行政層級模式的決定因素：①權(quán)力等級②分工③規(guī)章④程序規(guī)范。行政層級形式的組織往往比較強調(diào)規(guī)章和程序規(guī)范。⑤非個人因素⑥技術(shù)能力。決定工作地位的主要因素是技術(shù)能力和績效，而不是其他非個人因素。
2、行政層級形式的適用范圍：復(fù)雜/靜態(tài)環(huán)境
(二)按職能劃分的組織形式(法約爾)
1、職能制的主要特點：①職能分工。②直線---參謀制。③管理權(quán)力高度集中
2、職能制的優(yōu)點：
①按職能劃分的組織形式有明確的任務(wù)和確定的職責，并且由于從事類似：工作、面臨類似問題的人們在一起工作，相互影響和相互支持的機會較多。
②職能形式可以消除設(shè)備及勞動力的重復(fù)，可以對資源最充分地利用，這種形式也適合于發(fā)展專家及專門設(shè)備。
③各部門和各類人員實行專業(yè)分工，有利于管理人員注重并能熟練掌握本職工作的技能，有利于強化專業(yè)管理，提高工作效率。
④每一個管理人員都固定地歸屬于一個職能機構(gòu)，專門從事某一項職能工作，在此基礎(chǔ)上建立起來的部門間的聯(lián)系能夠長期不變，這就使整個組織有較高的穩(wěn)定性。
⑤管理權(quán)力高度集中，便于領(lǐng)導(dǎo)層對整個企業(yè)實施嚴格的控制。
3、職能制的缺點：
①狹隘的職能觀念。②橫向協(xié)調(diào)差。③適應(yīng)性差。④企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)負擔重。⑤不利于培養(yǎng)具有全面素質(zhì)、能夠經(jīng)營整個企業(yè)的管理人才。
4、職能制的適用范圍：簡單/靜態(tài)
職能制結(jié)構(gòu)主要適用于中小型的、產(chǎn)品品種比較單一、生產(chǎn)技術(shù)發(fā)展變化較慢、外部環(huán)境比較穩(wěn)定的企業(yè)。

滁州中級經(jīng)濟師培訓(xùn)相關(guān)介紹：
  • 中級經(jīng)濟師由全國統(tǒng)一組織、統(tǒng)一大綱、統(tǒng)一試題、統(tǒng)一評分標準。 （2022/5/1學(xué)習專題）
  • 中級經(jīng)濟師考試每年舉行一次，考試時間一般安排在11月初。 （2022/5/1學(xué)習專題）
  • 原則上中級經(jīng)濟師考試準考證打印時間一般在考前一個月左右開通。 （2022/5/1學(xué)習專題）
  • 中級經(jīng)濟師考試專業(yè)科目名稱：運輸經(jīng)濟（公路）專業(yè)知識與實務(wù)。 （2022/5/1學(xué)習專題）
  • 獲碩士學(xué)位，從事專業(yè)工作滿一年可參加報名中級經(jīng)濟師考試。 （2022/5/1學(xué)習專題）
  • 中級經(jīng)濟師專業(yè)技術(shù)資格實行全國統(tǒng)一考試制度。 （2022/5/1學(xué)習專題）
  • 中級經(jīng)濟師考試專業(yè)科目名稱：商業(yè)經(jīng)濟專業(yè)知識與實務(wù)。 （2022/5/1學(xué)習專題）
  • 中級經(jīng)濟師考試專業(yè)科目名稱：運輸經(jīng)濟（民航）專業(yè)知識與實務(wù)。 （2022/5/1學(xué)習專題）
  • 中級經(jīng)濟師考試專業(yè)科目名稱：郵電經(jīng)濟專業(yè)知識與實務(wù)。 （2022/5/1學(xué)習專題）
  • 中級經(jīng)濟師考試下午2：00——4：30，進行《經(jīng)濟基礎(chǔ)知識(初、中級)》考試。 （2022/5/1學(xué)習專題）

滁州中級經(jīng)濟師培訓(xùn)
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