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【頭條】本溪有哪些比較好的中級經(jīng)濟(jì)師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
發(fā)布時(shí)間:2022/3/1 13:04:04 更新時(shí)間:2022/3/1 13:07:35
責(zé)任編輯:
本溪優(yōu)路教育中級經(jīng)濟(jì)師培訓(xùn)
(VIP會(huì)員已認(rèn)證) 分類:頭條信息
學(xué)校介紹
優(yōu)路教育一站式學(xué)習(xí)平臺(tái),專注工程、醫(yī)衛(wèi)、教師、財(cái)經(jīng)等領(lǐng)域培訓(xùn)。以一城一校為目標(biāo),全國范圍內(nèi)已開設(shè)200余家分校,幫助在職人士成就夢想!熱線:400-600-8827。
培訓(xùn)涵蓋一二級建造師,消防工程師,監(jiān)理,造價(jià),安全工程師,等多個(gè)項(xiàng)目.建工教育培訓(xùn),熱線:400-600-8827。
師資力量
李老師
經(jīng)濟(jì)師輔導(dǎo)人,實(shí)力派輔導(dǎo)專家,經(jīng)濟(jì)師輔導(dǎo)領(lǐng)軍人物。
盤老師
經(jīng)濟(jì)學(xué)博士,副教授,實(shí)力派講師,主講金融專業(yè)。
課程介紹
1、班主任全程跟蹤指導(dǎo);
2、提供學(xué)習(xí)指導(dǎo)方案;
3、24小時(shí)教研答疑通道;
4、不過科目下一年免費(fèi)重修。
基礎(chǔ)學(xué)習(xí)階段
教材精講
循序漸進(jìn),夯實(shí)基礎(chǔ),穩(wěn)扎穩(wěn)打?qū)W習(xí)
真題解析
提高分析題目的能力,掌握考試解題思維。
特色優(yōu)勢
方法對,學(xué)習(xí)方法科學(xué),注重學(xué)練結(jié)合,關(guān)注學(xué)習(xí)進(jìn)度。
內(nèi)容多,覆蓋多種考點(diǎn),階段基礎(chǔ)刷題,線上線下備考。
自主研發(fā)專業(yè)教輔,實(shí)力派資質(zhì)認(rèn)證;專職教研團(tuán)隊(duì),根據(jù)考試大綱和命題方向自主研發(fā)學(xué)習(xí)資料。
行業(yè)趨勢
在北京、天津部分城市,可享受積分落戶加分40分左右。
加薪利器:很多單位中級經(jīng)濟(jì)師享受科級干部的待遇、高級經(jīng)濟(jì)師享受副處級干部的待遇;。
入戶廣州:具有中級經(jīng)濟(jì)師可申請落戶廣州;
常見問題
報(bào)考條件
中級經(jīng)濟(jì)師(具備條件之一)
(1)中專畢業(yè)從事專業(yè)工作滿10年,并取得初級資格;
(2)大專畢業(yè)從事專業(yè)工作滿6年;
(3)大學(xué)本科畢業(yè)從事專業(yè)工作滿4年;
(4)取得第二學(xué)士學(xué)位或研究生班畢業(yè)從事專業(yè)工作滿2年;
(5)取得碩士學(xué)位從事專業(yè)工作滿1年;
(6)取得博士學(xué)位。
培訓(xùn)學(xué)習(xí)資料
中級經(jīng)濟(jì)師《人力資源》重點(diǎn)歸納:第二章
節(jié)領(lǐng)導(dǎo)理論
領(lǐng)導(dǎo)指的是一種影響群體、影響他人以達(dá)成組織目標(biāo)的能力。
領(lǐng)導(dǎo)有兩個(gè)基本的特點(diǎn):(1)領(lǐng)導(dǎo)必須有影響力(2)領(lǐng)導(dǎo)還必須具有指導(dǎo)和激勵(lì)的作用。
一、特質(zhì)理論:研究的重點(diǎn)放在了人格特質(zhì)與能否成為領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系上。
傳統(tǒng)的特質(zhì)理論認(rèn)為,領(lǐng)導(dǎo)者具有某些固有的特質(zhì),并且這些特質(zhì)是與生俱來的。只有先天具備這些特質(zhì)的人才有可能成為領(lǐng)導(dǎo)。
特質(zhì)理論的不足:(1)忽視了下屬的需要(2)沒有指明各種特質(zhì)之間的相對重要性(3)忽視了情景因素(4)沒有區(qū)分原因和結(jié)果。
二、改變型領(lǐng)導(dǎo)理論
美國伯恩斯把領(lǐng)導(dǎo)分為兩種類型:交易型和改變型。
(1)交易型領(lǐng)導(dǎo):強(qiáng)調(diào)的是一個(gè)人在組織中的與位置相關(guān)的權(quán)威和合法性,任務(wù)的明晰度、工作的標(biāo)準(zhǔn)和產(chǎn)出,他們很關(guān)注任務(wù)的完成以及員工的順從,這些領(lǐng)導(dǎo)更多依靠組織的獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰來影響員工的績效。
(2)改變型領(lǐng)導(dǎo):通過更高的理想和組織價(jià)值觀來激勵(lì)他的追隨者們,能夠?yàn)榻M織制定明確的愿景,他們更多地通過自己的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格來影響員工和團(tuán)隊(duì)的績效。
如下為交易型和改變型領(lǐng)導(dǎo)者的特征和方法:
伯恩斯認(rèn)為在多數(shù)情況下,交易型領(lǐng)導(dǎo)者依靠的是消極型差錯(cuò)管理,多以交易型領(lǐng)導(dǎo)是一種相對平庸的管理,而改變型領(lǐng)導(dǎo)則導(dǎo)致組織在革新和變化中的超額績效。所以通過補(bǔ)充、選拔、晉升、培訓(xùn)和發(fā)展培養(yǎng)出的改變型領(lǐng)導(dǎo),會(huì)使組織有效地運(yùn)轉(zhuǎn)并且健康地成長。
三、魅力型領(lǐng)導(dǎo)理論
羅伯特•豪斯在伯恩斯改變型領(lǐng)導(dǎo)的基礎(chǔ)上提出了魅力型領(lǐng)導(dǎo)理論。
魅力型領(lǐng)導(dǎo)者是指具有自信并且信任下屬,對下屬有高度的期望,有理想化的愿景,以及使用個(gè)性化風(fēng)格的領(lǐng)導(dǎo)者。魅力型領(lǐng)導(dǎo)者的追隨者認(rèn)同他們的領(lǐng)導(dǎo)者及其任務(wù),表現(xiàn)出對領(lǐng)導(dǎo)者的高度忠誠和信心,效法其價(jià)值觀和行為,并且從自身與領(lǐng)導(dǎo)者的關(guān)系中獲得自尊。
魅力本身是一個(gè)歸因現(xiàn)象,會(huì)隨著情境發(fā)生變化。能夠促使魅力歸因的領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)包括自信、印象管理技能、社會(huì)敏感性和共情等。
魅力型領(lǐng)導(dǎo)者的道德特征和非道德特征
四、路徑——目標(biāo)理論
路徑——目標(biāo)理論是由羅伯特•豪斯提出的,該理論采納了俄亥俄模型的工作取向和關(guān)系取向的思路,并同激勵(lì)的期望理論相結(jié)合。
該理論認(rèn)為,領(lǐng)導(dǎo)者的主要任務(wù)是幫助下屬達(dá)到他們的目標(biāo),并提供必要的支持和指導(dǎo)以確保下屬的目標(biāo)與群體或組織的目標(biāo)相互配合。該理論認(rèn)為,領(lǐng)導(dǎo)者的行為如果想要被下屬接受,就必須能夠?yàn)閱T工提供滿足感,這種滿足感既有關(guān)于現(xiàn)時(shí)的,也有關(guān)于未來的。
該理論認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)的激勵(lì)作用在于:一是使績效的實(shí)現(xiàn)與員工需要的滿足相結(jié)合;二是為實(shí)現(xiàn)有效的工作績效提供必須的輔導(dǎo)、指導(dǎo)、支持和獎(jiǎng)勵(lì)。
豪斯確定了四種領(lǐng)導(dǎo)行為:
(1)指導(dǎo)式領(lǐng)導(dǎo):讓員工明確別人對他的期望、成功績效的標(biāo)準(zhǔn)和工作程序。
(2)支持型領(lǐng)導(dǎo):努力建立舒適的工作環(huán)境,親切友善,關(guān)心下屬的要求。
(3)參與式領(lǐng)導(dǎo):主動(dòng)征求并采納下屬的意見。
(4)成就取向式領(lǐng)導(dǎo):設(shè)定挑戰(zhàn)性目標(biāo)、鼓勵(lì)下屬實(shí)現(xiàn)自己的最佳水平。
豪斯假定領(lǐng)導(dǎo)者具有變通性,能夠根據(jù)不同的情況而表現(xiàn)出上述各種不同的領(lǐng)導(dǎo)行為。路徑——目標(biāo)理論提出了兩個(gè)權(quán)變因素作為領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)行為和結(jié)果之間的中間變量:一是下屬控制范圍之外的環(huán)境因素,如工作結(jié)構(gòu)、正式的權(quán)力系統(tǒng)、工作團(tuán)隊(duì)等;二是下屬的個(gè)人特征,如經(jīng)驗(yàn)、能力、內(nèi)外控等。
經(jīng)濟(jì)師考試備考必背公式集合一
一、關(guān)于邊際產(chǎn)量。
邊際產(chǎn)量=總產(chǎn)量1―總產(chǎn)量2.
例題:當(dāng)企業(yè)投入勞動(dòng)的數(shù)量為3個(gè)單位時(shí),其總產(chǎn)量和平均產(chǎn)量分別為3500、1167;當(dāng)投入勞動(dòng)數(shù)量為4個(gè)單位時(shí),其總產(chǎn)量和平均產(chǎn)量分別為3800、950.則該企業(yè)的邊際產(chǎn)量為――3800減去3500,等于300.
二、關(guān)于平均產(chǎn)量。
平均產(chǎn)量=總產(chǎn)量÷單位個(gè)數(shù)
例如:當(dāng)企業(yè)投入勞動(dòng)的數(shù)量為2個(gè)單位時(shí),其總產(chǎn)量和平均產(chǎn)量分別為3000、1000;當(dāng)投入勞動(dòng)數(shù)量為3個(gè)單位時(shí),其總產(chǎn)量和平均產(chǎn)量分別為3500、500.則該企業(yè)的投入勞動(dòng)數(shù)量為3個(gè)單位時(shí)的平均產(chǎn)量是――3500÷5等于1167.
三、關(guān)于邊際成本。
邊際成本=總成本1―總成本2.
例題:當(dāng)某企業(yè)的產(chǎn)量為2個(gè)單位時(shí),其總成本、總固定成本、總可變成本、平均成本分別為2000、1200、800、1000元。當(dāng)產(chǎn)量為3個(gè)單位時(shí),其總成本、總固定成本、總可變成本、平均成本分別為2100、1300、900、700元。則該企業(yè)的邊際成本為――2100減去2000等于100.
關(guān)于全要素生產(chǎn)率
全要素生產(chǎn)率=經(jīng)濟(jì)增長率―(勞動(dòng)份額乘以勞動(dòng)增加率)―(資本份額乘以資本增長率)
例題:如果一國在一定時(shí)期內(nèi)經(jīng)濟(jì)增長率為7%,勞動(dòng)增長率為2%,資本增長率為3%.勞動(dòng)產(chǎn)出彈性和資本產(chǎn)出彈性分別為0.65和0.35.根據(jù)索洛余值法,在7%的經(jīng)濟(jì)增長率中,全要素生產(chǎn)率對經(jīng)濟(jì)的貢獻(xiàn)約為――百分之7減去(0.65乘以2%)減去(0.35乘以3%)=4.65%約等于4.7%。
學(xué)員心聲
吳同學(xué):
報(bào)的中級經(jīng)濟(jì)師,從來都沒想到過零基礎(chǔ)的我,也能一次通過,跟著老師的大綱走的,非常有用!
。
潘同學(xué):一開始很擔(dān)心考不過,同事介紹過來的,他就是在這里報(bào)考過的,我也就跟著報(bào)了,現(xiàn)在同事都已經(jīng)拿證了,感謝!我也得加油了!。
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中級經(jīng)濟(jì)師考試專業(yè)科目名稱:商業(yè)經(jīng)濟(jì)專業(yè)知識與實(shí)務(wù)。 (2022/3/1學(xué)習(xí)專題)
中級經(jīng)濟(jì)師按專業(yè)可分為農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)、商業(yè)經(jīng)濟(jì)、財(cái)政稅收、金融、保險(xiǎn)、運(yùn)輸水路、運(yùn)輸公路、運(yùn)輸鐵路、運(yùn)輸民 (2022/3/1學(xué)習(xí)專題)
中級經(jīng)濟(jì)師考試全國經(jīng)濟(jì)專業(yè)技術(shù)資格考試合格標(biāo)準(zhǔn)均為84分(滿分140)。 (2022/3/1學(xué)習(xí)專題)
職稱外語考試合格屬于聘任條件,即:中級經(jīng)濟(jì)師專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任需通過職稱外語考試。 (2022/3/1學(xué)習(xí)專題)
中級經(jīng)濟(jì)師考試報(bào)名時(shí)間一般為6-8月份(以當(dāng)?shù)厝耸驴荚嚥块T公布的時(shí)間為準(zhǔn))。 (2022/3/1學(xué)習(xí)專題)
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中級經(jīng)濟(jì)師考試專業(yè)科目名稱:工商管理專業(yè)知識與實(shí)務(wù)。 (2022/3/1學(xué)習(xí)專題)
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原則上中級經(jīng)濟(jì)師考試準(zhǔn)考證打印時(shí)間一般在考前一個(gè)月左右開通。 (2022/3/1學(xué)習(xí)專題)
本溪中級經(jīng)濟(jì)師培訓(xùn)
本溪中級經(jīng)濟(jì)師培訓(xùn)學(xué)校,本溪中級經(jīng)濟(jì)師培訓(xùn)發(fā)展前景看好,我處今年繼續(xù)舉辦本溪中級經(jīng)濟(jì)師培訓(xùn),名師授課,歡迎同學(xué)們報(bào)讀!
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