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【頭條】本溪中級經(jīng)濟(jì)師培訓(xùn)學(xué)校培訓(xùn)報(bào)名開始

發(fā)布時(shí)間:2022/12/15 9:48:26 更新時(shí)間:2022/12/15 9:51:52
責(zé)任編輯:本溪優(yōu)路教育中級經(jīng)濟(jì)師培訓(xùn)(VIP會員已認(rèn)證) 分類:頭條信息

學(xué)校介紹
  優(yōu)路教育由清華大學(xué)、北京交通大學(xué)、北京建筑工程學(xué)院、北京師范大學(xué)多名各領(lǐng)域教授聯(lián)手創(chuàng)辦,有著良好的背景資源,雄厚的師資力量,與建設(shè)部、教育部、勞動和社會保障部、全國建筑業(yè)協(xié)會、全國教育協(xié)會、各地市建委、國內(nèi)知名建筑類院校、國內(nèi)知名教育類院校等一直有著良好的合作關(guān)系。長期以來,優(yōu)路教育一直為國內(nèi)眾多知名建筑企業(yè)集團(tuán)提供九大員、建造師、造價(jià)師、物業(yè)管理師培訓(xùn)服務(wù);一直為北京地區(qū)輸送大量具有教師資格的從業(yè)人員。
  作為在職教育培訓(xùn)領(lǐng)域的“探路人”,優(yōu)路教育更是勇立職教改革“潮頭”,積極探索更好的教學(xué)模式,為推動教育行業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。   優(yōu)路教育是一個為在職人士提供再教育的綜合性教育服務(wù)機(jī)構(gòu),服務(wù)范圍囊括工程類、教師類、財(cái)經(jīng)類、醫(yī)衛(wèi)類等多個方面。2005年成立至今,優(yōu)路教育已然在職業(yè)教育培訓(xùn)領(lǐng)域深耕13載。

師資力量
吳老師
副教授,北京市人力資源社會保障局職業(yè)指導(dǎo)師,評審組專家。
英老師
高級講師,管理碩士,中級經(jīng)濟(jì)師,某高校企業(yè)管理教研人員。

課程介紹
零基礎(chǔ)入門:根據(jù)考綱和教材,構(gòu)建知識體系,細(xì)致講解,對基礎(chǔ)薄弱考生效果更佳。
基礎(chǔ)學(xué)習(xí)階段

教材精講

循序漸進(jìn),夯實(shí)基礎(chǔ),穩(wěn)扎穩(wěn)打?qū)W習(xí)

真題解析

提高分析題目的能力,掌握考試解題思維。

特色優(yōu)勢
高質(zhì)量的教學(xué)答疑:
  出色教師組成超豪華答疑專家團(tuán),解答快速準(zhǔn)確,符合教材和考試要求,并且針對學(xué)員疑問產(chǎn)生的根源,有針對性的提供學(xué)習(xí)建議,服務(wù)更貼心!有針對性的課后作業(yè)供學(xué)員進(jìn)行練習(xí),學(xué)員可以在學(xué)習(xí)中隨時(shí)將問題提交到答疑室內(nèi),輔導(dǎo)老師將及時(shí)準(zhǔn)確的回復(fù)學(xué)員的問題,課件幫助等等。
逐章精講掃除盲點(diǎn)知識
經(jīng)典班次搭配專家答疑。

行業(yè)趨勢
  經(jīng)濟(jì)師,是我國職稱之一。要取得“經(jīng)濟(jì)師”職稱,需要參加“經(jīng)濟(jì)專業(yè)技術(shù)資格考試”。由人社部門統(tǒng)一發(fā)放合格證書。經(jīng)濟(jì)專業(yè)技術(shù)資格實(shí)行全國統(tǒng)一考試制度,由全國統(tǒng)一組織、統(tǒng)一大綱、統(tǒng)一試題、統(tǒng)一評分標(biāo)準(zhǔn)。資格考試設(shè)置兩個級別:經(jīng)濟(jì)專業(yè)初級資格、經(jīng)濟(jì)專業(yè)中級資格。參加考試并成績合格者,獲得相應(yīng)級別的專業(yè)技術(shù)資格,由人社部門統(tǒng)一發(fā)放合格證書。
  加薪利器:很多單位中級經(jīng)濟(jì)師享受科級干部的待遇、高級經(jīng)濟(jì)師享受副處級干部的待遇;。
入戶廣州:具有中級經(jīng)濟(jì)師可申請落戶廣州;

常見問題
報(bào)考條件
中級經(jīng)濟(jì)師(具備條件之一)

(1)中專畢業(yè)從事專業(yè)工作滿10年,并取得初級資格;

(2)大專畢業(yè)從事專業(yè)工作滿6年;

(3)大學(xué)本科畢業(yè)從事專業(yè)工作滿4年;

(4)取得第二學(xué)士學(xué)位或研究生班畢業(yè)從事專業(yè)工作滿2年;

(5)取得碩士學(xué)位從事專業(yè)工作滿1年;

(6)取得博士學(xué)位。

培訓(xùn)學(xué)習(xí)資料
  經(jīng)濟(jì)師考試《初級商業(yè)》重點(diǎn)市場購買行為分析
市場購買行為分析
1、消費(fèi)者需求是指消費(fèi)者對以商品和勞務(wù)形式存在的消費(fèi)品的實(shí)際需要。消費(fèi)者需求的內(nèi)容:對商品使用價(jià)值的需求、對商品審美的需求、對商品時(shí)代性的需求、對商品社會象征性的需求、對優(yōu)良服務(wù)的需求。消費(fèi)者需求的類型:購買目的不同(分生產(chǎn)性消費(fèi)需求和生活性消費(fèi)需求)需求內(nèi)容不同(分物質(zhì)消費(fèi)需求和精神消費(fèi)需求)需求實(shí)現(xiàn)程度不同(分現(xiàn)實(shí)消費(fèi)需求和潛在消費(fèi)需求購買力不足型,適銷商品短缺型,對商品不熟悉型,市場競爭傾向型)消費(fèi)者需求的變化趨勢:廣泛化與高度化、情感化與感性化、個性化與多樣化、健康化與綠色化、復(fù)合與關(guān)聯(lián)化
2、消費(fèi)者購買動機(jī)的特征:消費(fèi)者的購買動機(jī)取決于需求和客觀外界條件、消費(fèi)者的購買動機(jī)不同而購買行為可以是相同的、消費(fèi)者的主導(dǎo)購買動機(jī)決定購買行為、消費(fèi)者的主導(dǎo)購買動機(jī)會以不同的方式表現(xiàn)出來。消費(fèi)者購買動機(jī)的種類:生理性購買動機(jī)和心理性購買動機(jī)(細(xì)分為社會性心理購買動機(jī)和個體性心理購買動機(jī))心理性購買動機(jī)是為了從占有和使用商品中獲得某種心理滿足
3、消費(fèi)者購買決策過程中的參與者(發(fā)起者影響者決策者購買者使用者)消費(fèi)者購買行為類型(①參與者的介入程度和品牌間的差異程度不同分為習(xí)慣性、尋求多樣化、化解不協(xié)調(diào)、復(fù)雜②購買決策程度不同分為明確決策型、模糊決策型、未決策型③習(xí)性不同分為習(xí)慣型理智型沖動型感情型價(jià)格型疑慮型不定型)影響消費(fèi)者購買行為的因素:文化因素影響最深遠(yuǎn)(文化亞文化社會階層)社會因素(相關(guān)群體家庭角色)個人因素(年齡和生命周期階段、職業(yè)、經(jīng)濟(jì)狀況、生活方式、個性和自我概念)心理因素(動機(jī)知覺學(xué)習(xí)、信念和態(tài)度)
4、組織市場的分類①營利性:生產(chǎn)者、中間商市場②非營利性:全國、機(jī)構(gòu)市場。特點(diǎn):購買者數(shù)量少、購買量大、是派生需求、需求缺乏彈性、需求波動性大、購買者地理位置相對集中、專業(yè)人員采購、影響購買的人多、直接購買與網(wǎng)上購買、租賃。
  經(jīng)濟(jì)師考試《初級商業(yè)》重點(diǎn)市場調(diào)查與市場分析
市場調(diào)查與市場分析
1、市場調(diào)查的內(nèi)容:市場環(huán)境調(diào)查(政治法律經(jīng)濟(jì)文化)、市場需求調(diào)查(消費(fèi)需求量、消費(fèi)結(jié)構(gòu)、消費(fèi)者行為)、資源供應(yīng)情況調(diào)查。
2、市場調(diào)查的類型:目的性不同(探測性調(diào)查、描述性調(diào)查、因果性調(diào)查、預(yù)測性調(diào)查)間隔時(shí)間不同(一次性調(diào)查、定期性調(diào)查、經(jīng)常性調(diào)查)、組織方式不同(普查、典型調(diào)查、重點(diǎn)調(diào)查、抽樣調(diào)查)
3、普查(專門性、全面性、一次性)典型調(diào)查(專門性非全面性主觀性細(xì)致性、經(jīng)常性與一次性并舉,適用于調(diào)查總體龐大、調(diào)查者能準(zhǔn)確地選擇有代表性單位的情況)重點(diǎn)調(diào)查(專門性非全面性非推斷性、經(jīng)常性與一次性并舉,適用較易選定為數(shù)不多的重點(diǎn)調(diào)查單位,能以較少的人力和費(fèi)用開支,較快的掌握調(diào)查對象的基本情況常用于商品需求和商品資源的調(diào)查)抽樣調(diào)查(工作量小調(diào)查費(fèi)用低時(shí)間短效率高分為隨機(jī)抽樣簡單隨機(jī)抽樣、分類隨機(jī)抽樣、整群隨機(jī)抽樣和非隨機(jī)抽樣任意抽樣、判斷抽樣、配額抽樣)
4、市場調(diào)查的方法:文案調(diào)查、實(shí)地調(diào)查(詢問法、觀察法、實(shí)驗(yàn)法)
5、詢問法—基本的市場調(diào)查方法,又稱直接調(diào)查法(按詢問內(nèi)容傳遞方式的不同分為面談訪問調(diào)查、郵寄詢問調(diào)查、電話詢問調(diào)查、日記調(diào)查、留置調(diào)查)面談訪問調(diào)查優(yōu)點(diǎn)(具有較大靈活性;提高資料準(zhǔn)確性;回答率較高)缺點(diǎn)(調(diào)查費(fèi)用高周期長對調(diào)查人員要求高)郵寄詢問調(diào)查優(yōu)點(diǎn)(區(qū)域廣費(fèi)用低真實(shí)性強(qiáng)對調(diào)查人員的業(yè)務(wù)水平?jīng)]有較高要求)缺點(diǎn)(回收率低回收時(shí)間長對被調(diào)查者要求高缺乏調(diào)查者與被調(diào)查者直接交流)電話詢問調(diào)查優(yōu)點(diǎn)(費(fèi)用低搜集信息速度快覆蓋面廣靈活性強(qiáng))缺點(diǎn)(被調(diào)查對象有一定局限性調(diào)查問題不能深入不宜爭取被調(diào)查者的合作)日記調(diào)查優(yōu)點(diǎn)(可以得到連續(xù)能反映調(diào)查項(xiàng)目動態(tài)狀況的資料得到的資料具體可靠)缺點(diǎn)(成本較高內(nèi)容有一定限制控制管理上難度較大)留置調(diào)查(介乎面談和郵寄之間兼容優(yōu)點(diǎn)克服兩者的缺點(diǎn))。

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  • 中級經(jīng)濟(jì)師考試專業(yè)科目名稱:房地產(chǎn)經(jīng)濟(jì)專業(yè)知識與實(shí)務(wù)。 (2022/12/15學(xué)習(xí)專題)

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