【動(dòng)態(tài)】保定中級(jí)經(jīng)濟(jì)師報(bào)名培訓(xùn)

發(fā)布時(shí)間：2023/3/20 9:07:42 更新時(shí)間：2023/3/20 9:12:39

責(zé)任編輯：培訓(xùn)機(jī)構(gòu)（VIP會(huì)員已認(rèn)證）分類：動(dòng)態(tài)信息

學(xué)校介紹: 　　教學(xué)優(yōu)勢(shì)：
3項(xiàng)專屬服務(wù)：專屬內(nèi)部資料、微信學(xué)習(xí)交流群、課前導(dǎo)學(xué)
6項(xiàng)教學(xué)服務(wù)：真題解析、易錯(cuò)題解析、教學(xué)跟蹤、章節(jié)習(xí)題、在線答疑。
　　學(xué)校特色：
2項(xiàng)專屬服務(wù)：微信學(xué)習(xí)交流群、課前導(dǎo)學(xué)
5項(xiàng)教學(xué)服務(wù)：真題解析、教學(xué)跟蹤、章節(jié)習(xí)題、在線答疑。

課程介紹: 政策改革：
考試為機(jī)考形式，考試難度加大，大部分未通過(guò)原因?yàn)?
1、3小時(shí)考2科，時(shí)間緊張
2、考試知識(shí)點(diǎn)細(xì)、雜、亂。
機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)：
自制能力線上教學(xué)：做題記錄、學(xué)習(xí)記錄、提問(wèn)記錄。
復(fù)習(xí)內(nèi)容線下教學(xué)：知識(shí)薄弱點(diǎn)、做題易錯(cuò)點(diǎn)。
時(shí)好時(shí)壞學(xué)習(xí)內(nèi)容更薄、刷題效果快。
問(wèn)題關(guān)鍵學(xué)習(xí)壓力更小。

特色優(yōu)勢(shì): 全程指導(dǎo)伴學(xué)：
專屬班主任制
學(xué)員在“我的班主任”里面找到專屬班主任的手機(jī)號(hào)、微信號(hào)、QQ號(hào)，隨時(shí)保持聯(lián)系，反饋溝通學(xué)習(xí)效果，。
測(cè)評(píng)式個(gè)性化指導(dǎo)
根據(jù)后臺(tái)監(jiān)測(cè)的學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)和測(cè)評(píng)情況，主動(dòng)幫助學(xué)員對(duì)薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行重點(diǎn)學(xué)習(xí)。
貼身學(xué)習(xí)管家
作為貼身學(xué)習(xí)管家，提前為學(xué)員規(guī)劃整理重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)信息，指導(dǎo)學(xué)習(xí)進(jìn)度和學(xué)習(xí)規(guī)劃。
課程特色：
01基礎(chǔ)階段
基礎(chǔ)精講，掌握基礎(chǔ)考點(diǎn)；
真題訓(xùn)練，掌握考試方向。
02理念
強(qiáng)化階段
強(qiáng)化精講，掌握新教材重點(diǎn)；
進(jìn)步訓(xùn)練，消化所學(xué)內(nèi)容。
03方式
考前階段
考前刷題，仿真試卷，覆蓋考點(diǎn)。
考前點(diǎn)題，考前圈化考點(diǎn)，速效記憶。
04師資
考點(diǎn)串講，剔除偏難怪；
仿真模考，查漏補(bǔ)缺。

行業(yè)趨勢(shì): 　　證書優(yōu)勢(shì)評(píng)定職稱：是一種職稱，為高級(jí)經(jīng)濟(jì)師的評(píng)審做準(zhǔn)備，成為高級(jí)經(jīng)濟(jì)師；。
　　經(jīng)濟(jì)師，是我國(guó)職稱之一。要取得“經(jīng)濟(jì)師”職稱，需要參加“經(jīng)濟(jì)專業(yè)技術(shù)資格考試”。由人社部門統(tǒng)一發(fā)放合格證書。經(jīng)濟(jì)專業(yè)技術(shù)資格實(shí)行全國(guó)統(tǒng)一考試制度，由全國(guó)統(tǒng)一組織、統(tǒng)一大綱、統(tǒng)一試題、統(tǒng)一評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。資格考試設(shè)置兩個(gè)級(jí)別：經(jīng)濟(jì)專業(yè)初級(jí)資格、經(jīng)濟(jì)專業(yè)中級(jí)資格。參加考試并成績(jī)合格者，獲得相應(yīng)級(jí)別的專業(yè)技術(shù)資格，由人社部門統(tǒng)一發(fā)放合格證書。

學(xué)習(xí)資料: 　　中級(jí)經(jīng)濟(jì)師經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)章節(jié)考點(diǎn)第十六章
第十六章中央銀行與貨幣政策
一、中央銀行
1.中央銀行也稱貨幣當(dāng)局，中央銀行處于金融中介體系的中心環(huán)節(jié)。中央銀行是發(fā)行的銀行、銀行的銀行和全國(guó)的銀行，具有全國(guó)行政管理機(jī)關(guān)和銀行的雙重性質(zhì)。
2.中央銀行主要任務(wù)：制定和實(shí)施貨幣政策，調(diào)控宏觀金融、實(shí)施金融監(jiān)管，維護(hù)銀行業(yè)的穩(wěn)健運(yùn)行
3.建立中央銀行的必要性：①集中貨幣發(fā)行權(quán)的需要;②代理國(guó)庫(kù)和為全國(guó)籌措資金的需要;③管理金融業(yè)的需要;④全國(guó)對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展干預(yù)的需要
4.中央銀行獨(dú)立性的問(wèn)題實(shí)質(zhì)是如何處理中央銀行和全國(guó)之間的關(guān)系。巴塞爾銀行監(jiān)管委員會(huì)發(fā)布《銀行業(yè)有效監(jiān)管的核心原則》，明確提出中央銀行應(yīng)享有工作上的自主權(quán)和充分的資源。
5.中央銀行業(yè)務(wù)活動(dòng)的特征：①不發(fā)盈利為目的;②不經(jīng)營(yíng)普通銀行業(yè)務(wù);③在制定和執(zhí)行貨幣政策時(shí)，中央銀行具有相對(duì)獨(dú)立性，不應(yīng)受到其他部門或機(jī)構(gòu)的行政干預(yù)和牽制。
6.中央銀行的主要業(yè)務(wù)：①貨幣發(fā)行業(yè)務(wù);②對(duì)銀行的業(yè)務(wù)(集中準(zhǔn)備金、最后貸款人、全國(guó)清算);③對(duì)全國(guó)的業(yè)務(wù)(代理國(guó)庫(kù)、代理全國(guó)債券發(fā)行、對(duì)全國(guó)給予信貸支持、保管外匯和黃金儲(chǔ)備、制定并監(jiān)督執(zhí)行有關(guān)金融管理法規(guī))。
7.中央銀行的資產(chǎn)負(fù)債表：資產(chǎn)(貼現(xiàn)及放款、全國(guó)債券和財(cái)政借款、外匯黃金儲(chǔ)備、其他資產(chǎn))、負(fù)責(zé)(流通中的貨幣、國(guó)庫(kù)及公共機(jī)構(gòu)存款、商業(yè)銀行等金融機(jī)構(gòu)存款、其他負(fù)責(zé)和資本項(xiàng)目)。
8.全國(guó)的支付結(jié)算體系：目前已建成以中央銀行大額實(shí)時(shí)支付系統(tǒng)、小額批量支付系統(tǒng)為中樞;銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)行內(nèi)業(yè)務(wù)系統(tǒng)為基礎(chǔ);票據(jù)支付系統(tǒng)、銀行卡系統(tǒng)、證券結(jié)算系統(tǒng)和境內(nèi)外幣支付系統(tǒng)為重要組成部分;行業(yè)清算組織和互聯(lián)網(wǎng)支服務(wù)組織業(yè)務(wù)系統(tǒng)為補(bǔ)充的支付清算網(wǎng)絡(luò)體系。
二、貨幣政策
9.貨幣政策包括三個(gè)方面內(nèi)容：①政策目標(biāo);②實(shí)現(xiàn)目標(biāo)所運(yùn)用的政策工具;③預(yù)期達(dá)到的政策效果
10.貨幣政策目標(biāo)體系由四項(xiàng)構(gòu)成：①穩(wěn)定物價(jià);②經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng);③充分就業(yè);④平衡國(guó)際收支
11.貨幣政策的一般性政策工具：①法定存款準(zhǔn)備金率;②再貼現(xiàn);③公開(kāi)市場(chǎng)業(yè)務(wù)。
　　中級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試人力考點(diǎn)：領(lǐng)導(dǎo)者的技能
領(lǐng)導(dǎo)者的技能
成功的領(lǐng)導(dǎo)依賴于合適的行為、技能和行動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)者的三種主要技能是技術(shù)技能、人際技能和概念技能。
(一)技術(shù)技能
技術(shù)技能是一個(gè)人對(duì)于某種類型的程序或技術(shù)所掌握的知識(shí)和能力。例如，會(huì)計(jì)人員、工程師、文字處理人員和工具制造者所學(xué)習(xí)到的技能，就是他們各自的技術(shù)技能。在操作人員和專業(yè)人員層次上，技術(shù)技能是工作績(jī)效的主要特點(diǎn)。但是當(dāng)員工升職并擁有領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任后，他們的技術(shù)技能就會(huì)顯得相對(duì)不重要了。作為經(jīng)理，他們更加依靠的是下屬的技術(shù)技能;在許多情況下，他們基本上不參與他們所管理的技術(shù)技能實(shí)踐。實(shí)際上，許多企業(yè)的高層領(lǐng)導(dǎo)對(duì)企業(yè)生產(chǎn)的技術(shù)細(xì)節(jié)并不熟悉。
(二)人際技能
人際技能是有效地與他人共事和建立團(tuán)隊(duì)合作的能力。組織中任何層次的領(lǐng)導(dǎo)者都不能逃避有效人際技能的要求，這是領(lǐng)導(dǎo)行為的重要部分之一。
(三)概念技能
概念技能是按照模型、框架和廣泛聯(lián)系關(guān)系進(jìn)行思考的能力，例如，長(zhǎng)期計(jì)劃就需要用到概念技能。在越高的管理職位上，概念技能的作用也就越重要。概念技能處理的是觀點(diǎn)、思想，而人際技能關(guān)心的是人，技術(shù)技能涉及的則是事。領(lǐng)導(dǎo)技能分析表明，不同層次的管理者需要的三種技能的相對(duì)比例是不同的。管理層級(jí)越高，工作中技術(shù)技能所占的比例越小，而概念技能所占的比例越大。這有助于解釋為什么杰出的部門領(lǐng)導(dǎo)者有時(shí)無(wú)法勝任副總裁的職位，因?yàn)樗麄兊念I(lǐng)導(dǎo)技能的結(jié)構(gòu)不適合更高的管理職位的要求，特別是由于他們沒(méi)有增加工作中概念技能的比例。
(四)技能發(fā)展
領(lǐng)導(dǎo)技能的發(fā)展，主要有兩種途徑，一種是基于領(lǐng)導(dǎo)能力的培養(yǎng)，通過(guò)學(xué)習(xí)獲得知識(shí)和方法，并在此基礎(chǔ)上得到提高。另一種是輔導(dǎo)，講師和領(lǐng)導(dǎo)者建立互相信任和尊重的關(guān)系，講師可以幫助領(lǐng)導(dǎo)者明確事業(yè)范圍和期望。除此之外，培訓(xùn)、工作設(shè)計(jì)、行為管理等其他組織行為技能也可以用來(lái)發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)技能。

保定中級(jí)經(jīng)濟(jì)師培訓(xùn)
保定中級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試，主要從事技能提升和個(gè)人能力提高培訓(xùn)服務(wù)，歡迎致電咨詢了解更多課程服務(wù)信息。

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