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【頭條】鞍山中級(jí)經(jīng)濟(jì)師培訓(xùn)學(xué)校培訓(xùn)費(fèi)是多少

發(fā)布時(shí)間:2022/5/9 10:55:34 更新時(shí)間:2022/5/9 10:55:55
責(zé)任編輯:鞍山優(yōu)路教育中級(jí)經(jīng)濟(jì)師培訓(xùn)(VIP會(huì)員已認(rèn)證) 分類(lèi):頭條信息

學(xué)校介紹
  優(yōu)路教育主營(yíng)工程、教師、財(cái)經(jīng)行業(yè)準(zhǔn)入類(lèi)職業(yè)(執(zhí)業(yè))資格認(rèn)證培訓(xùn)業(yè)務(wù),具體項(xiàng)目包括:工程類(lèi)——建造師、消防工程師、造價(jià)工程師、安全工程師、監(jiān)理工程師、咨詢(xún)工程師、環(huán)境影響評(píng)價(jià)師、BIM工程師、招標(biāo)師;教師類(lèi)——教師資格證、教師招聘考試、特崗教師考試;財(cái)經(jīng)類(lèi)——中級(jí)經(jīng)濟(jì)師、初/中級(jí)/會(huì)計(jì)師、注冊(cè)會(huì)計(jì)師、稅務(wù)師、銀行從業(yè)資格、證券從業(yè)資格、基金從業(yè)資格。
  優(yōu)路教育一站式學(xué)習(xí)平臺(tái),專(zhuān)注工程、醫(yī)衛(wèi)、教師、財(cái)經(jīng)等領(lǐng)域培訓(xùn)。以一城一校為目標(biāo),全國(guó)范圍內(nèi)已開(kāi)設(shè)200余家分校,幫助在職人士成就夢(mèng)想!

師資力量
英老師
高級(jí)講師,管理碩士,中級(jí)經(jīng)濟(jì)師,某高校企業(yè)管理教研人員。
吳老師
副教授,北京市人力資源社會(huì)保障局職業(yè)指導(dǎo)師,評(píng)審組專(zhuān)家。

課程介紹
課程內(nèi)容

課程內(nèi)容包括只要包含以下兩門(mén)課程:

一、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)知識(shí)標(biāo)準(zhǔn)課程:

1.經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)(公共科目);

2.財(cái)政;

3.貨幣與金融;

4.統(tǒng)計(jì);

5.會(huì)計(jì);

6.法律
。
課前導(dǎo)學(xué):通過(guò)本模塊的學(xué)習(xí),幫助考生搭建知識(shí)框架,明確學(xué)習(xí)重點(diǎn)與方向。

特色優(yōu)勢(shì)
資深專(zhuān)職教師
全職教師上課,獨(dú)特的教學(xué)方法,保證學(xué)生學(xué)習(xí)聽(tīng)得懂,學(xué)有所成。
逐章精講掃除盲點(diǎn)知識(shí)
經(jīng)典班次搭配專(zhuān)家答疑。

行業(yè)趨勢(shì)
  經(jīng)濟(jì)師,是我國(guó)職稱(chēng)之一。要取得“經(jīng)濟(jì)師”職稱(chēng),需要參加“經(jīng)濟(jì)專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格考試”。由人社部門(mén)統(tǒng)一發(fā)放合格證書(shū)。經(jīng)濟(jì)專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格實(shí)行全國(guó)統(tǒng)一考試制度,由全國(guó)統(tǒng)一組織、統(tǒng)一大綱、統(tǒng)一試題、統(tǒng)一評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。資格考試設(shè)置兩個(gè)級(jí)別:經(jīng)濟(jì)專(zhuān)業(yè)初級(jí)資格、經(jīng)濟(jì)專(zhuān)業(yè)中級(jí)資格。參加考試并成績(jī)合格者,獲得相應(yīng)級(jí)別的專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格,由人社部門(mén)統(tǒng)一發(fā)放合格證書(shū)。
  證書(shū)優(yōu)勢(shì)評(píng)定職稱(chēng):是一種職稱(chēng),為高級(jí)經(jīng)濟(jì)師的評(píng)審做準(zhǔn)備,成為高級(jí)經(jīng)濟(jì)師;。

常見(jiàn)問(wèn)題
報(bào)考條件
中級(jí)經(jīng)濟(jì)師(具備條件之一)

(1)中專(zhuān)畢業(yè)從事專(zhuān)業(yè)工作滿10年,并取得初級(jí)資格;

(2)大專(zhuān)畢業(yè)從事專(zhuān)業(yè)工作滿6年;

(3)大學(xué)本科畢業(yè)從事專(zhuān)業(yè)工作滿4年;

(4)取得第二學(xué)士學(xué)位或研究生班畢業(yè)從事專(zhuān)業(yè)工作滿2年;

(5)取得碩士學(xué)位從事專(zhuān)業(yè)工作滿1年;

(6)取得博士學(xué)位。

培訓(xùn)學(xué)習(xí)資料
  中級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試建筑經(jīng)濟(jì)考點(diǎn):決策方法
2.決策方法
2.1決策的概念
■定義
◇根據(jù)人們的經(jīng)驗(yàn)和客觀實(shí)際,通過(guò)一系列的分析和計(jì)算,從兩個(gè)以上方案中選擇一個(gè)行動(dòng)方案的過(guò)程。
◇狹義理解-對(duì)方案的選擇和決定。
◇廣義理解-一系列的過(guò)程。
■決策的步驟
◇確定決策目標(biāo);
◇擬定可供選擇的方案;
◇比較可供選擇的方案,從中選優(yōu);
■決策的類(lèi)型
◇確定型決策-條件及結(jié)果均已知;
◇風(fēng)險(xiǎn)型決策(隨機(jī)型決策)-條件是否發(fā)生不能肯定,但可以估計(jì)出發(fā)生的概率;
◇非確定型決策-無(wú)法估計(jì)概率。
2.2決策方法
■風(fēng)險(xiǎn)型決策(也稱(chēng)隨機(jī)型決策或統(tǒng)計(jì)型決策)
◇期望值標(biāo)準(zhǔn)
◇合理性標(biāo)準(zhǔn)(等概率法)
■非確定型決策
◇最小收益值法(小中取大法)-保守
◇收益法-冒險(xiǎn)型
◇最小后悔值法
2.3期望值標(biāo)準(zhǔn)
■計(jì)算出每個(gè)方案的期望值,然后選擇收益期望值或損失期望值最小的方案。
■期望值=∑〔每一情況發(fā)生的概率×每一情況下的收益(損失值)〕。
2.2合理性標(biāo)準(zhǔn)(等概率法)
■假設(shè)各種情況發(fā)生的概率相等,其余與期望值法完全相同。
2.3最小收益值法(小中取大法)
■找出各方案的最小收益值,然后再?gòu)倪@些最小收益值中選擇一個(gè)收益的方案作為最優(yōu)方案。
■注意是按方案選,而非按條件選。
2.4收益值法
■從每個(gè)方案中選擇一個(gè)的收益值,然后再?gòu)倪@些的收益值中選擇一個(gè)的收益值。
■注意是按方案選,而非按條件選
2.5最小后悔值法
■后悔值-收益值與所采取方案的收益值之差。
■先求出各個(gè)方案在各種自然狀態(tài)下的后悔值,然后從各方案的后悔值中選擇后悔值最小的所在方案為最優(yōu)方案。
  組織設(shè)計(jì)的程序:
組織設(shè)計(jì)一般按如下八個(gè)步驟進(jìn)行:
(1)確定組織設(shè)計(jì)的基本方針和原則。例如,確定企業(yè)的管理幅度寬或窄、部門(mén)分工形式采用職能制還是事業(yè)部制、實(shí)行集權(quán)制管理還是分級(jí)分權(quán)制等等。
(2)進(jìn)行職能分析和職能設(shè)計(jì)。職能設(shè)計(jì)的主要內(nèi)容就是對(duì)企業(yè)的管理業(yè)務(wù)進(jìn)行總體設(shè)計(jì),確定企業(yè)的各項(xiàng)管理職能及其結(jié)構(gòu),并層層分解為各個(gè)管理層次、管理部門(mén)、管理職務(wù)和崗位的業(yè)務(wù)工作。其內(nèi)容可以概括為三個(gè)方面:基本職能設(shè)計(jì)、關(guān)鍵職能設(shè)計(jì)和職能的分解。職能設(shè)計(jì)是否正確合理,決定了整個(gè)管理組織是否能夠順利有效地運(yùn)轉(zhuǎn),因而,它是組織設(shè)計(jì)過(guò)程中的首要工作。
(3)設(shè)計(jì)組織結(jié)構(gòu)的框架。設(shè)計(jì)組織結(jié)構(gòu)的框架,即設(shè)計(jì)承擔(dān)企業(yè)管理職能和業(yè)務(wù)的各個(gè)管理層次、部門(mén)、崗位及其權(quán)責(zé)。這一步是組織設(shè)計(jì)的主體工作。框架設(shè)計(jì)可采用從下面上和從上而下這兩種方式進(jìn)行,但在實(shí)際設(shè)計(jì)過(guò)程中,往往將上面的兩種方法相結(jié)合,相互修正、經(jīng)多次反復(fù)才最終將設(shè)計(jì)框架確定下來(lái)。
(4)聯(lián)系方式的設(shè)計(jì)。聯(lián)系方式是指企業(yè)中縱向管理層次之間、橫向管理部門(mén)之間的協(xié)調(diào)方式和控制手段。前面的框架設(shè)計(jì)重點(diǎn)在于將企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理活動(dòng)分解成各個(gè)組成部分,而聯(lián)系方式的設(shè)計(jì)卻是將這些組成部分連成整體,是保證整個(gè)組織結(jié)構(gòu)協(xié)調(diào)一致、有效運(yùn)作的關(guān)鍵。
(5)管理規(guī)范的設(shè)計(jì)。規(guī)范設(shè)計(jì)是進(jìn)一步確定各項(xiàng)管理業(yè)務(wù)的工作程序、管理工作應(yīng)達(dá)到的要求(管理工作的標(biāo)準(zhǔn))和管理人員應(yīng)采用的管理方法等管理規(guī)范。這個(gè)步驟是組織結(jié)構(gòu)的細(xì)化,它可以起到使組織結(jié)構(gòu)合法化、規(guī)范化,鞏固和穩(wěn)定組織結(jié)構(gòu)的作用。
(6)人員配備和培訓(xùn)體系的設(shè)計(jì)。要保證組織結(jié)構(gòu)運(yùn)行,離不開(kāi)組織結(jié)構(gòu)實(shí)施和運(yùn)行的主體——“人”。一般來(lái)說(shuō),在組織設(shè)計(jì)中先不必考慮企業(yè)現(xiàn)有人員的具體情況,而應(yīng)在確保組織結(jié)構(gòu)運(yùn)行的前提下,對(duì)人員的配備進(jìn)行設(shè)計(jì)。而在人員配備設(shè)計(jì)實(shí)施時(shí),要按設(shè)計(jì)要求的數(shù)量和質(zhì)量來(lái)配備各類(lèi)人員。
(7)各類(lèi)運(yùn)行制度的設(shè)計(jì)。運(yùn)行制度設(shè)計(jì)的主要內(nèi)容包括績(jī)效評(píng)估和考核制度、激勵(lì)制度、人員招聘制度、培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)制度等,其目的是確保組織結(jié)構(gòu)的正常運(yùn)行。
(8)反饋和修正。組織設(shè)計(jì)是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,需要不斷的反饋和修正,以適應(yīng)新的情況。

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鞍山中級(jí)經(jīng)濟(jì)師培訓(xùn)
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