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中衛(wèi)中級經(jīng)濟師考試培訓(xùn)機構(gòu)

發(fā)布時間:2022/4/11 16:21:53 更新時間:2022/4/11 16:22:00
責(zé)任編輯:中衛(wèi)優(yōu)路教育中級經(jīng)濟師培訓(xùn)(優(yōu)路教育)(VIP超級會員已認證) 分類:招生信息
中衛(wèi)中級經(jīng)濟師考試培訓(xùn)機構(gòu) - 招生簡章

學(xué)校介紹
  優(yōu)路教育由清華大學(xué)、北京交通大學(xué)、北京建筑工程學(xué)院、北京師范大學(xué)多名各領(lǐng)域教授聯(lián)手創(chuàng)辦,有著良好的背景資源,雄厚的師資力量,與建設(shè)部、教育部、勞動和社會保障部、全國建筑業(yè)協(xié)會、全國教育協(xié)會、各地市建委、國內(nèi)知名建筑類院校、國內(nèi)知名教育類院校等一直有著良好的合作關(guān)系。長期以來,優(yōu)路教育一直為國內(nèi)眾多知名建筑企業(yè)集團提供九大員、建造師、造價師、物業(yè)管理師培訓(xùn)服務(wù);一直為北京地區(qū)輸送大量具有教師資格的從業(yè)人員。
  優(yōu)路教育集團,是一家集團連鎖綜合教育培訓(xùn)學(xué)校!從最初單一的課程培訓(xùn)開始,優(yōu)路已逐漸成為全國職業(yè)技能培訓(xùn)行業(yè)的領(lǐng)跑者。
辦學(xué)14年來,優(yōu)路教育堅持不懈地追求課程研發(fā)和獨樹一幟的課程體系,常年培養(yǎng)和輸送大量高技能、高薪酬、高職位的技能型專業(yè)人才,并與眾多企業(yè)建立了良好的長期合作關(guān)系,在業(yè)界形成了良好的口碑。

師資力量

盤老師
經(jīng)濟學(xué)博士,副教授,實力派講師,主講金融專業(yè)。
英老師
高級講師,管理碩士,中級經(jīng)濟師,某高校企業(yè)管理教研人員。

課程介紹
直播通關(guān):以習(xí)題強化易錯易混點,提高應(yīng)試技巧,重點突出實務(wù)案例。
專業(yè)知識與實務(wù)課程:

1、人力資源方向,

2、工商管理方向;

重點講解經(jīng)濟師需掌握的基礎(chǔ)知識、考核要求和方法、重要考點講解。(具體培訓(xùn)課程表將另行通知)
。

特色優(yōu)勢
高質(zhì)量的教學(xué)答疑:
  出色教師組成超豪華答疑專家團,解答快速準確,符合教材和考試要求,并且針對學(xué)員疑問產(chǎn)生的根源,有針對性的提供學(xué)習(xí)建議,服務(wù)更貼心!有針對性的課后作業(yè)供學(xué)員進行練習(xí),學(xué)員可以在學(xué)習(xí)中隨時將問題提交到答疑室內(nèi),輔導(dǎo)老師將及時準確的回復(fù)學(xué)員的問題,課件幫助等等。
享有專業(yè)教務(wù)管理全程跟蹤學(xué)員:
享有專業(yè)教務(wù)管理,由專業(yè)教務(wù)管理人員與學(xué)員進行日常溝通,并負責(zé)對本班學(xué)員進行學(xué)習(xí)方法、答題技巧、應(yīng)試心理等方面的跟蹤輔導(dǎo),充分調(diào)動大家學(xué)習(xí)的積極性、互動性。

行業(yè)趨勢
  經(jīng)濟師是企事業(yè)單位評定中級職稱參考的主要標準通過評定職稱來決定薪資級別或決定晉升。
  證書優(yōu)勢評定職稱:是一種職稱,為高級經(jīng)濟師的評審做準備,成為高級經(jīng)濟師;。

常見問題
報考條件
中級經(jīng)濟師(具備條件之一)

(1)中專畢業(yè)從事專業(yè)工作滿10年,并取得初級資格;

(2)大專畢業(yè)從事專業(yè)工作滿6年;

(3)大學(xué)本科畢業(yè)從事專業(yè)工作滿4年;

(4)取得第二學(xué)士學(xué)位或研究生班畢業(yè)從事專業(yè)工作滿2年;

(5)取得碩士學(xué)位從事專業(yè)工作滿1年;

(6)取得博士學(xué)位。

培訓(xùn)學(xué)習(xí)資料
  中級經(jīng)濟師《人力資源》重點歸納:第二章
節(jié)領(lǐng)導(dǎo)理論
領(lǐng)導(dǎo)指的是一種影響群體、影響他人以達成組織目標的能力。
領(lǐng)導(dǎo)有兩個基本的特點:(1)領(lǐng)導(dǎo)必須有影響力(2)領(lǐng)導(dǎo)還必須具有指導(dǎo)和激勵的作用。
一、特質(zhì)理論:研究的重點放在了人格特質(zhì)與能否成為領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系上。
傳統(tǒng)的特質(zhì)理論認為,領(lǐng)導(dǎo)者具有某些固有的特質(zhì),并且這些特質(zhì)是與生俱來的。只有先天具備這些特質(zhì)的人才有可能成為領(lǐng)導(dǎo)。
特質(zhì)理論的不足:(1)忽視了下屬的需要(2)沒有指明各種特質(zhì)之間的相對重要性(3)忽視了情景因素(4)沒有區(qū)分原因和結(jié)果。
二、改變型領(lǐng)導(dǎo)理論
美國伯恩斯把領(lǐng)導(dǎo)分為兩種類型:交易型和改變型。
(1)交易型領(lǐng)導(dǎo):強調(diào)的是一個人在組織中的與位置相關(guān)的權(quán)威和合法性,任務(wù)的明晰度、工作的標準和產(chǎn)出,他們很關(guān)注任務(wù)的完成以及員工的順從,這些領(lǐng)導(dǎo)更多依靠組織的獎勵和懲罰來影響員工的績效。
(2)改變型領(lǐng)導(dǎo):通過更高的理想和組織價值觀來激勵他的追隨者們,能夠為組織制定明確的愿景,他們更多地通過自己的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格來影響員工和團隊的績效。
如下為交易型和改變型領(lǐng)導(dǎo)者的特征和方法:
伯恩斯認為在多數(shù)情況下,交易型領(lǐng)導(dǎo)者依靠的是消極型差錯管理,多以交易型領(lǐng)導(dǎo)是一種相對平庸的管理,而改變型領(lǐng)導(dǎo)則導(dǎo)致組織在革新和變化中的超額績效。所以通過補充、選拔、晉升、培訓(xùn)和發(fā)展培養(yǎng)出的改變型領(lǐng)導(dǎo),會使組織有效地運轉(zhuǎn)并且健康地成長。
三、魅力型領(lǐng)導(dǎo)理論
羅伯特·豪斯在伯恩斯改變型領(lǐng)導(dǎo)的基礎(chǔ)上提出了魅力型領(lǐng)導(dǎo)理論。
魅力型領(lǐng)導(dǎo)者是指具有自信并且信任下屬,對下屬有高度的期望,有理想化的愿景,以及使用個性化風(fēng)格的領(lǐng)導(dǎo)者。魅力型領(lǐng)導(dǎo)者的追隨者認同他們的領(lǐng)導(dǎo)者及其任務(wù),表現(xiàn)出對領(lǐng)導(dǎo)者的高度忠誠和信心,效法其價值觀和行為,并且從自身與領(lǐng)導(dǎo)者的關(guān)系中獲得自尊。
魅力本身是一個歸因現(xiàn)象,會隨著情境發(fā)生變化。能夠促使魅力歸因的領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)包括自信、印象管理技能、社會敏感性和共情等。
魅力型領(lǐng)導(dǎo)者的道德特征和非道德特征
四、路徑——目標理論
路徑——目標理論是由羅伯特•豪斯提出的,該理論采納了俄亥俄模型的工作取向和關(guān)系取向的思路,并同激勵的期望理論相結(jié)合。
該理論認為,領(lǐng)導(dǎo)者的主要任務(wù)是幫助下屬達到他們的目標,并提供必要的支持和指導(dǎo)以確保下屬的目標與群體或組織的目標相互配合。該理論認為,領(lǐng)導(dǎo)者的行為如果想要被下屬接受,就必須能夠為員工提供滿足感,這種滿足感既有關(guān)于現(xiàn)時的,也有關(guān)于未來的。
該理論認為領(lǐng)導(dǎo)的激勵作用在于:一是使績效的實現(xiàn)與員工需要的滿足相結(jié)合;二是為實現(xiàn)有效的工作績效提供必須的輔導(dǎo)、指導(dǎo)、支持和獎勵。
豪斯確定了四種領(lǐng)導(dǎo)行為:
(1)指導(dǎo)式領(lǐng)導(dǎo):讓員工明確別人對他的期望、成功績效的標準和工作程序。
(2)支持型領(lǐng)導(dǎo):努力建立舒適的工作環(huán)境,親切友善,關(guān)心下屬的要求。
(3)參與式領(lǐng)導(dǎo):主動征求并采納下屬的意見。
(4)成就取向式領(lǐng)導(dǎo):設(shè)定挑戰(zhàn)性目標、鼓勵下屬實現(xiàn)自己的最佳水平。
豪斯假定領(lǐng)導(dǎo)者具有變通性,能夠根據(jù)不同的情況而表現(xiàn)出上述各種不同的領(lǐng)導(dǎo)行為。路徑——目標理論提出了兩個權(quán)變因素作為領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)行為和結(jié)果之間的中間變量:一是下屬控制范圍之外的環(huán)境因素,如工作結(jié)構(gòu)、正式的權(quán)力系統(tǒng)、工作團隊等;二是下屬的個人特征,如經(jīng)驗、能力、內(nèi)外控等。
  中級經(jīng)濟師經(jīng)濟基礎(chǔ)章節(jié)考點第三十二章
第三十二章其他法律制度
1、知識產(chǎn)權(quán)屬于私權(quán)。知識產(chǎn)權(quán)具有如下特征:知識產(chǎn)權(quán)的客體是不具有物質(zhì)形態(tài)的智力成果(本質(zhì)屬性)、專有性、地域性、時間性。
2、著作權(quán)主體包括:作者、繼受人、外國人和無國籍人。
3、專利是專利權(quán)的簡稱。包括發(fā)明、實用新型和外觀設(shè)計三種專利(客體)。主體包括:發(fā)明人或設(shè)計人、發(fā)明人或設(shè)計人的單位、受讓人、外國人
4、授予發(fā)明和實用新型專利的條件:新穎性;創(chuàng)造性;實用性。
5、授予外觀設(shè)計專利的條件:新穎性;實用性;富有美感;不得與他人在先取得的合法權(quán)利相沖突。
6、專利權(quán)人的權(quán)利:獨占實施權(quán);實施許可權(quán);轉(zhuǎn)讓權(quán);標示權(quán);專利人在自己的專利受到侵犯時,有請求專利行政部門進行處理,或者直接向人民法院起訴的權(quán)利;專利權(quán)人有權(quán)以書面形式放棄其專利。
7、發(fā)明專利權(quán)的期限為20年,實用新型和外觀設(shè)計專利權(quán)的期限為10年,均自申請之日起計算
8、專利權(quán)的終止有兩種情況:期限屆滿以前終止為提前終止。提前終止是由于專利權(quán)人沒有按期繳納年費,或者專利權(quán)人以書面形式聲明放棄專利權(quán)。專利權(quán)在期限屆滿前終止的,應(yīng)由國務(wù)院專利行政部門登記公告。
9、專利實施是指專利權(quán)人或者他人為了生產(chǎn)經(jīng)營目的的制造、使用和銷售專利產(chǎn)品或使用專利方法。專利的實施有以下幾種情況:專利權(quán)人的實施;許可他人實施;強制許可實施。
10、商標的種類。①根據(jù)商標的表現(xiàn)形式不同分為文字商標、圖形商標、立體商標和組合商標。②根據(jù)商標的使用途徑和商標權(quán)人的不同分為商品商標、服務(wù)商標、集體商標和證明商標
11、商標注冊的原則:申請在先原則;自愿注冊原則
12、商標最基本的功能就是:識別商品或服務(wù)的來源,區(qū)別相同商品或服務(wù)的不同經(jīng)營者
13、注冊商標的禁止條件:不得侵犯他人的在先權(quán)利或合法權(quán)益;商標法關(guān)于禁止注冊或使用的某些標志的規(guī)定。
14、申請商標注冊的方法:商標注冊申請采用“一類商品、一個商標、一份申請”的原則。

中衛(wèi)中級經(jīng)濟師培訓(xùn)相關(guān)介紹:
  • 中級經(jīng)濟師考試各科試卷卷本可作草稿紙使用,考后收回,不再另發(fā)草稿紙。 (2022/4/11學(xué)習(xí)專題)
  • 中級經(jīng)濟師考試兩門課程:《經(jīng)濟基礎(chǔ)知識》、《專業(yè)知識與實務(wù)》。 (2022/4/11學(xué)習(xí)專題)
  • 中級經(jīng)濟師考試專業(yè)科目名稱:運輸經(jīng)濟(民航)專業(yè)知識與實務(wù)。 (2022/4/11學(xué)習(xí)專題)
  • 中級經(jīng)濟師考試分兩個半天進行。 (2022/4/11學(xué)習(xí)專題)
  • 中級經(jīng)濟師考試專業(yè)科目名稱:保險專業(yè)知識與實務(wù)。 (2022/4/11學(xué)習(xí)專題)
  • 中級經(jīng)濟師考試專業(yè)科目名稱:旅游經(jīng)濟專業(yè)知識與實務(wù)。 (2022/4/11學(xué)習(xí)專題)
  • 中級經(jīng)濟師考試報考者由本人提出申請才可以繼續(xù)報考。 (2022/4/11學(xué)習(xí)專題)
  • 要取得中級經(jīng)濟師職稱,需要參加經(jīng)濟專業(yè)技術(shù)資格考試。 (2022/4/11學(xué)習(xí)專題)
  • 大專畢業(yè),從事專業(yè)工作滿六年可參加報名中級經(jīng)濟師考試。 (2022/4/11學(xué)習(xí)專題)
  • 中級經(jīng)濟師考試報名時間一般為6-8月份(以當?shù)厝耸驴荚嚥块T公布的時間為準)。 (2022/4/11學(xué)習(xí)專題)
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