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【動態(tài)】淄博去哪找少兒編程哪里培訓(xùn)
發(fā)布時間:2024/8/6 0:02:12 更新時間:2024/8/6 0:08:01
責任編輯:
淄博童程童美少兒編程培訓(xùn)
(VIP會員已認證) 分類:動態(tài)信息
學校介紹
童程童美品牌榮譽值得信賴,家長更放心讓孩子在童程童美學習,成立以來,不光受到家長和學生的歡迎,同樣受到行業(yè)和權(quán)威機構(gòu)的高度認可。由于在課程體系、師資團隊和社會公益行為等方面的努力,在多項年度評選中屢獲殊榮。
童程童美品牌榮譽值得信賴,家長更放心讓孩子在童程童美學習,成立以來,不光受到家長和學生的歡迎,同樣受到行業(yè)和權(quán)威機構(gòu)的高度認可。由于在課程體系、師資團隊和社會公益行為等方面的努力,在多項年度評選中屢獲殊榮。
師資力量
馬老師,十年信息學奧賽專業(yè)教練,輔導(dǎo)過的多名學生獲得全國級獎項,包括全國NOIP一等獎、中學生全國電腦制作大賽二等獎等。在信息學奧賽教學領(lǐng)域,專業(yè)知識底蘊豐厚,經(jīng)驗充分,能夠精準深入的把控競賽題目的方向和特點,幫助學生競賽學習事半功倍。
韓老師首席教育官,主持完成了全國電信ChinaNet用戶管理和計費系統(tǒng)AIOBS的設(shè)計和開發(fā)。作為達內(nèi)CEO,直接負責教學團隊的招聘、培訓(xùn)、考核及監(jiān)督,直接領(lǐng)導(dǎo)教學團隊完成教學體系的研發(fā)、升級及實施,確保整體教學質(zhì)量的不斷提升和創(chuàng)新。
課程介紹
課程名稱:Python高階人工智能少兒編程中學(童程童美)
學習語言:Python
適合年齡:13-18歲
課程詳情:
1.機器人說話
本節(jié)課帶領(lǐng)孩子們一起初識實體機器人編程,通過字符串、獲取鍵盤,輸入并完成實體機器人說話的功能。
2.機器人智能計算器(一)
本節(jié)課旨在讓孩子掌握實體機器人編程,學習并使用變量、數(shù)據(jù)類型、運算符等為機器人智能計算提供計算功能。
3.機器人智能計算器(二)
復(fù)習機器人智能計算器(一)內(nèi)容,并學習利用字符串拼接、比較運算符、條件判斷語句實現(xiàn)機器人智能計算。
課程名稱:EV3智能機器人少兒編程(童程童美)
學習語言:樂高EV3
適合年齡:8-18歲
課程詳情:
1.秋千
通過曲柄搖桿機構(gòu)將電機圓周運動轉(zhuǎn)為驅(qū)動秋千往復(fù)運動,通過電機模塊,調(diào)整時間和功率,控制秋千擺動速度和時間。
2.打鼓機器人
通過曲柄搖桿機構(gòu),將電機圓周運動轉(zhuǎn)為機器人手臂的往復(fù)運動,調(diào)整電機轉(zhuǎn)動時間和功率,控制打鼓的快慢和持續(xù)時間。
3.騎車機器人
通過曲柄搖桿機構(gòu),將電機圓周運動轉(zhuǎn)為機器人手腿往復(fù)運動,調(diào)整電機轉(zhuǎn)動時間和功率反向轉(zhuǎn)動,控制快慢和持續(xù)時間。
開課安排
在大眾創(chuàng)新的當下,一大批創(chuàng)客人群涌現(xiàn)了出來,也讓家長們意識到對于孩子創(chuàng)新能力培養(yǎng)的重要性。創(chuàng)新的根本是要讓左右腦發(fā)揮到大作用,激發(fā)出大潛能,而機器人編程教育就是開發(fā)右腦的佳方式。
童程童美傾力打造的樂高機器人編程特色課程是專門為孩子的創(chuàng)新能力和智力發(fā)育而服務(wù)的,以樂高機器人為基礎(chǔ),先人一步接觸未來趨勢,讓孩子在同齡人中脫穎而出。
機構(gòu)特色:
1、課程體系全面覆蓋幼兒園到高中乃至大學,針對不同年齡段的學員,設(shè)定適合的課程內(nèi)容。
2、課程內(nèi)容更精細豐富,不僅僅是搭建與編程,更延伸到物理、數(shù)學、語文、歷史、自然、地理等學科。
3、規(guī)范化教學過程,每節(jié)課精心設(shè)計八個環(huán)節(jié)(復(fù)習、任務(wù)引入、搭建、、任務(wù)分析、編程、展示、清理),環(huán)環(huán)相扣,以保證學習效果。
4、授課老師均為官方認證老師,包括FIT啟蒙創(chuàng)新教師認證、WRO機器人競賽教練認證并具有豐富的教學及大賽戰(zhàn)指導(dǎo)經(jīng)驗。
學習目標明確完善的課程體系,適合6-18歲全年齡段孩子的編程課程
專業(yè)課程設(shè)計專業(yè),符合少兒認知規(guī)律和熱點
趣味案例驅(qū)動,讓課堂不在枯燥,激發(fā)孩子興趣
研發(fā)標準化匯深編程教育行業(yè)專家,累計研發(fā)課程5000+。
特色優(yōu)勢
近年日漸火熱的少兒編程、機器人等素質(zhì)培養(yǎng)課程為編程數(shù)學奠定了良好的基礎(chǔ),家長的科技素養(yǎng)教育意識初步形成。
編程數(shù)學課程特色:
1.提升趣味:游戲中激發(fā)學生對數(shù)量、圖形、邏輯推理的興趣,提升孩子探索、分析、解決問題的能力,為思維進階及培養(yǎng)打下堅實基礎(chǔ);
2.實踐操作:大量可操作的程序、案例,促使學生進行探索,鼓勵學生動手做數(shù)學,做知識的創(chuàng)造者。實現(xiàn)思維、能力的綜合發(fā)展;
3.主題探索:森林探險、趣味故事、體育競技場等主題課程,結(jié)合大量環(huán)境、動畫的應(yīng)用,給學生帶來一場身臨其境的探索之旅;
4.溯源生活:課堂中有大量生活的佐證,追溯生活中現(xiàn)象的本源,并加以應(yīng)用和遷移,真正做到源于生活,用于生活;
5.學科融合:響應(yīng)教育部信息技術(shù)與學科融合的號召,程序里面有數(shù)學思維,數(shù)學里面有程序算法。兩者結(jié)合,相得益彰,讓學生更深刻地理解數(shù)學。
根據(jù)3-6歲學前兒童智力發(fā)展的不同階段,基于樂高教具,通過外形模擬或機械傳動,在授課老師的引導(dǎo)與幫助下,讓孩子自己動手搭建出與主題相符的作品。
創(chuàng)意啟蒙課程包括睿智探險家、超級工程師、創(chuàng)客發(fā)明家3個不同課程,每個課程根據(jù)家庭、社區(qū)、交通、自然、科技等設(shè)計4個主題,讓孩子在自己感興趣的內(nèi)容中開啟次探索之旅。
(1)積木啟蒙課程,積木拓展
啟蒙課程介紹:基礎(chǔ)搭建和程序體驗。主要內(nèi)容是機器人的基本部件的認識和機器人基本功能的介紹,老師會隨著課程的進度,以每節(jié)課介紹一種零部件、搭建一個機器人、學習一個科學知識點、認知一個程序的模式進行課堂教學,學員在這個過程中,會由淺入深,由少到多的掌握機器人的相關(guān)知識和搭建方法,通過設(shè)計與組裝機器人、輸入預(yù)設(shè)的程序,培養(yǎng)孩子動手能力與創(chuàng)造力,激發(fā)對機器人的興趣。
拓展課程介紹:編程體驗。在啟蒙課程的基礎(chǔ)之上,增加新的傳感器,熟悉各種編程程序卡,學會用卡片做簡單的編程。開始體會編程的思維和帶來的樂趣。完成拓展課程的學習,學員會理解機器人其實就是能夠完類給予的各種任務(wù)的智能機器。
行業(yè)趨勢
以少兒編程、智能機器人編程和編程數(shù)學等課程體系為主。集大型賽事、少兒資格考試認證、科技主題的游學、冬夏令營創(chuàng)客實驗搭建等為一體的青少兒編程教育平臺。
樂高機器人(egoMindstorms)是了可編程主機、電動馬達、傳感器及相關(guān)零件(齒輪、輪軸、橫梁、插銷)的可編程積木。機器人編程系列課程基于樂高公司制定的課程體系,借助于先進的學習理念、教學指導(dǎo)、小組作業(yè)、綠色安全的學具、趣味性的比賽方式,使孩子們發(fā)揮出天生的創(chuàng)意力和想象力,培養(yǎng)團隊精神、解決問題能力、應(yīng)變能力、表達能力、社交能力等,幫助他們從容應(yīng)對21世紀所帶來的新挑戰(zhàn)。
全球?qū)萍冀逃闹匾暢潭榷荚谒疂q船高,近兩三年,越來越多的科研、教育機構(gòu)也涉足到少兒編程教育領(lǐng)域中,但不是所有的教育成果都可以得到廣泛的應(yīng)用和認可。成人和孩子對于知識的吸收方法不同,專業(yè)的計算機課程雖然很系統(tǒng)、專業(yè),但這些對孩子來說卻是枯燥且深奧的;如果注意觀察,家長不難發(fā)現(xiàn)孩子們在學校所學的信息技術(shù)課,會從系統(tǒng)組成講到二進制再講到信息安全,看上去是非常立體的知識結(jié)構(gòu),但大多數(shù)孩子根本對此不感興趣,也學不進去。
對于青少年來說,讓他們在不同作品和創(chuàng)意中學習計算機編程,才是一種由淺到深、由表及里的學習方式,一方面是為了訓(xùn)練孩子們的邏輯思維能力,進而提升綜合學習能力。另一方面則是因為潛移默化,讓孩子們感受到趣味性,才能增強他們主動了解少兒編程的渴望,畢竟如果把孩子的學習興趣抹殺掉,所有后續(xù)的計算機系統(tǒng)教育也都無從談起了。
學習少兒編程還需要環(huán)境的刺激或氛圍,孩子自己獨立學習與和小伙伴共同學習、完成任務(wù)的感受是截然不同的?赡苡械暮⒆硬簧平涣鳌贤,那么少兒編程可以幫他們產(chǎn)生主動與小伙伴合作、交流的動機,更多人一起學習,也有利于互相促進、營造出理想的學習氛圍。
未來世界當中,計算機語言將會是一門全新的通用語言,就像如今我們強調(diào)的英語一樣,變成一項必備技能。要知道,如今涉獵編程領(lǐng)域的人早已來自各行各業(yè),無論是音樂人、金融家、建筑師、藝術(shù)家,甚至是體育明星、演員、模特,都在借助計算機語言幫助自己獲得更高程度的自我提升。
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培訓(xùn)學習資料
課程詳情:
智能機器人課程含樂高WeDo和樂高EV3兩門課程,樂高WeDo針對低年齡階段研發(fā)的趣味機器人課程,EV3機器人編程課,基于樂高課程體系,面向國內(nèi)國際各項大賽量身定制。
智能機器人編程課程,采用體驗式的學習方式,讓小朋友在玩耍中,實現(xiàn)機器人模型的設(shè)計與搭建,并為機器人編寫程序,完成挑戰(zhàn)任務(wù),在此過程中不僅能提高孩子的成就感與自信心,還能讓他們的創(chuàng)造力得到充分的發(fā)揮,并在團隊協(xié)作中分享思想和知識。
智能機器人課程教學體系落實創(chuàng)新教育理念,強調(diào)學生綜合能力的培養(yǎng)和實際解決問題能力的提升,在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時,傳遞前沿技術(shù),幫助全國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。
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淄博少兒編程培訓(xùn)
淄博少兒編程學校機構(gòu),淄博少兒編程培訓(xùn)發(fā)展前景看好,我處今年繼續(xù)舉辦淄博少兒編程培訓(xùn),名師授課,歡迎同學們報讀!
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