上面輸入 報(bào)名在線.商標(biāo) 可訪問(wèn)報(bào)名在線網(wǎng)!
注冊(cè)
登錄
報(bào)名APP
關(guān)注本站
招生服務(wù)
會(huì)員服務(wù)
幫助中心
商標(biāo)
信息
欄目
免費(fèi)發(fā)布招生信息
工程
物業(yè)
安防
財(cái)會(huì)
醫(yī)考
保健
化妝
美容
健身
英語(yǔ)
外語(yǔ)
公務(wù)員
事業(yè)
教師
司考
自考
成考
考研
留學(xué)
電腦
設(shè)計(jì)
軟件
移動(dòng)
互聯(lián)網(wǎng)
IT
開(kāi)發(fā)
數(shù)據(jù)庫(kù)
藝術(shù)
書法
美術(shù)
雕刻
陶藝
樂(lè)器
聲樂(lè)
舞蹈
棋類
戲劇
武術(shù)
體育
普通話
職業(yè)
物流
企業(yè)
法律
商務(wù)
金融
物聯(lián)網(wǎng)
餐飲
廚師
飲品
甜品
茶培
酒培
食品
小吃
影視
選秀
游戲
玩具
禮儀
國(guó)學(xué)
興趣
駕培
維修
技工
農(nóng)業(yè)
工業(yè)
旅游
質(zhì)檢
鑒定
社工
皮藝
珠寶
家政
家具
心理
出版
寵物
酒店
文學(xué)
方言
招考
航空
空姐
航海
講座
瑜伽
股票
銀行
親子
活動(dòng)
游學(xué)
夏令營(yíng)
冬令營(yíng)
當(dāng)前位置:
首頁(yè)
>
程序培訓(xùn)/軟件開(kāi)發(fā)培訓(xùn)/編程培訓(xùn)
>
少兒編程培訓(xùn)
>
少兒編程培訓(xùn)頭條
>
武漢少兒編程培訓(xùn)頭條
(推薦分站:
武漢培訓(xùn)網(wǎng)
|
武漢少兒編程培訓(xùn)
)
【頭條】武漢少兒編程培訓(xùn)班在哪里可以報(bào)名
發(fā)布時(shí)間:2024/7/7 9:10:40 更新時(shí)間:2024/7/7 9:15:01
責(zé)任編輯:
武漢童程童美少兒編程培訓(xùn)
(VIP會(huì)員已認(rèn)證) 分類:頭條信息
學(xué)校介紹
童程童美品牌榮譽(yù)值得信賴,家長(zhǎng)更放心讓孩子在童程童美學(xué)習(xí),成立以來(lái),不光受到家長(zhǎng)和學(xué)生的歡迎,同樣受到行業(yè)和權(quán)威機(jī)構(gòu)的高度認(rèn)可。由于在課程體系、師資團(tuán)隊(duì)和社會(huì)公益行為等方面的努力,在多項(xiàng)年度評(píng)選中屢獲殊榮。
童程童美是達(dá)內(nèi)教育集團(tuán)旗下青少兒教育品牌,形成了以創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心,集國(guó)內(nèi)外大型權(quán)威科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的國(guó)內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營(yíng)、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室搭建等為一體的少兒教育平臺(tái)。教學(xué)體系落實(shí)創(chuàng)新教育理念,強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實(shí)際解決問(wèn)題能力的提升,在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時(shí),傳遞前沿技術(shù),幫助全國(guó)青少年打造迎接未來(lái)世界的能力和思維視野。自2015年成立以來(lái),經(jīng)過(guò)兩年多的積累,童程童美砥礪奮進(jìn)。載譽(yù)前行,累計(jì)培養(yǎng)上萬(wàn)名編程少年,成功舉辦各類大型賽事上百場(chǎng),在少兒編程領(lǐng)域中拔得頭籌。童程童美還受到人民網(wǎng)、新京報(bào)、鳳凰網(wǎng)等上百家權(quán)威媒體的爭(zhēng)相報(bào)道,作為全國(guó)少兒編程培訓(xùn)領(lǐng)域的代表品牌,受到美國(guó)全國(guó)廣播新聞NBC記者團(tuán),全國(guó)國(guó)際電臺(tái)CGTN的專門報(bào)道。
師資力量
馬老師,十年信息學(xué)奧賽專業(yè)教練,輔導(dǎo)過(guò)的多名學(xué)生獲得全國(guó)級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng),包括全國(guó)NOIP一等獎(jiǎng)、中學(xué)生全國(guó)電腦制作大賽二等獎(jiǎng)等。在信息學(xué)奧賽教學(xué)領(lǐng)域,專業(yè)知識(shí)底蘊(yùn)豐厚,經(jīng)驗(yàn)充分,能夠精準(zhǔn)深入的把控競(jìng)賽題目的方向和特點(diǎn),幫助學(xué)生競(jìng)賽學(xué)習(xí)事半功倍。
喬博士,首都師范大學(xué)教育技術(shù)系碩士研究生導(dǎo)師,全國(guó)青少年科技輔導(dǎo)員協(xié)會(huì)“全國(guó)青少年科技輔導(dǎo)員培訓(xùn)基地”首都師范大學(xué)教育技術(shù)系具體工作負(fù)責(zé)人,北京青少年科技中心“創(chuàng)客12+”專家,美國(guó)國(guó)際技術(shù)與工程教育協(xié)會(huì)會(huì)員。
課程介紹
編程啟蒙班
專為6-7歲(一年級(jí)-二年級(jí))的小朋友設(shè)計(jì),通過(guò)編程積木,鼓勵(lì)孩子創(chuàng)造和表達(dá)自己的想法,讓孩子體驗(yàn)編程的樂(lè)趣。
課程名稱:NOIP信息學(xué)奧賽少兒編程(童程童美)
學(xué)習(xí)語(yǔ)言:C/C++
適合年齡:10-18歲
課程詳情:
1.認(rèn)識(shí)排序
初步認(rèn)識(shí)什么是排序,排序都有哪些形式,以及在什么情況下我們會(huì)用到排序,并了解影響排序算法的優(yōu)劣有哪些因素。
2.桶排序
初識(shí)桶排序,在不考慮內(nèi)存消耗問(wèn)題的同時(shí),學(xué)習(xí)最快的排序方法,并通過(guò)練習(xí),熟練掌握桶排序知識(shí)點(diǎn)。
3.認(rèn)識(shí)樹(shù)結(jié)構(gòu)
詳細(xì)講解數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)中什么被稱之為"樹(shù)",樹(shù)都有哪些特征,以及在樹(shù)中什么是根、什么是度、什么是深度等知識(shí)點(diǎn)。
開(kāi)課安排
全國(guó)青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽,NationalOlympiadinInformaticsinProvinces簡(jiǎn)稱NOIP,由全國(guó)計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)主辦,每年的10月初賽,11月復(fù)賽,聯(lián)賽分普及(初中組)和提高(高中組)兩個(gè)組別,沒(méi)有年齡限制(浙江省不能參加復(fù)試),只要有能力都可以參加。是NOI其他所有賽事的基礎(chǔ)。
NOIP學(xué)什么?
首先要學(xué)習(xí)一門編程語(yǔ)言C++,然后學(xué)基礎(chǔ)算法和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),用以解決實(shí)際問(wèn)題。目的是鍛煉學(xué)生的思維和邏輯,提高能力。說(shuō)簡(jiǎn)單點(diǎn)就是用編程來(lái)解決數(shù)學(xué)和物理問(wèn)題。
為什么要學(xué)競(jìng)賽、打競(jìng)賽?。
空間意識(shí)
樂(lè)高可以作為一種工具,為兒童提供對(duì)特定空間內(nèi)物體(包括他們自己)的結(jié)構(gòu)化理解。
一個(gè)年幼的小孩可能會(huì)開(kāi)始使用稍微大一點(diǎn)的磚塊,毫無(wú)疑問(wèn)會(huì)將它們堆疊在一起并以相當(dāng)簡(jiǎn)單和重復(fù)的方式將它們擊倒。但在這樣做的過(guò)程中,幼兒自然會(huì)發(fā)展出他們的手眼協(xié)調(diào)能力和一般空間意識(shí)。
色彩識(shí)別
除了識(shí)別不同形狀外,孩子還可以通過(guò)玩這些彩色積木來(lái)發(fā)展他們的色彩識(shí)別。研究表明,兒童早在3-4個(gè)月就開(kāi)始識(shí)別顏色,盡管他們?cè)谝粋(gè)非;镜姆绞街袑⒕裆系念伾M合在一起。隨著年齡的增長(zhǎng),這種認(rèn)可變得更加復(fù)雜,玩樂(lè)高積木這樣的玩具可以真正促進(jìn)這種發(fā)展。
特色優(yōu)勢(shì)
提高孩子耐性
當(dāng)父母的一定遇到過(guò)這種情況,帶孩子去吃飯,孩子怎么也坐不住,就是要跑來(lái)跑去到處吵鬧玩耍。此時(shí),有的人會(huì)拿出手機(jī)當(dāng)做游戲機(jī),孩子的注意力就瞬間被拉了回來(lái),開(kāi)始安靜坐在位置上玩。我們的課程,就是運(yùn)用這種特性,讓孩子在游戲中學(xué)習(xí),但這一次他們不只會(huì)玩到游戲,還會(huì)懂得一個(gè)游戲是怎么被設(shè)計(jì)出來(lái)的。
(4)增加孩子抽象思考能力
其實(shí)學(xué)寫編程,就像學(xué)習(xí)第二外國(guó)語(yǔ)一樣。如果說(shuō)學(xué)外文是為了跟外國(guó)人溝通,學(xué)寫編程就是學(xué)習(xí)怎么跟電腦溝通。有趣的是,你碰到老外不會(huì)說(shuō)英文還可以比手畫腳,跟電腦可不行。這表示孩子在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,更需要一種把抽象化為具體的能力,好讓不懂得思考的電腦,也能了解與表達(dá)抽象的事物。
(5)幫助孩子整理信息,吸收融合能力
寫程序說(shuō)穿了,就是一堆電腦指令的排列組合。好比小學(xué)的時(shí)候我們查字典學(xué)漢字、學(xué)成語(yǔ),之后學(xué)習(xí)如何利用習(xí)得的漢字、成語(yǔ)組成句子,進(jìn)而撰寫文章一樣。程式中的基本指令就是漢字,寫成可重復(fù)利用的Function或Module就像是成語(yǔ),然而最終要完成一個(gè)有頭有尾的程式時(shí),則必須融會(huì)貫通,學(xué)以致用,確保程序在執(zhí)行中不會(huì)出現(xiàn)矛盾的情形導(dǎo)致Crash。
智能機(jī)器人編程
智能機(jī)器人課程的設(shè)計(jì)完全基于樂(lè)高官方制定的課程體系,借助于獨(dú)特的學(xué)理念、教學(xué)指導(dǎo)、小組作業(yè)、安全環(huán)保的學(xué)具、趣味性的比賽方式,使孩子們發(fā)揮出天生的創(chuàng)意力和想象力,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神、解決問(wèn)題能力、應(yīng)變能力、表達(dá)能力、社交能力等,幫助他們從容應(yīng)對(duì)21世紀(jì)所帶來(lái)的新挑戰(zhàn)。
編程數(shù)學(xué)
編程數(shù)學(xué)(CodeMath),面向小學(xué)一年級(jí)到六年級(jí),是基于完整校內(nèi)數(shù)學(xué)教學(xué)體系,同時(shí)加入了程序案例的數(shù)學(xué)同步輔導(dǎo)課程。通過(guò)不同類型的程序案例實(shí)現(xiàn)數(shù)學(xué)的動(dòng)畫演示、動(dòng)手實(shí)操和編程算法,幫助學(xué)生加深對(duì)數(shù)學(xué)概念和方法的理解,同時(shí)培養(yǎng)編程算法思維和編程能力。
專業(yè)的少兒編程培訓(xùn)班擁有完整的課程體系,而且有專業(yè)的教師指導(dǎo),還可以和班上的其他小朋友交流溝通,不僅可以增強(qiáng)孩子的學(xué)習(xí)能力,而且還可以培養(yǎng)孩子團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力,提升孩子溝通交流的能力等。
行業(yè)趨勢(shì)
小學(xué)數(shù)學(xué)有一個(gè)必須引起重視的“掉隊(duì)”現(xiàn)象:大部分孩子一二年級(jí)的時(shí)候閉著眼睛也能考98、99甚至100分。但是到了三四年級(jí),成績(jī)就突然就掉下來(lái)了。莫名其妙的從學(xué)有余力,變得力不從心,不見(jiàn)成效
問(wèn)題出在哪里?孩子不用功?或者真的是孩子笨??以前成績(jī)好只是因?yàn)閷W(xué)的簡(jiǎn)單?
關(guān)于數(shù)學(xué)這門學(xué)科,不少家長(zhǎng)都會(huì)頭疼犯難。數(shù)學(xué)是一門很奇葩的學(xué)科,說(shuō)難挺難,說(shuō)簡(jiǎn)單也挺簡(jiǎn)單。簡(jiǎn)單的基礎(chǔ)計(jì)算每個(gè)孩子都會(huì),數(shù)學(xué)這門學(xué)科的難點(diǎn)不在于此,而在于推理的邏輯思維與數(shù)學(xué)能力。
數(shù)學(xué)是人類的思維活動(dòng),隨著學(xué)習(xí)的深入需要的思維能力也就越多,當(dāng)思維能力不足時(shí)和別人的差距就拉開(kāi)了。
學(xué)三年級(jí)以前,數(shù)學(xué)只需要記憶力就OK了,能記住一些基礎(chǔ)的計(jì)算規(guī)則,考到90分以上就很容易了。家長(zhǎng)也往往以成績(jī)的好壞來(lái)衡量孩子的數(shù)學(xué)學(xué)得好不好,看到孩子總拿90多分,也就放心了,但是成績(jī)好就是數(shù)學(xué)好嗎?顯然不是的。
事實(shí)證明,當(dāng)?shù)搅诵W(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)開(kāi)始需要邏輯能力時(shí),大多數(shù)孩子會(huì)因?yàn)樗季S水平而暴露出成績(jī)下降的問(wèn)題;更不用提初中數(shù)學(xué)需要的空間想象力;
高中數(shù)學(xué)需要的抽象、歸納、演繹等思維能力。這就是為什么不少孩子,到了高中,數(shù)學(xué)明明很用功在學(xué)了,但就是“不開(kāi)竅”,看到試卷后面三道大題就發(fā)愁的原因——地基沒(méi)打牢。
數(shù)學(xué)是計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ),準(zhǔn)確的說(shuō),計(jì)算機(jī)只不過(guò)是數(shù)學(xué)在特定領(lǐng)域的一種應(yīng)用。同樣,在創(chuàng)作中,每一個(gè)作品也都與數(shù)學(xué)有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。
作為一個(gè)圖形化的編程工具,各種指令為孩子創(chuàng)作提供了支持,其中每一類指令都離不開(kāi)數(shù)學(xué)知識(shí),比如簡(jiǎn)單的大小、角度、粗細(xì)值以外,還有邏輯運(yùn)算,判斷指令都與數(shù)學(xué)有關(guān)。
小學(xué)階段,作為思維模式發(fā)展的關(guān)鍵期,如何培養(yǎng)孩子的思維能力呢?
孩子邏輯思維的培養(yǎng),是以問(wèn)題為基礎(chǔ)的,引導(dǎo)孩子發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題,是培養(yǎng)孩子邏輯思維能力的重要途徑。這就類似于少兒編程教育培養(yǎng)的核心——編程思維。
編程思維是“理解問(wèn)題——找出路徑”的一整套思維路徑,分為4個(gè)步驟:分解、模式識(shí)別、抽象、算法。
分解——將復(fù)雜、龐大的問(wèn)題分解成幾個(gè)小問(wèn)題分別解決的思維路徑。
模式識(shí)別——單獨(dú)檢視,思考每一個(gè)小問(wèn)題,搜索解決方案。
抽象——剖析出問(wèn)題的核心,聚焦幾個(gè)節(jié)點(diǎn),忽略小細(xì)節(jié),形成解決思路。
算法——設(shè)計(jì)步驟,執(zhí)行。
目前,少兒編程培訓(xùn)行業(yè)非常火爆,相關(guān)的少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也是遍地都是,如何在找到一家合適靠譜的少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu),將會(huì)對(duì)您的前途發(fā)展至關(guān)重要,為此,我們根據(jù)多年的經(jīng)驗(yàn),為您整理了一些擇校要點(diǎn),供您參考:
1.少兒編程培訓(xùn)行業(yè)培訓(xùn)資質(zhì)
一家標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),必須要具備一整套的教育資質(zhì)認(rèn)證,只有通過(guò)認(rèn)證的教育機(jī)構(gòu),才是被認(rèn)可的標(biāo)準(zhǔn)機(jī)構(gòu),學(xué)員入學(xué)才能有所保障,不要為了一時(shí)小利,而選擇“三無(wú)”機(jī)構(gòu),這幾年卷錢走人的機(jī)構(gòu)數(shù)不勝數(shù),千萬(wàn)不要讓自己的讀書錢變成冤枉錢,要真正將錢花在少兒編程培訓(xùn)上。
2.少兒編程培訓(xùn)理念與教育態(tài)度
首先,的少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)一定有自己的培訓(xùn)理念與教育態(tài)度,這不僅是依據(jù)口號(hào),更是對(duì)學(xué)員負(fù)責(zé)人的一種表示,學(xué)員在選擇時(shí),除了要認(rèn)清這些外,好還需要找已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)員多聊聊,或者咨詢相關(guān)專業(yè)學(xué)?头私猱厴I(yè)后究竟在哪就業(yè),待遇如何等,千萬(wàn)不可上了“釣魚”的騙局。
3.就業(yè)相關(guān)安排
現(xiàn)在整個(gè)少兒編程培訓(xùn)行業(yè),培訓(xùn)與就業(yè)捆綁化運(yùn)作已經(jīng)是一種常態(tài),尤其是在10,培訓(xùn)逐漸火爆的大環(huán)境下,就業(yè)更加是學(xué)員重要的目的,一個(gè)成熟的少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu),除了不斷完善自己的培訓(xùn)質(zhì)量,還需要對(duì)學(xué)員畢業(yè)后的歸屬負(fù)責(zé),這才是一家教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的責(zé)任所在。
4.企業(yè)認(rèn)可度
除了學(xué)校提供就業(yè)安排外,從另一方面來(lái)說(shuō),企業(yè)對(duì)該培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的認(rèn)可度也很重要,如果企業(yè)普遍不認(rèn)可這家培訓(xùn)機(jī)構(gòu),那么就需要慎重考慮了,為什么這家機(jī)構(gòu)不被認(rèn)可,是不是存在什么不可告人的秘密之類的,切記沖動(dòng)抉擇。
5.師資力量與設(shè)施安全
老師是你整個(gè)少兒編程培訓(xùn)過(guò)程中重要人,也是你走向成功的重要倚靠,除了要調(diào)查學(xué)校的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)外,還需要辨別出試聽(tīng)老師和實(shí)際授課老師是否一致的陷阱。
而且機(jī)構(gòu)的設(shè)施環(huán)境一定要提前踩個(gè)點(diǎn),或者多問(wèn)問(wèn)課程顧問(wèn),好的環(huán)境也是培訓(xùn)的重要因素之一。
。
培訓(xùn)學(xué)習(xí)資料
少兒編程的學(xué)習(xí)目標(biāo)是發(fā)展興趣,鍛煉邏輯思維、創(chuàng)新思維,在某些特定的階段,可以參加信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽以輔助升學(xué)等。
而成人編程的目的,更多是為了培養(yǎng)學(xué)生以后從事本行業(yè)的技能,使得學(xué)生能夠在畢業(yè)之后找到一個(gè)不錯(cuò)的工作,并具備長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的一些基本知識(shí)和技能,也就是俗稱的“程序猿”
編程技術(shù)在不斷地進(jìn)化和迭代,重要的不是你掌握了多少,而是你愿不愿意去持之以恒地學(xué)習(xí)。
美式教育中,從幼兒園大班開(kāi)始,就已經(jīng)融入計(jì)算機(jī)編程和英語(yǔ)、數(shù)學(xué)一并成為了必修課程,從初中到高中就會(huì)學(xué)C語(yǔ)言和終端算法,并且還會(huì)參與程序設(shè)計(jì)。
武漢少兒編程培訓(xùn)相關(guān)介紹:
馬上免費(fèi)在線報(bào)名/預(yù)報(bào)!
武漢少兒編程培訓(xùn)
武漢少兒編程培訓(xùn)中心,武漢少兒編程培訓(xùn)發(fā)展前景看好,我處今年繼續(xù)舉辦武漢少兒編程培訓(xùn),名師授課,歡迎同學(xué)們報(bào)讀!
溫馨的提示:
本信息《【頭條】武漢少兒編程培訓(xùn)班在哪里可以報(bào)名》由報(bào)名在線網(wǎng)VIP會(huì)員提供,有問(wèn)題請(qǐng)聯(lián)系發(fā)布者。
最新發(fā)布的武漢少兒編程培訓(xùn)頭條信息 歡迎各位同學(xué)報(bào)名或咨詢
仙桃童程在線少兒編程(仙桃)
【頭條】仙桃少兒編程學(xué)校機(jī)構(gòu)培訓(xùn)內(nèi)容
成都童程童美少兒編程(成都)
【頭條】成都少兒編程哪里培訓(xùn)有哪些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
珠海童程童美少兒編程(珠海)
【頭條】珠海少兒編程學(xué)校機(jī)構(gòu)長(zhǎng)期培訓(xùn)班報(bào)名
定西童程在線少兒編程(定西)
【頭條】定西如何找少兒編程培訓(xùn)班
東山童程在線少兒編程(東山)
【頭條】東山少兒編程培訓(xùn)中心報(bào)名消息入口
惠州童程童美少兒編程(惠州)
【頭條】惠州少兒編程哪里培訓(xùn)多少錢學(xué)費(fèi)
漢中童程在線少兒編程(漢中)
【頭條】漢中少兒編程培訓(xùn)中心培訓(xùn)學(xué)校,學(xué)費(fèi)多少錢
衡水童程在線少兒編程(衡水)
【頭條】衡水少兒編程哪里培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)報(bào)名
鄭州童程童美少兒編程(鄭州)
【頭條】鄭州少兒編程培訓(xùn)哪家便宜
固原童程在線少兒編程(固原)
【頭條】固原學(xué)少兒編程哪里培訓(xùn)費(fèi)用是多少
關(guān)于我們
|
招生合作
|
課程推廣
|
招聘信息
|
免責(zé)聲明
|
網(wǎng)站合作
|
移動(dòng)版
Copyright (c) 2006-2026 報(bào)名在線網(wǎng)站版權(quán)所有 All Rights Reserved 法律顧問(wèn):廣州張律師 粵ICP備14004790號(hào)-3