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【資訊】杭州哪里可以培訓(xùn)少兒編程培訓(xùn) 哪個(gè)有名氣

發(fā)布時(shí)間:2024/3/8 15:30:51 更新時(shí)間:2024/3/8 15:35:29
責(zé)任編輯:杭州童程童美少兒編程培訓(xùn)(VIP會(huì)員已認(rèn)證) 分類:新聞資訊

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學(xué)校介紹
  童程童美是達(dá)內(nèi)教育集團(tuán)旗下青少兒教育品牌,形成了以創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心,集國(guó)內(nèi)外大型權(quán)威科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的國(guó)內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營(yíng)、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室搭建等為一體的少兒教育平臺(tái)。教學(xué)體系落實(shí)創(chuàng)新教育理念,強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實(shí)際解決問(wèn)題能力的提升,在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時(shí),傳遞前沿技術(shù),幫助全國(guó)青少年打造迎接未來(lái)世界的能力和思維視野。自2015年成立以來(lái),經(jīng)過(guò)兩年多的積累,童程童美砥礪奮進(jìn)。載譽(yù)前行,累計(jì)培養(yǎng)上萬(wàn)名編程少年,成功舉辦各類大型賽事上百場(chǎng),在少兒編程領(lǐng)域中拔得頭籌。童程童美還受到人民網(wǎng)、新京報(bào)、鳳凰網(wǎng)等上百家權(quán)威媒體的爭(zhēng)相報(bào)道,作為全國(guó)少兒編程培訓(xùn)領(lǐng)域的代表品牌,受到美國(guó)全國(guó)廣播新聞NBC記者團(tuán),全國(guó)國(guó)際電臺(tái)CGTN的專門(mén)報(bào)道。
  童程童美品牌榮譽(yù)值得信賴,家長(zhǎng)更放心讓孩子在童程童美學(xué)習(xí),成立以來(lái),不光受到家長(zhǎng)和學(xué)生的歡迎,同樣受到行業(yè)和權(quán)威機(jī)構(gòu)的高度認(rèn)可。由于在課程體系、師資團(tuán)隊(duì)和社會(huì)公益行為等方面的努力,在多項(xiàng)年度評(píng)選中屢獲殊榮。

師資力量
謝博士,加拿大金牌機(jī)器人與創(chuàng)客教育專家
加拿大西安大略大學(xué)電機(jī)及計(jì)算機(jī)工程博士,加拿大多倫多大學(xué)機(jī)械及工業(yè)工程學(xué)院客座教授,加拿大貴湖(Guelph)大學(xué)工程學(xué)院客座教授,X博士機(jī)械人工作室創(chuàng)始人、主教練,曾帶隊(duì)WRO、FLL等比賽中斬獲冠軍、一等獎(jiǎng)、創(chuàng)意獎(jiǎng)、設(shè)計(jì)獎(jiǎng)多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
馬老師,十年信息學(xué)奧賽專業(yè)教練,輔導(dǎo)過(guò)的多名學(xué)生獲得全國(guó)級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng),包括全國(guó)NOIP一等獎(jiǎng)、中學(xué)生全國(guó)電腦制作大賽二等獎(jiǎng)等。在信息學(xué)奧賽教學(xué)領(lǐng)域,專業(yè)知識(shí)底蘊(yùn)豐厚,經(jīng)驗(yàn)充分,能夠精準(zhǔn)深入的把控競(jìng)賽題目的方向和特點(diǎn),幫助學(xué)生競(jìng)賽學(xué)習(xí)事半功倍。

課程介紹
課程名稱:NOIP信息學(xué)奧賽少兒編程(童程童美)
學(xué)習(xí)語(yǔ)言:C/C++
適合年齡:10-18歲
課程詳情:
1.認(rèn)識(shí)排序
初步認(rèn)識(shí)什么是排序,排序都有哪些形式,以及在什么情況下我們會(huì)用到排序,并了解影響排序算法的優(yōu)劣有哪些因素。
2.桶排序
初識(shí)桶排序,在不考慮內(nèi)存消耗問(wèn)題的同時(shí),學(xué)習(xí)最快的排序方法,并通過(guò)練習(xí),熟練掌握桶排序知識(shí)點(diǎn)。
3.認(rèn)識(shí)樹(shù)結(jié)構(gòu)
詳細(xì)講解數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)中什么被稱之為"樹(shù)",樹(shù)都有哪些特征,以及在樹(shù)中什么是根、什么是度、什么是深度等知識(shí)點(diǎn)。
編程啟蒙班
專為6-7歲(一年級(jí)-二年級(jí))的小朋友設(shè)計(jì),通過(guò)編程積木,鼓勵(lì)孩子創(chuàng)造和表達(dá)自己的想法,讓孩子體驗(yàn)編程的樂(lè)趣。

開(kāi)課安排
別太急功近利
學(xué)編程不像學(xué)音樂(lè)舞蹈美術(shù)這些,會(huì)有明顯的效果。對(duì)很多小朋友來(lái)說(shuō),編程有助于孩子邏輯思維的鍛煉,系統(tǒng)觀的形成,以及創(chuàng)造能力和解決問(wèn)題能力的培養(yǎng)。但這些都是潛移默化的,需要有一個(gè)積累的過(guò)程。
孩子為什么要學(xué)編程?
  1)提升邏輯與思維能力:編程是與電腦溝通的過(guò)程,將打破常規(guī)思維,注重邏輯思考
  2)培養(yǎng)細(xì)心耐心與專注力:嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木幊陶Z(yǔ)言,是用來(lái)培養(yǎng)細(xì)心,耐心與專注力的工具
  3)提升競(jìng)爭(zhēng)力升學(xué)加碼:編程教育逐漸納入基礎(chǔ)課程,學(xué)習(xí)編程增加更多的額外競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)
  4)增強(qiáng)實(shí)力迎接AI時(shí)代:多學(xué)科知識(shí)交叉應(yīng)用于編程,培養(yǎng)編程能力,輕松走在AI時(shí)代前列
  2.學(xué)習(xí)階段:1)Scratch初級(jí)階段-圖形編程。

特色優(yōu)勢(shì)
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)
  培養(yǎng)想象力、創(chuàng)造力和自信心
  在積木拼搭過(guò)程中,想象力是位的,所以首先要激發(fā)孩子的想象力;但是把想法落地,就需要發(fā)揮創(chuàng)造力,將想象變成成品。所以樂(lè)高的每一個(gè)項(xiàng)目,孩子都可以把它們當(dāng)作一個(gè)從想象到創(chuàng)造的一個(gè)實(shí)踐過(guò)程。就如樂(lè)高教育的slogan:trymore,discovermore.在不斷嘗試和發(fā)現(xiàn)中,孩子們也一次次收獲著自信。
  培養(yǎng)動(dòng)手能力
  樂(lè)高的搭建過(guò)程就是孩子拆、搭、裝、卸的反復(fù)過(guò)程。而這個(gè)過(guò)程中,孩子眼睛去觀察,手去擺弄,特別是小顆粒樂(lè)高拼搭,也是鍛煉手指精細(xì)動(dòng)作的有效訓(xùn)練。
美國(guó)上市公司:佟大為傾情推薦,凝聚美國(guó)上市公司16年編程教學(xué)經(jīng)驗(yàn),專注3-18歲少兒編程教育及服務(wù)。

行業(yè)趨勢(shì)
  隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,時(shí)代也在發(fā)生天翻地覆發(fā)變化???,如果教育還一成不變的停留在純粹應(yīng)試的階段,無(wú)疑會(huì)成為這個(gè)急速變化的時(shí)代大的阻礙。少兒編程在教育領(lǐng)域,尤其是一線教學(xué)中帶起了熱潮,不僅國(guó)外在如火如荼的進(jìn)行,在國(guó)內(nèi)也引起了全國(guó)的重視,前不久頒布的《新一代人工智能規(guī)劃》通知,更是為少兒編程教育的推廣填了把火,各類兒童教育機(jī)構(gòu)也都在爭(zhēng)先恐后地推出相關(guān)的編程教學(xué)課程。
  為何當(dāng)時(shí)是要普及少兒編程的好契機(jī)?
在互聯(lián)網(wǎng)、人工智能還未隨處可見(jiàn)的時(shí)代,教育主要考察的是學(xué)生的應(yīng)試能力。語(yǔ)數(shù)英、數(shù)理化這些學(xué)科作為考察的主要對(duì)象,學(xué)生只需要掌握應(yīng)試的能力,便可以順利的從基礎(chǔ)教育的課堂畢業(yè),然而這樣培養(yǎng)出來(lái)的孩子往往缺乏創(chuàng)造力、生產(chǎn)力,甚至大學(xué)畢業(yè)后還需要相當(dāng)長(zhǎng)的來(lái)適應(yīng)適應(yīng)社會(huì)生活。
  之所以這項(xiàng)活動(dòng)能得到很多人的認(rèn)同,一是各國(guó)現(xiàn)在都很重視科技創(chuàng)新,讓孩子們從小就開(kāi)始設(shè)計(jì)、動(dòng)手制作機(jī)器人,以利于培養(yǎng)孩子的動(dòng)手實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力,還能培養(yǎng)科學(xué)探索精神,為培養(yǎng)未來(lái)的科技小星星;另外一方面孩子們通過(guò)DIY的形式,很容易獲得成就感,也滿足了孩子愛(ài)幻想、愛(ài)探索的天性,并且能學(xué)到很多的自然科學(xué)知識(shí),比如力學(xué)、機(jī)械、電子程式是設(shè)計(jì)、邏輯編程等,為孩子將來(lái)成為創(chuàng)新型人才打下基礎(chǔ)。
順應(yīng)這種潮流,現(xiàn)在有不少人開(kāi)始從事青少兒機(jī)器人教育活動(dòng)。近幾年是我國(guó)青少兒教育快速發(fā)展的時(shí)期,據(jù)和科技部人士所述,未來(lái)幾年,我國(guó)將大力發(fā)展機(jī)器人教育,這是科教興國(guó)戰(zhàn)略在我國(guó)教育領(lǐng)域?qū)嵤┑木唧w體現(xiàn),這也將迎來(lái)青少兒機(jī)器人教育發(fā)展的快車(chē)道。未來(lái)全國(guó)需要的是創(chuàng)新型人才,讓孩子從小培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新精神,在制作機(jī)器人的過(guò)程中,學(xué)習(xí)到物理、數(shù)理邏輯、電子、仿生設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)編程等知識(shí),養(yǎng)成探索求是的科學(xué)精神,才是機(jī)器人教育根本的目的。

培訓(xùn)學(xué)習(xí)資料
  少兒編程培訓(xùn)班的優(yōu)勢(shì)
  是為了讓孩子少玩點(diǎn)游戲多學(xué)點(diǎn)東西,還是為了孩子將來(lái)從事少兒編程職業(yè),還是讓孩子多嘗試看是否有這方面潛力,還是因?yàn)楹⒆哟_實(shí)有興趣愛(ài)好,還是希望能考個(gè)證書(shū)以利于升學(xué),不同的目的將導(dǎo)致不同路徑的選擇。
  小編覺(jué)得,兒童學(xué)少兒編程,興趣重要。
  少兒編程培訓(xùn)班的優(yōu)勢(shì)
  是為了讓孩子少玩點(diǎn)游戲多學(xué)點(diǎn)東西,還是為了孩子將來(lái)從事少兒編程職業(yè),還是讓孩子多嘗試看是否有這方面潛力,還是因?yàn)楹⒆哟_實(shí)有興趣愛(ài)好,還是希望能考個(gè)證書(shū)以利于升學(xué),不同的目的將導(dǎo)致不同路徑的選擇。
  小編覺(jué)得,兒童學(xué)少兒編程,興趣重要。
  可以先讓孩子來(lái)“編玩邊學(xué)”體驗(yàn)一下課程,如果孩子有興趣,讓孩子有針對(duì)性的接觸和學(xué)習(xí)少兒編程,不僅能鍛煉邏輯思維能力,而且對(duì)日后學(xué)習(xí)理工科也是很有幫助的;但如果孩子真的沒(méi)興趣,也不要強(qiáng)迫去學(xué)習(xí)。

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