佛山軟件測(cè)試培訓(xùn)班培訓(xùn)哪里規(guī)模大
發(fā)布時(shí)間：2022/5/8 20:13:38 更新時(shí)間：2022/5/8 20:13:59
- 佛山軟件測(cè)試培訓(xùn)班培訓(xùn)哪里規(guī)模大 - 招生簡章
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- 學(xué)校介紹
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達(dá)內(nèi)致力于面向IT互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)，培養(yǎng)軟件開發(fā)工程師、測(cè)試工程師、系統(tǒng)管理員、智能硬件工程師、UI設(shè)計(jì)師、網(wǎng)絡(luò)營銷工程師、會(huì)計(jì)等職場人才。2015年起，推出面向青少年的少兒編程、智能機(jī)器人編程、編程數(shù)學(xué)等K12課程。
達(dá)內(nèi)的使命：締造年輕人的全國夢(mèng)、締造達(dá)內(nèi)員工的全國夢(mèng)。
達(dá)內(nèi)的愿景：做管理一流的教育公司。
教學(xué)理念：達(dá)內(nèi)國際致力于培養(yǎng)面向電信和金融領(lǐng)域的Java、C++、C#/.Net、3G/Android、3G/IOS、PHP、嵌入式、軟件測(cè)試、UID、網(wǎng)絡(luò)營銷、網(wǎng)絡(luò)工程、會(huì)計(jì)等12大課程方向中高端軟件人才，先后獲得美國國際數(shù)據(jù)集團(tuán)IDG、集富亞洲JAFCOASIA、美國高盛銀行的三輪投資，是國內(nèi)首家獲得國際風(fēng)險(xiǎn)投資的IT職業(yè)教育機(jī)構(gòu)。
- 師資力量
- 張老師：
測(cè)試講師；曾任職于遠(yuǎn)東數(shù)碼，用友軟件等機(jī)構(gòu)。擔(dān)任開發(fā)工程師，測(cè)試工程師，測(cè)試經(jīng)理等職位。曾在北大資源學(xué)院，達(dá)內(nèi)科技等機(jī)構(gòu)擔(dān)任講師，具備多年的軟件測(cè)試，開發(fā)經(jīng)驗(yàn)。講課耐心細(xì)致，思路清晰。
崔老師：
測(cè)試講師；高級(jí)測(cè)試工程師、項(xiàng)目經(jīng)理，曾參與銀行系統(tǒng)測(cè)試、莫視頻網(wǎng)站、招聘網(wǎng)站的自動(dòng)化測(cè)試和性能測(cè)試。技術(shù)功底扎實(shí)全面，擁有豐富的教學(xué)和測(cè)試經(jīng)驗(yàn)，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、條理清晰、思路靈活。
- 佛山軟件測(cè)試培訓(xùn)相關(guān)介紹：
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- 所有的軟件測(cè)試都應(yīng)追溯到用戶需求，測(cè)試人員要始終站在用戶的角度去看問題、去判斷軟件缺陷的影響。 （2022/5/8學(xué)習(xí)專題）
- 對(duì)于軟件測(cè)試人員而言，搞好和開發(fā)人員的關(guān)系，則可以在測(cè)試方向上獲得更多的幫助。 （2022/5/8學(xué)習(xí)專題）
- 在大多數(shù)情況下，軟件測(cè)試自動(dòng)化可以減少開支，增加有限時(shí)間內(nèi)可執(zhí)行的測(cè)試，在執(zhí)行相同數(shù)量測(cè)試時(shí)節(jié)約測(cè)試 （2022/5/8學(xué)習(xí)專題）
- 軟件測(cè)試的主要工作：執(zhí)行測(cè)試，發(fā)現(xiàn)軟件缺陷，提交缺陷報(bào)告，并確認(rèn)缺陷最終得到了修正。 （2022/5/8學(xué)習(xí)專題）
- 集成軟件測(cè)試的內(nèi)容是：一個(gè)模塊組裝后是否會(huì)對(duì)另一模塊或其他模塊存在影響。 （2022/5/8學(xué)習(xí)專題）
- 外包軟件測(cè)試行業(yè)前景非�？春茫l(fā)展空間很大。 （2022/5/8學(xué)習(xí)專題）
- 軟件測(cè)試員應(yīng)熟悉軟件測(cè)試?yán)碚摵头椒�，能夠熟練�?yīng)用多種測(cè)試工具。 （2022/5/8學(xué)習(xí)專題）
- 軟件測(cè)試劃分等價(jià)類的標(biāo)準(zhǔn)有：同一類中標(biāo)識(shí)（選擇）一個(gè)測(cè)試用例，同一等價(jià)類中，往往處理相同，相同處理映 （2022/5/8學(xué)習(xí)專題）
- 軟件測(cè)試模型V型分單元測(cè)試、集成測(cè)試、系統(tǒng)測(cè)試三個(gè)階段。 （2022/5/8學(xué)習(xí)專題）
- 理論上，每一個(gè)被測(cè)軟件版本都需要執(zhí)行隨機(jī)軟件測(cè)試，尤其對(duì)于最后的將要發(fā)布的版本更要重視隨機(jī)測(cè)試。 （2022/5/8學(xué)習(xí)專題）
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